2009年中考语文考前练习题答案(A)!!!!

一、文言文阅读(***42分)

(一)听写(18分)

1.当年,万历求封印信,_ _ _ _ _ _(《控诉》)

2、树叶像瀑布的水花一样落下来,_ _ _ _ _ _(《登高》)

3、从来都是浪费时间,_ _ _ _ _ _(《读书心得》)

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _,更吹下来,星星像雨。(《玉案·元·Xi》)

5、要爱独_ _ _ _ _ _ _ _ _,卓青不恋妖(《爱莲记》)

6.进了就没有法家了,_ _ _ _ _ _,国家就永远灭亡了。(《生于忧患死于安乐》)

(2)阅读杜甫《望岳》,完成7-8题(4分)。

王越

唐代杜甫

泰山是多么雄伟的景色啊!走出齐鲁,依然可见绿色的山峰。神奇的自然汇聚成千上万的美丽,南方的山脉北方的清晨和黄昏之间的分离。

彩云lave?我的胸怀洒脱,鸟儿在我紧张的眼前来回飞翔..设法登上山顶:它使我们脚下的所有山峰都相形见绌。

7.《阴阳》中的“和?一天马上进入黎明和黄昏。”是指。

8、下列对这首诗的欣赏不正确的是()

(1)第一联写远视之色。远方衬托出泰山的高度,表现了诗人初见泰山时的兴奋和惊叹。

⑵颛顼写逼近之势。“中”字寓意大自然特别深情,凝结了泰山中的奇景;“削”字的意思是,挺拔的山峰使山的南面明亮,北面黑暗。

(3)颈链书写精细视图。半山云雾缭绕,荡涤心灵。远远望去,鸟儿仍在巢中,可见诗人的专注。

⑷对联末尾写诗的诗人登上泰山之巅,以脚下山的渺小衬托泰山的雄伟,蕴含着深刻的哲理。

(三)阅读文言文,完成9-11 (8分)

淮上橘为枳壳(节选)

当颜子之到达时,楚王给了晏子酒,里面装满了酒。两个官员把一个人绑在国王身上,国王说:“绑谁?”他说:“齐人也是贼。”

齐王看着晏子说:“齐人善于偷窃吗?”

晏子避开桌子说:“婴儿闻闻,但生在淮南的是橘子,生在淮北的是橘子。叶子和徒弟差不多,其实味道不一样。那是什么呢?土壤和水是不同的。现在民生比齐国好,但是去了楚国就偷了。若彼有水土而无楚,则民善盗也。”

王笑着说:“圣人对快乐不感兴趣,而我对疾病感兴趣。”

9.解释添加的单词。(4分)

(1)两个官员绑定一个人。王毅:()(2)怎么能以病代治?()

10,翻译以下句子。(2分)

叶和涂相似,其实味道不一样。

11,“橘生淮南为橘,枳生淮北为枳”的现象给了我们_ _ _ _ _ _ (2分)的启示。

(D)阅读课外文言文,完成12-15 (12分)。

于凌义给了一个贼。

曹州于灵仪,一介平民(1),并不太厚,以关心的事情(2),他的家庭是相当丰富的晚年。一天晚上,他破门而入,儿子们抓住了他。他是邻居的儿子。官员说:“你厚,何苦做贼?”说:“穷逼!”县令问他要什么,说:“一万块足够度过饥荒了。”如其所说。如果去了,再打电话,就怕偷了。他说:“我很穷,晚上带着1000块钱回家,怕被别人骂;等到天亮再说。“偷窃大耻是良民。

注(1)市场:原指做生意的地方,后称商人。2对象:与人不和,得罪人。

12,选择题:

(1)以下带点的词,与《夜负》中的“负”一词的意思不同”()。(2分)

a、败者在路上唱B、苍山担雪C、天不负我D、夸家二公子担两座山。

(2)“如其所言”这句话的正确解释是下列()(2分)

a、如果他说的是假话B、照单全收C、同意偷就跟他讲和D、照他的话给他。

13.把下面的句子翻译成现代汉语:去,再叫,偷恐。(2分)

14.于灵义让小偷留下来的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3分)

15,这个故事表现了俞灵怡_ _ _ _ _ _的品质。(3分)

二、现代阅读(48分)

(1)阅读下面,完成16-20题(20分)。

爱别人就是爱自己。

魏宏

传统经济学认为,人是自利的,从事任何经济活动的目的都是为了自身利益的最大化。一项经济活动只要在不损害他人利益的情况下增加自己的福利,就是有效率的。经济学是研究如何实现效率的。按照传统经济学的这种理论,人只要爱自己,不损害别人的利益,自己的利益最大化就是合理的。

(2)但在现实中,很多情况并不完全如此。很多对自己有利而对他人无害,甚至可以提高他人福利的事情,往往没有实现。

有一个著名的实验:给两个人100元,A决定拿多少,B决定是否接受A的分配方案。如乙方接受甲方的分配方案,双方将按方案各自拿钱;如果B不同意意甲的提议,那么两人都什么也得不到。按照传统经济学的解释,A选择利益最大化应该是自己拿99元,给B 1元,B应该可以接受这个提议。毕竟拿到1元总比没钱强,虽然少了点,但也增加了收益。但现实情况是,这样的提议往往会遭到B的反对,以至于两个人什么也得不到。b宁愿得不到这1元,也不愿让A得到这99元。因为B认为这种分配方案可以给自己带来1元的收益,但是不公平程度太高,所以他宁愿没有这1元,也不愿让A“一个人吃饭”。B这样做,既考虑福利问题,又注重公平。这种损人利己的分配方案,怎么可能让他的利益最大化?

所以,要想真正实现自身利益的最大化,光利己是不够的,还要利他。流行一句话,爱自己,也爱别人。

其实无条件的爱别人也能给你带来福利的增加。这种纯利他行为带来的利益增加,往往不是在当时体现出来,而是在一段纯利他行为之后。典型的利他行为是慈善捐赠。

⑥美国洛杉矶的企业家罗伯特·洛奇(Robert Lodge)捐钱的时候没有赚回来的想法,但是捐了几次之后发现捐钱也能赚回来。因为慈善可以赢得别人的好感(洛杉矶科学中心门口的墙上刻着罗伯特·洛奇的名字,大家都夸),让你有机会遇到对你有用的人。洛奇成为一家初创药厂的早期投资人,是因为(a)赞助B、资助C、捐赠D)癌症研究。他的原始投资654.38+0万美元,增长了7倍,公司上市就盈利30倍。洛奇在总结慈善捐款和赚钱的关系时说,他花在慈善事业上的每一块钱,可以换来65438美元+0.1-2。

⑦比尔·盖茨将他从微软获得的30亿美元分红全部捐出。从2000年到2004年,比尔·盖茨夫妇累计(a .赞助b .赞助c .捐赠d .捐赠)6543.8+000.85亿美元。但是比尔·盖茨的产业在不断增值。

⑧送人玫瑰,不仅是今天的芬芳,更是明天别人可能回赠的玫瑰园。所以,即使从自利最大化的角度出发,也要时刻记住,除了自利,还应该利他。虽然我们大多数人还没有富裕到可以随意把巨款捐给别人,但是我们还是要尽可能的关心别人,这样我们的生活才会因为相互关心而充满快乐和幸福。爱是从自己开始的,但很多时候,爱别人就是爱自己。

16,把反问句放在第(3)段,“这种损人利己的分配方案,怎么可能让他的利益最大化?”改成一个意思相同的陈述句()(2分)

A.这种损人利己的分配方案,不太可能让他的利益最大化。

B.这种损人利己的分配方案,未必能让他的利益最大化。

C.这种损人利己的分配方案,只能使他的利益最小化。

D.这种损人利己的分配方案,无法实现他的利益最大化。

17.从第⑥段的括号中选择适当的同义词,填入横线中。(4分)

(1)洛奇成为一家初创药厂的早期投资人,是因为(a)赞助B、资助C、捐赠D)癌症研究。

(2)比尔·盖茨夫妇累计(a .赞助b .资助c .捐赠d .捐赠)6543.8+000.85亿美元。但是比尔·盖茨的产业在不断增值。

18.总结第6段和第7段中的事实论据。证明这两个事实论据(6分)。

19,第8段划线句使用了修辞手法,这句话的意思是(5分)。

20.理解这篇文章的错误之一是()(3分)。

A.第一个错误!找不到引用源。段中,人只要爱自己,不损害别人的利益,自己的利益最大化就是合理的。这种观点是有局限性的。

B.本文的论证过程是总分结构。

C.本文主要表现为讨论和叙述。

D.作者运用比较论证和举例的方法有效地阐述了论点。

(2)阅读下面,完成21-26题(28分)。

三袋大米

王恒基

这是一个贫穷的家庭。儿子刚上小学,父亲就去世了,只给夫妻俩留下两间破旧的瓦房。母亲把儿子拉扯大,过着清贫的生活。

那时候村里没有电,儿子每天在油灯下大声读书,写字画画。母亲拿着针线,清清楚楚地把母爱缝进了儿子的衬衫里。日复一日,年复一年,当奖状盖满班级的土墙,儿子也像春天的竹子,长高了。

(3)今年秋天,儿子考上了县重点一中。此时,积劳成疾的母亲因病无法干农活,有时家里也没饭吃。当时在一中,学生们每个月都要带30斤大米去食堂。儿子知道母亲想不出来,就说:“妈妈,我想退学帮你干农活。”母亲摸着儿子的头:“你有这个心,我真的很开心,但是你要读书。”你放心,你妈生了你就有办法养你了。你先去学校登记,我一会儿送米。”儿子固执地说,“不!“母子俩僵持不下。母亲见说不通,挥起一记粗暴的耳光,结结实实地扔在儿子脸上。这是16岁的儿子第一次被打。

我儿子终于回到了学校。没过多久,妈妈来到学校,一瘸一拐地走进食堂,气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋子,抓了一把米,看了看,紧锁眉头:“你们家长总喜欢占点小便宜。你看,这里有早稻、中稻、晚稻、精米,简直让我们食堂成了一个杂米桶。”母亲立刻脸红了,反复说对不起。熊师傅二话没说,收下了。

又是一个月初,妈妈背着一袋米,一瘸一拐地走进食堂。熊师傅像往常一样打开袋子看米,眉头紧锁:“不管什么米,我们都收下。但品种要分开,切不可混在一起,否则煮不出来,煮出来的饭也是生的。下次我不收了。”母亲有些惶恐地问:“师傅,我的饭是这样的。我该怎么办?”熊师傅笑着问:“你家一亩地能种一百种水稻吗?太搞笑了。”被这话一说,我妈又脸红了,沉默不语,熊师傅也不理她。

第三个月初,我妈又来了,脸上的笑容比哭还难看。熊师傅见了饭,勃然大怒,吼道:“喂,我说你怎么这么倔!你今天这斑驳的饭是怎么背出来的,怎么背!”

⑦母亲似乎早就料到了。她屈膝跪在熊师傅面前。两行泪水打湿了她的衣襟:“师傅,我跟你说实话吧。我靠乞讨得到了这些米...!"熊师傅大吃一惊,瞪大了眼睛,半天说不出话来。母亲卷起裤腿,露出一双僵硬变形的腿,抹了一把眼泪说:“我风湿晚期,走路都困难,更别说种地了。”儿子懂事,想退学帮我,我一巴掌把他打回学校..."她解释说,她一直对村民保密,更怕儿子伤了自尊。每天天一亮,她就背着空米袋悄悄去十几里外的村子里讨米,天黑后再偷偷潜回村里。她将在月初把大米收集起来并送到学校...

今天我妈在说话,熊师傅已经泪流满面了。他扶起母亲:“我马上告诉校长,让学校给你们家捐款。”母亲惊慌地摇着手说:“不要...不...如果我儿子知道他妈妈为了他的学校要饭,会毁了他的自尊心,影响他的学习。我很感激师傅的好意,请替我保密,谢谢!”

⑨母亲一瘸一拐地离开了。

主治校长终于知道了这件事,悄悄的,以贫困生的名义,减免了儿子三年的学费和生活费。

三年后,儿子化蛹成蝶,以627分的成绩飞进清华。为毕业生送行的那天,县一中锣鼓喧天,校长特意把母亲的儿子请到主席台上,主席台上堆着三个鼓鼓囊囊的蛇皮袋。此时,熊师傅上台讲了母亲为孩子上学讨饭的故事,台下鸦雀无声。最后,校长指着三个蛇皮袋激动地说:“这就是故事里妈妈拿到的三袋大米。这是世界上金钱买不到的食物。请欢迎这位伟大的母亲上台!”

儿子疑惑地回头,看见熊师傅和妈妈一瘸一拐地走上台。儿子惊呆了。然后,他扑向他,抱住妈妈,哭着说:“妈妈,我的妈妈……”

21.以下四项中没有错别字的一项是()(2分)。

A.饱受磨难b .食物裹在肚子里c .阶级反驳d .书声嘹亮

22.第(2)段,《游子颂》用在下划线的句子中,作者是_ _ _

A.唐代诗人韩愈b .唐代诗人孟郊c .宋代诗人苏轼d .宋代诗人孟郊

23.第7段中母亲的叙述在叙述顺序上属于_ _,母亲叙述的主要内容是_ _。看妈妈_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的素质。(9分)

24.“跛行”一词在文中反复出现,意图_ _ _ _ _ _ _ _ _(3分)。

25.“三包大米”这个题目在本文中的作用是(1)_ _ _ _ _ _ _;2 _ _ _ _ _ _ _ _ _(6分)

26.请用三袋大米给伟大的母亲写一篇60字左右的获奖感言。

链接:颁奖词是在颁奖典礼上评价获奖者的成就,赞扬其精神的讲话。获奖词语言简练,篇幅短小,既概括又生动。

2008年感动中国十大人物之一的谢,是一名普通的煤矿工人。1973年娶了同村姑娘谢巷。次年7月,谢巷去世前,叮嘱丈夫要照顾好父母和智障兄弟。从此,刘为奉献了33年的忠孝,成就了伟大的孝与爱。65438年到0979年,公公中风严重,家里的重担全压在谢肩上。大会给她的获奖感言是这样的:

当命运的风暴袭来,他一言不发,生活的重担压在肩上,但他的头从未低下!用33年的努力,延伸我们的爱,信守我们的承诺。他像一匹老马。他没有驰骋千里,却一步步走到了善良的巅峰。(78字)

第二部分写作(60分)

27.标题:那双眼睛(渴望、关注、失望、愤怒、美丽...)

要求:完成题目,然后写作文。

2009年上海中考模拟卷一

参考答案和评分标准

第一部分阅读(90分)

一、文言文(***42分)

(1)(* * * * 18分,每个小项3分,字错、漏或补正1分,直至扣完为止。)

1,匹马蜀梁州2,而我看长河总在3上滚滚,谁比得上千年?4.晚上东风开千树。

5、荷叶离泥不染6、荷叶离无敌外国病人。

(2) (4分,每个空格2分)7。陕北和山南8。D.

(3) (8分)

9.(4分,每个空格2分)(1)去,去...招致(收益)

10.叶子白白的相似,它的果实却不一样。(2分)

11.人的成长是受环境影响的。在不同的环境下,他们会成长为不同的人。(2分)

(4) (12分)

12.(1) C (2分)(2分)D (2分)

13.小偷走后,于灵仪又叫他,小偷很害怕。(2分)

14.因为小偷穷,晚上带这么多钱会被质疑,所以让他留下来第二天再去。(3分)

15.对别人要慷慨。(3分)

二、现代阅读(***48分)

(1) (20分)

16,D (2点)

17,(1) C (2+2分)

18,洛杉矶企业家罗伯特?洛奇和微软老板比尔?盖吉慷慨解囊,但后来他的利润不断增加。对别人无条件的爱能给他带来更多的好处。(3+3分)

19,比喻关心他人,不仅能使自己充满快乐和幸福,还可能使自己获得最大的利益(2+3分)。

20、B (3分)

(二)(28分)

21.答(2分)

22.乙(2分)

23.插值(2分)母亲逼着儿子读书,自己忍着腿病出去给儿子讨吃的。(3分)

吃苦耐劳,意志顽强,为了让儿子上学忍辱负重(4分)

24.强调母亲腿部疾病严重,突出母亲通过克服疾病养育儿子的爱(3分)。

25.(1)“三包米”是全文的线索。(2)“三包米”体现了伟大的母爱(6分)

26.要求:能写出人物的优秀品质,会使用一定的修辞手法。句子流畅清晰。(6分)

第二部分写作(60分)

27.参考《中考作文评分标准》