中国文学常识的基本模块

汉字的记忆和书写

1常用词的读音和形式

两形同音词的记忆

三音节同形词的记忆

4多音多议单词记忆

5 .音序和部首字符检索方法

6用正楷书写

词汇的理解和应用

7个词的文本、引申意义和比喻意义

8同义词和反义词的辨析

9语感* * *色彩

10成语知识(来源、识记、意义)

句子选择和模仿

11句的补充、选择和概括

模仿12句

名句的积累与理解

13熟记现代名人名句(比喻句、风景句、哲理句)

14现代生活格言、谚语、格言、歇后语和对联

15名诗(比喻句、对仗句、排比句、哲理句)

16用名句概括现代生活现象

口头交流

17语言的连贯性、得体性和简洁性(修订版)

18介绍、广告、交际语言(待定)

综合探究学习的实践

19根据物料排序信息

20 .根据材料写出探究思维的结果

21根据材料提出意见

22根据材料要求的补充材料

23根据材料提问并回答。

古诗词音乐欣赏

了解与工作相关的背景

25理解诗歌和作家以及他们的风格。

26总结诗歌的大意

27欣赏诗歌的意境和作者的情感和态度

用古诗和现代优秀文章的段落句填空。

2.汉语基础知识

一、语文基础知识的种类及重要性“知识是智力的基础，记忆是思维的基础(智力的核心)”，可见掌握“双基”的重要性。

“语文基础知识”是一个宽泛的概念，包括语音、词汇、句法、修辞、标点、文化文学知识、写作知识、诗歌朗诵等。为了学习方便，我们可以把它分为两类:记忆型和应用型。

从高考试题来看，记忆型知识至少包括单词的音、形、义(1、2号)、文学文化常识的表达和填空(如1996的9、30号)、名言名句填空(下册)和文言文内容词的比较(1996)应用型基础知识，如标点符号、同义词和成语的选择、

二、学习掌握“双基”的有效方法1、强化记忆的“秘诀”掌握基础知识的过程，本质上就是对抗遗忘的过程。在此，根据心理科学，总结出五个强化记忆的小技巧。

①第一个音符:“我一飞上天空，就停止在世间歌唱”。这意味着，对于第一次记忆的新内容，必须“不惜一切代价买一把宝刀。”

心理学表明，10分钟能记住的东西，还需要5分钟，通过改变方式(默想、默写、背诵等)达到最佳效果。).很多同学，在记忆新知识的时候，刚刚达到临界状态，以为自己记住了。

这个记忆量十分钟后就会消失40%，增加了区间记忆的复习难度，实在是得不偿失。②重复:“悬虫低时，落时飞”。

重复记忆相对可以克服遗忘。更复杂深刻的信息是不可能一劳永逸记住的。

心理学实验证明，你默念的东西，三小时后忘记10%，三天后忘记25-30%。时间越长，遗忘率越高。我们重点中学的学生，一定要根据实际情况，科学安排记忆。

第一次记录可以在讲座当天晚上自习；第二轮记忆是新课前一天的自习，或者其他时间；第三轮在上课前几分钟以电影的形式重现。事实证明，每一轮重复的时间一次比一次短是绝对可行的。

3简化:“一字自然永恒，奢尽见真。”在分析理解的基础上，把一个复杂的知识体系化简为原始的、自然的、通俗的元素，使之牢固、快速、迅速地记住。

这里有三种简化方法。第一，把握性的简单化。

比如很多形声字和认知字，其中很多字的构词部分就是“人”和“手”的变形。如“气”、“方”、“元”、“易”等都是“人”的变形；“易”、“寸”、“有”、“比”、“比”都是“手”的变形。

把变形的“人”和“手”拿出来，可以帮助我们区分很多汉字的形义。比如左上困的都是“xi安”(古称“困”)和“瓢”的人，敖韵的都是“瓢”的人。

“肚子”的下部是手，说到“举”，就不是“鼻子”的下部了。“月(肉)”是在“祭”上用“你(手)”取，以示敬意，而不是“邓”的上半部(开足)。

“牧”就是“牛”和“人”的意思。“并”是用“手”捏粒，所以有“夜烛读书”的作用，“兼”是用手捏双粒，所以解是同时取得，同时相加，以此类推。

第二，简化“例句”，如通过“狼吞虎咽”来把握“出招”；通过“甜言蜜语”把握“描述性”通感；通过“我有一个在北京读书的姐姐”“我有理由反驳你”等，掌握“你”字带来的“同时”和“链接”的模式等等。三是简化了“歌”的编纂。

如果你学会了逗号的多种用法，你就可以自己写歌了:句子中经常停顿，要用逗号来区分:在复合句中，分句之间；在简单句中，很重要——主语和谓语长，或者倒装句，动词之后，宾语长；状语在句前，在句中较长；解决顺序后，插入两侧的组件；复杂而停顿，带着揶揄仔细思考。4强联系:“变形易色，物随风。”

善于记忆内容在未知与已知、抽象与具体、杂乱与组织之间的联系与转化，是强化记忆的有效途径。如果你找不到上述联系，你宁愿“强迫自己”根据个人经验或外在的、偶然的联系来建立联系，也不怕“随风变色、变东西”。

比如《纪念遗忘》不就是《南腔北调》吗？雷峰塔倒下的地方是一堆坟墓。“战胜朝廷”(《邹忌讽刺齐王纳谏》)是“战国策”；“勿(触)哀”作茧自缚。另一个例子是记住古代的名字和单词。如果没有“互补”或“对等”关系，可以使用上述方法。

⑤注:“闲云无所能雨，黄叶满城秋”。“闲云”四处飘，“一片”成不了雨。

一定要准备一到两个袖珍笔记本，按照基础知识的大纲分类，随时记下或者剪贴各种基础知识。这里参考考点和考题，提供一个分类大纲:易发错音的词(如形义，不妨当场记录，以下几项也可按此处理):易发错音的词和成语；同义词和反义词；难掌握的关联词；语法和名句；常用修辞；标点符号；古今文化常识；古今文学常识；名言；常用的文言实词；写作常识；写作素材。

关于以上内容，有很多现成的编译书刊。你还拿自己当读书笔记吗？用，因为一般的编制都是针对一般情况记录的，并不适合每个人的情况，浪费时间。你要把自己模糊的重新提取出来，这样复习的时候才不会没用。

很多同学因为时间紧没时间做笔记，或者专心抄写背诵，结果还是“一片草堂，忽明忽暗，忽明忽暗”，还是一笔糊涂账。2.将知识转化为能力的可靠途径。高考《语文描述》强调:“语言知识重在应用，不在术语。”

这类似于大纲中的“不要用名词术语考学生”。

3.中国文学常识归纳

您好，您可以将以下人物的名字输入百度百科/查看其详细信息。

这个帖子很详细/b375359/d24764007，很多。:)我选择一些我经常服用的。

(1)“石X”1，石仙:李白；2.诗人圣人:杜甫；3.诗史:指杜甫的诗；4.诗歌教学:儒家的文学观:5.诗佛:王伟；6.诗人囚徒:孟郊；7.诗人:刘禹锡；8.诗鬼:李贺。(2)俗人1，境界俗人:陶渊明；2.青莲居士:李白；3.香山俗人:白居易；4.刘一俗人:欧阳修；5.东坡居士:苏东坡；6.刘权俗人:蒲松龄；7.淮海俗人:秦少游；8.易安居士:李清照；9.* * *俗人:周邦彦；10，石湖居士:范成大。

(5)《X圣人》1，至圣:孔子；2.亚圣:孟子；3、酒圣:杜康；4.史圣:司马迁；5.书圣:王羲之；6.曹圣:张志；7.医圣:张仲景；8.武生:关羽；9.诗人圣人:杜甫；10，茶圣:鲁豫；11，画圣:吴道之；12，乐圣:李龟年；13，文生:欧阳修；14，棋圣:黄龙士；15，字圣:苏轼；16，曲胜:关汉卿。此外，还有一些单一的文学名，如:1，建安首领:曹植；2.建安文体:建安文学文体概述:3.左思李冯:左思的文学风格:4.山中伸弥首相:陶弘景；5、典雅繁华:诗意传统；6.文心:文意；7.斗酒学士:王绩；8.七大奇迹:王昌龄；9.泰山北斗:韩愈；10，乌台诗案:北宋文字狱；11，三营阆中:张喜安；12，红星尚书:宋琦；13，秋思始祖:马致远；14，南戏始祖:琵琶；第二，文学也叫文学，通常指的是合并的标题。

比如《中国十大名花》《唐宋八大家》，我们就按照组合标题的数量来一一介绍吧:1，三大名桥:河北赵州桥、泉州洛阳桥、潮州广济桥；2.三大古渡:金毛渡、风陵渡、玉门渡口；3.三史:《史记》、《汉书》、《东关韩吉》；4.三祖:一祖指杜甫，三祖指黄庭坚、、陈；5.湖西:陶渊明、陆、慧远；6.元嘉三杰:鲍照、谢灵运、颜延之；7.清初三大家:魏、、王琬:8.三大名泉:天下第一泉，镇江金山寺中坜泉，天下第二泉，无锡惠泉，天下第三泉，西湖虎跑泉；10，世界三大短篇小说作家:莫泊桑、欧·亨利、契诃夫；11，北魏三才子:邢绍、魏寿、温子升；12、乾隆三杰:赵翼、袁枚、蒋世铨；13、韩三姐:萧何、张亮、韩信；14、唐三姐:李白、杜甫、韩愈；15，郝散:欧阳修好文章出名，刘禹锡好诗出名，杜牧好歌出名；16，初唐四杰:杨炯、陆、、罗；17，四大美女:(沈玉)石，(大雁)王昭君，(闭月)貂蝉，(羞花)；18，四大丑女:、、孟光、阮；19，四大古典小说:罗贯中《三国演义》、施耐庵《水浒传》、吴承恩《西游记》、曹雪芹《红楼梦》；20.元曲四大家:马致远、关汉卿、郑光祖、白朴；21，中兴四大宗师:陆游、范成大、杨万里、尤茂；22.宋四家:黄庭坚、米芾、蔡襄、苏轼；23.佛教四大名山:五台山(山西)、峨眉山(四川)、九华山(安徽)、普陀山(浙江)24。四大名人:颜真卿、刘公权、欧阳询、赵孟頫；25.北宋四大家:欧阳修、王安石、苏轼、黄庭坚；26.四大古都:Xi安、京、宁、洛；27.四大民间传说:牛郎织女、孟姜女求偶、梁山伯与白蛇传说；28.战国四子:魏新灵君、魏无忌、蒙奇长君、田文、楚春申君、黄歇、赵、赵胜；29.四大名园:颐和园、留园、拙政园、避暑山庄；30.莎士比亚的四大悲剧:《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《麦克白》；365,438+0.晚清四大谴责小说:《官场现形》(李)、《老残游记》(刘鹗)、《二十年目睹的奇人现状》(吴)、《恶之花》(曾朴)；32.前四史:《后汉书》、《史记》、《汉书》、《三国志》；33.四书五经:《大学》《中庸》《孟子》《论语/诗》《书》《礼》《易》《春秋》34。临川四梦:牡丹亭、柯南纪、子怡纪、邯郸纪；35.四大传说:周静的故事，杀狗的故事，月亮亭，大白兔；37.四声猿:渔阳巷、女木兰、女状元、崔翔梦；38.苏门四才子:秦观、黄、、黄庭坚；39.四大名剧:《桃花扇》、《牡丹亭》、《西厢记》、《长生殿》；41，元曲四大家:关汉卿、白朴、马致远、郑光祖；42.汉赋四大家:司马相如、杨雄、班固、张衡；43.文章四友:李乔、苏伟道、崔蓉、杜；44.永嘉四灵:赵旭、许倩、赵师秀、翁卷；45.四大名绣:苏绣、湘绣、蜀绣和京绣；47.四大名楼:岳阳楼、王腾亭、黄鹤楼、蓬莱阁；48.四院:白鹿洞书院(江西庐山)、岳麓书院(湖南华杉)、石鼓书院(湖南衡阳)、应天府书院(河南商丘)；49.世界文学的四大吝啬鬼:莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀《守财奴》中的阿巴公，巴尔扎克《欧热妮·葛朗台》中的葛朗台，果戈理《死魂灵》中的金溅；50。

4.中等职业学校语文常识综合复习。

去百度文库查完整内容>

内容来自用户:冷江一军

中职语文文学常识综合复习

1.关于文学常识，下列说法之一是()。

A.《左传》、《史记》等历史散文作品，以“实录”的文体描写人物，有血有肉。

B.《岭之玄志》把我们身边的琐碎小事写得轻而易举，亲切感人。其作者归有光被认为是桐城派的代表。

C.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》、叶圣陶的《倪焕之》是中国二三十年代的著名小说。

D.马克·吐温和欧·亨利都擅长写讽刺小说。马克·吐温的《竞选州长》、《百万英镑》和欧·亨利的《警察与赞美诗》深受读者喜爱。

2.下列作家与其人物、数字、谥号、谥号一一对应的群体是()。

A.李白——青莲俗人欧阳修——刘一俗人白居易——香山俗人

B.杜甫——子美柳宗元——子厚苏诗子詹

C.范仲淹-郑文陆游-翁芳柳宗元-柳泉居士d .陶渊明-吴刘韩愈先生-昌黎李清照先生-易居士

3.下列作品、作者、国家(或朝代)均正确: ()

A.墙上——白朴——元代叶甫盖尼·奥涅金——普希金——俄国。

b《文心雕龙》——刘勰——唐代巴黎圣母院——雨果——法国(南北朝)

C.地球上的故事-古-清代的羊肠-莫泊桑-法兰西(王国维)

五

5.中国文学常识

3.下列单词出现在哪个文本中？这个角色是谁？

他说:死了成为奴隶的人，只要牢牢记住自己的语言，就像拿着一把钥匙打开了监狱的大门。

标题:七年级下学期最后一课人物:哈默尔先生

4.中国古代“四书五经”中的“四书”是指:(论语)、(孟子)、(大学)、(中庸)。“五经”是指:(诗经)，(史书)，(春秋)，(礼记)，(易经)。

5.“文房四宝”是指四种文具:(笔)、(墨)、(纸)、(砚)。

14.小说三要素(人物)、(环境)、(情节)。