我的语文老师的作文
我的语文老师作文(编译15) 1“右边有四张图，所以有四个声调，右边有两张图，所以有两个声调。你学会这种辨字方法了吗？”这位有趣的老师就是我们的语文老师——刘XX。
刘先生不是很高。他的短发乌黑发亮，大眼睛亮亮的，好像会说话。一副方方正正的半框眼镜，让本来就博学的老师看起来更博学。老师说她四十多岁了，但我觉得她很年轻。她就像一个活泼的孩子，会和我们一起欢声笑语。
五年级，我们重新分班，刘老师是我新班级的班主任。开学前，我忐忑不安，心怦怦直跳，很紧张，因为在我心目中，老师都是严厉的，我估计这个刘老师也不例外。但是在课堂上遇到刘老师，我就知道自己想多了，想错了。当老师向我们介绍自己时，我喜欢上了这位温柔幽默的老师。然后她不断安慰我们，让我们尽快适应新老师新环境，带着愉快轻松的心情投入到学习中去。老师的话立刻让我们放松了，同学们都说刘老师真的很好，就像她妈妈一样。
我通常很胆小。老师提问的时候，我就算能举手也不敢，怕我答错了老师会批评我，但是我发现我又错了。刘老师总是用期待的目光看着我们，鼓励我们积极发言。也就是说，如果我们错了，她从不批评我们，而是会耐心地给我们解释，直到我们都明白为止。开学三个多星期了。我已经完全适应了新的学习环境。我不仅举手回答问题，还经常参加各种活动。我妈妈说我比以前更大胆了。
有人说:“上课很无聊，紧张的气氛让人感觉像在地狱。”我们班的同学都一致认为，上课轻松愉快，仿佛在读一本精美的绘本。的确，刘老师的课生动有趣。我们最期待的是刘老师给我们上课。
这就是我们的刘老师，一位负责而有趣的语文老师。
我的语文老师作文(编译15) 2我的语文老师是戴老师。她有一双明亮的眼睛。有些调皮的学生在课堂上搞小动作，她总是走到他们的课桌前提醒他们开小差。戴老师上课很有趣。她总是调动课堂气氛，让学生在课堂上积极发言。她总是表扬那些敢于说话的学生。老师也用游戏让我们认识更多的新单词，比如:开火车，捉单词，猜谜语。有时她让我们扮演书中的各种角色，生动有趣，学生们都听得津津有味。
戴老师很体贴。记得有一次我们着急做操，在操场上不小心被人撞了，腿上流了好多血。老师赶过来，把我扶到医务室。还派了两个同学来照顾我。
戴小姐喜欢写作。曾出版过《芬芳的日子》《流浪的时光》等书籍。她也是福建同乡会的成员，让我们很佩服。
遇到这么好的老师，我很幸运。戴老师，谢谢您三年来的辛苦栽培。
我的语文老师作文(编译15) 3我的语文老师，你想知道她是一个什么样的人吗？那就继续看！
她个子不高，一米五左右，脸上有几个小斑点，但是皮肤很白，五官端正，水汪汪的眼睛很亮，高鼻梁上架着一副黑框眼镜，眉毛像柳叶，嘴巴很小。
中国老师对学生有一颗宽容和爱的心。有一次晨练，我和闺蜜在队里一直说话，老师用眼神提醒了我几次。
后来晨练结束，语文老师把我们叫到办公室。我以为她会批评我们。出乎我意料的是，老师并没有批评我们，而是平静的对我们说:“跑习题的时候不能说话。如果说话，很容易让空气进入肺部，导致头晕，甚至休克。不让你说话是为你好，明白吗？今天是第一次，我就原谅你，希望没有下次！”我们令人信服地点点头。
老师的话，像温暖的春风，温暖了我的心。我意识到了自己的错误，也深深感受到了老师对我的关心。从那以后，我再也没有一边跑步一边说话了。
中国老师的教学方法也很独特。在她的课堂上，她从不感到厌烦。她总是用幽默的语言给我们讲课，不时逗我们笑。
有一次，我们学习了把反问句变成陈述句的方法。老师举例的时候，把我们班何毅的名字带进了句子里。我们在笑声中理解了方法，记忆更加深刻。
在课外活动中，语文老师总是和我们在一起，聊着聊着，像朋友一样陪着我们，我们都愿意和她说实话。
老师，您就像一个园丁，为我们修枝剪叶；老师，您就像一盏路灯，照亮了我们的未来；老师，您就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们！
谢谢你，老师。你不仅教会了我们文化知识，还教会了我们很多做人的道理。请放心，在未来，我一定会以优异的成绩回报你！
我的语文老师作文(编译15) 4我有一个和蔼可亲的老师，他是我的班主任。她对我们非常认真负责，为我们付出了很多。
语文老师她四十多岁了。她姓舒。我们都叫她舒老师。舒先生的脸看起来很憔悴。为了我们，舒老师戴上了老花镜。舒先生瘦弱的双手和身体极不协调，但对我们来说，舒先生也只能这样了。舒老师也有一双明亮的眼睛，一张大嘴，一个小鼻子，两只不大不小的耳朵，一头乌黑发亮的头发，略带白发。舒老师，她的样子就是这样，永远不会变。
虽然舒先生的长相不好看，但是舒先生对我们是尽心尽力的。有一天，我在桌子底下玩小玩意，被舒老师看到了，他瞥了我一眼。不敢一下子玩小玩意。但后来，我的心一直在痒。一直想玩那个东西，最后还是忍不住了。手不由自主地伸向那东西，期待地看一眼舒老师。幸好没被发现。于是我又玩的津津有味，我又忍不住看了一眼舒先生，发现舒先生正用严肃的眼神看着我。我一下子把东西收拾好了，吓了一跳，汗流浃背。舒老师刚把我的东西放好。
放学后，老师把我叫到办公室，给我讲了很多关于颜的大事，但我只听到了一句话，这句话对我的一生产生了很大的影响。那就是“你一定要好好学习报答父母。”
我的老师舒让我感到严厉和亲切。她像园丁一样为我们辛勤劳动，哺育我们盛开的小花。
舒老师为我们辛苦了。她是如此的善良和高大。
我的语文老师作文(编译15) 5今天是9月10日，教师节。我给我的语文老师郑老师写了一篇文章，感谢她在过去五年里对我的关心和教育。
我们的郑老师，淡淡的柳眉，明亮的眼睛，常年戴着一副眼镜。当我高兴的时候，我的眼睛会笑成一条缝。她小巧玲珑，却感觉是一个充满正能量的小宇宙。
郑老师对一把尺子很严格。我们经常推迟语文课。有一次，一个同学没兴趣听讲座，却在走廊里看着其他同学打游戏。首先，她狠狠地瞪了那个同学一眼。同学没有心领神会，继续往窗外看。这时，郑先生气得大叫:“李启哲，站起来，到门口去上课！””这位同学突然如梦初醒，慢慢站起来，向门口挪了几步，好像脚上灌了铅。这时郑先生的声音提高了八度:“你今天没吃饭，还是昨晚没睡好？还不快点站在门口。”李启哲哆嗦了一下，急忙向门口跑去。
虽然郑老师在学习上对我们要求很严格，但在生活上却很关心我们。
有一次，中午吃了肚子，下午上英语课感觉很难受。我不停地用手揉肚子。英语老师发现了，把它送到办公室休息。这时，郑先生正好在办公室。她听说后，马上给我妈打电话，给我倒了杯水。此时，我的疼痛越来越严重。好像有个孙悟空在我肚子里蹦来蹦去。我脸色苍白，浑身发抖。郑老师吓了一跳。她以为我中暑了，就给我擦胳膊，帮我揉肚子。很快，我妈就来了，带我去医院急救。原来是急性肠胃炎。晚上郑先生打电话问我好点了吗？我真的很感动她在百忙之中还在想这件事！
一个有尺子、眼里有光、心里有爱的老师，在你清澈的眼睛里折射出世界的本来面目，在你幼小的心灵里播下人生的第一个梦。
我的语文老师作文(编译15) 6如果要说我最喜欢哪位老师，我会毫不犹豫地说我们的语文老师。
老师胖瘦适中，一双亮晶晶的眼睛，鼻梁上架着一副圆框眼镜，卷发，胖乎乎的脸看起来很和蔼。
我们语文老师还是很温柔的。她是一位好老师。如果我们做错了，她不仅会说我们，还会心平气和的给我们解释。她是一位好老师。我们进餐厅吃饭，她给我们拉上窗帘，等我们进去了她才进去。她是一位好老师。晚上我们回宿舍睡觉，她还在黑板报前为比赛做最后的准备。她是一位好老师。每次上课前，她都精心准备，把最好的课呈现给我们。
我的老师就像一个天才。她什么都懂，一看就知道她读过很多书。我问她不懂的问题，却打不过她。
我的语文老师是世界上最好的老师。我喜欢我的语文老师。
我的语文老师作文(编译15) 7我有一个认真负责，和蔼可亲的班主任。她是我们的语文老师——姚敏。
姚老师身高1。6米左右，柳叶般俊朗的眉毛下，他有一双期待飞翔的大眼睛，高高的鼻子衬着白里透红的皮肤，显得特别有气质；姚老师还有一双轮廓分明的耳朵，可敏感了。在课堂上，她能清楚地听到学生在谈论什么，她能及时表扬学生。当然，如果有同学闲聊，她会马上制止。
姚老师的课非常有趣。她上课总是面带微笑，语言幽默，用不同的方式教我们学习课内外的知识。所以我们总能在轻松的氛围中掌握很多有益身心的知识。现在我们是初三的学生，姚老师说课外积累很重要。所以她每节课都会给我们三分钟的时间展示积累的课外知识。这样我们每个同学都会得到锻炼，丰富我们的知识，真是一举两得。
姚老师不仅在教学上无微不至，在生活上也很照顾我们。记得有一次，姚老师上课的时候，一个同学突然肚子疼，姚老师马上让班长带那个同学去医务室看病。下课后，姚老师一口水都没喝，直接去了医务室，关切地问同学的情况:“好点了吗？”你的胃还疼吗？”然后姚先生给这位同学端来了热水。听到这些话，我们这些一同前来参观的同学顿时觉得，姚老师就像一位慈祥的母亲在呵护着自己的孩子。
到目前为止，姚先生已经和我们在一起三年了。我想310班的同学们都能在这个优秀的大家庭里快乐的学习生活，这与姚老师的辛勤付出是分不开的。衷心希望我们能在姚老师的教育和陪伴下，永远快乐成长。
我的语文老师作文(编译15) 8我的语文老师眉毛挺直的，一双漂亮的大眼睛很迷人。她把头发染成金黄色，披在肩上。她的身材不是胖，而是苗条。
语文老师就像我们的大姐姐。她在生活中很幽默。她给我们讲笑话，和我们一起开玩笑，但她在工作中非常严格。谁要是上课不专心，上课走神，语文老师就用她挑剔的眼神“干掉”他！让他马上清醒过来，仔细听着。
我很喜欢语文老师的课。我上课从来不走神，因为她的课很有趣，就像看我喜欢的动画片一样。
我自己也很笨，总是比别人慢半拍。我花了很长时间才弄明白别人懂什么。我把我的烦恼告诉了语文老师，她对我说:“每个学生都是一朵花，每个学生的花期都不一样。你的花期还没到，但老师相信你会一直开着。”听了老师的话，我心软了，有种想哭的冲动。感激的泪水充满了我的眼睛，但我忍住了，我继续和你一起笑啊笑。
我要感谢我的语文老师，是他在我最难过最伤心的时候鼓励了我。她是冬日里温暖的太阳，带给我无限的温暖！她是我黑暗中的明灯，指引我找到正确的航向！我爱我的语文老师！我长大了要报答她！
我的语文老师作文(编译15) 9在我的学习生涯中，遇到过很多老师。他们有的知识渊博，有的和蔼可亲，有的嗓音甜美...但是给我印象最深的是我的语文老师。
我的老语文师范老师身材匀称，总是把乌黑的头发梳成马尾。范老师上课的时候，一双大眼睛闪烁着智慧的光芒。
范老师讲课很有特色。
有一次，当我们在课堂上为一个缺席的ecluse留下一个音符时，我仍然记得这首诗大概是这样的:
当我在一棵松树下询问你的学生时，“我的老师，”他回答说，“去采草药了”。
但是，穿过这些云，我怎么能知道是朝着山的哪个角落呢？。
范老师先看了这首诗，然后一起讲，编了个故事，讲得很美。我还记得故事的大意是这样的:一天早上，山上大雾弥漫，贾岛早早起床，去山里拜访他所敬仰的隐士。走到半山腰，他看到一棵茂盛的松树下有一个Warawako，就上去问:“小朋友，你的主人呢？”“我师父去采药了。”Warawako回答道。“哪里可以取药？”“在小屋后面的山上。因为有雾，我不知道师父的具体位置。”贾岛非常失望，他告别了小伙子，下山去了。
我被迷住了，仿佛身临其境。范老师的声音戛然而止，我却还在发呆。直到同桌捅了我一刀，我才从梦中惊醒。
范老师不仅教学方法独特，而且人品高尚。
记得有一次作文课上，有个同学问老师“烧”字怎么写。范老师沉思了一会儿说:“这个字我也不会写。谁能帮帮我？”我举起手，在黑板上写下了这个单词。那天放学，我们异口同声地和老师告别的时候，范老师说:“我今天好开心。这位同学教我写这个字，我们为他鼓掌！”老师的话和同学的掌声就像火种，点燃了我对文学的热情，让我喜欢上了写作。
学习当老师就是一个很好的例子。我永远不会忘记范老师的恩情。
我的语文老师作文(编译15) 10“哈哈哈哈……”我们班又爆发出一阵笑声。这个让我们笑得如此开心的人是谁？他是我幽默的语文老师。
一头短短的黑发，一张年轻却布满皱纹的脸，一双会说话的眼睛里露出严厉而幽默的表情，一张油嘴滑舌的嘴，一个矮胖的身体，造就了一个常常让我们又笑又怕的语文老师。
他太有趣了。在给我们讲解一篇作文的时候，他总能把一篇写得很烂的作文，变成一篇组织得很好的佳作，让大家捧腹大笑。讲课时，他总能把一些学生犯的小错误逗得开心。
有一次，一个同学不小心把水洒到老师身上了。学生还没来得及说话，老师就把衣服里的水挤了出来，说:“你怎么知道我要去洗澡？但是也不要太着急。你看，虽然洗完澡了，我的衣服还是湿的。下次小心点，别这样。”
语文老师也很严格。对于那些经常不做作业的学生，他从不宽容他们。站在讲台上的学生犹豫着伸出手，准备接受惩罚。看到老师满脸怒气，他把手里的棍子伸向空中，只听“啪”的一声，同学的手红肿，很痛。谁让他们不做作业的？
这是我的语文老师，一个幽默又严厉的老师。
我的语文老师作文(编译15) 11第一次见到我的语文老师，在我刚转五年级的那个下午，我的大眼睛、圆脸、光滑的额头、优雅的举止、悦耳的声音给我留下了深刻的印象。
我的语文老师是一位非常有耐心的好老师。她从来没有因为学生在学习上不懂而苦恼过。她会在下午放学后离开他们，耐心地给他们解释，一遍又一遍，直到他们明白。我妈总说:“黄老师很辛苦，每天都要到很晚才能回家。你们对黄老师最大的支持就是每天认真听讲，尽量不要落在学校，让老师早点回家！”
她的讲座非常有趣。她总是在说话，于是全身心投入到文章所处的环境中，忘记了周围的一切，以至于下课铃声响起。她讲课也是乐呵呵的，我们同学都在听的津津有味。我们像绿枝，老师像雨露，滋润着我们幼小的心灵逐渐走向成熟。
我喜欢你——我的语文老师！
我的语文老师作文(编译15) 12时间过得真快。转眼间，我上六年级了。在过去的五年里，我和我的语文老师之间发生了许多故事，但有一件事永远不会忘记。
当时老师在上课，我却被窗外断断续续的春雨吸引住了。我痴迷地看着窗外的春雨冲走了叶子上的灰尘，滋润了小草，让叶子和小草更绿更干净。我心想，要是我是那棵被春雨滋养和洗涤的小草，我就能一直长大，我该多舒服啊！突然，老师讲课的声音戛然而止。我突然回过神来，发现老师严肃的眼神在看着我。我突然很内疚，觉得很对不起老师，就低着头准备听老师批评。可谁知道老师什么都不懂，继续讲她的课，我愣住了，可又怕被老师批评，只好认真听讲。
下课后，我继续思考这个问题。想了一会儿，我终于明白了:这不就是老师无声的批评吗？这样既不会影响上课，也维护了我的自尊心。岂不是一举两得？另一方面，你想想:老师为了我上课不开小差，为了我的自尊心，煞费苦心。
这一次，我又往窗外看了看，发现虽然下了一点雨，但是草好像长了很多。我又明白了:老师不是春雨，我们不就是小草吗？在老师无微不至的关怀下，我们能否健康茁壮的成长，一路向上，再向上？春风融雨，老师无私的照顾我们，滋养我们，不求回报，但是我们回报老师多少呢？我连开小差都不尊重老师，怎么报答老师？
现在，雨还在下，这让我缺课的时候很愧疚。这次的教训是难忘的，我永远不会忘记！
我的语文老师作文(编译15) 13在一次阅读课上，我读了我的语文老师，让我想起了我的第一位语文老师。
当我还是个懵懂的孩子时，有一天早上，我怀着兴奋和恐惧踏进了学校的大门。我看到的第一个人是一个中年妇女。她的脸不是很漂亮，但给我一种可靠的感觉。圆圆的脸上镶嵌着一双像猫眼一样闪亮的眼睛和一张总是笑得像月牙儿的嘴。感觉很可笑。脸上的皱纹掩饰不住孩子般的顽皮天真。后来我知道她是我的第一位语文老师。
老师姓高，真是名副其实。他快五十岁了，背还是很直，像一棵挺拔的白杨。对于这样的老师，我们一年级的孩子自然是肃然起敬，只是没想到她的性格非常随和。
初二开学典礼前，我们班的“捣蛋鬼”们都在盘算如何策划一场“政变”。我看到高小姐一个人在徘徊，就脱口而出:“高帅来了！”没想到，这句话却成了几个哥们的话题。最后我们做了一个决定:向“守卫”致敬！于是我们戴上棒球帽，排成一行，停在老师面前，一起脱帽，90度鞠躬，说:“向高大帅气致敬！”高大帅气万岁！“我们以为高老师会暴跳如雷，没想到，她笑得前仰后合！
但高老师也有严厉的一面。有一次上课，我们像上次一样站起来，齐声说:“向高大帅气致敬！””这一次，高小姐没有笑，而是看着我们。她的眼睛里有许多东西，包括失望、惊讶和无法形容的责备...
课后，高老师语重心长地对我们说:“不管你们课后怎么玩，我们都是朋友。在课堂上，你必须尊重我，因为我永远是你的老师。”
这是我的第一位语文老师。她教我在任何情况下该怎么做。谢谢你，高老师！
我的语文老师作文(编译15) 14我的语文老师姓丁，是个三十多岁的年轻老师。她经常留着卷发，笑起来像一朵美丽的向日葵。
丁老师的课很有趣。她的讲座像讲故事一样生动，我们都爱听。我喜欢听她用甜美的声音带领我们读课文。当我们注意力不集中的时候，她会开个小玩笑或者讲个小笑话，我们都会立刻认真听课。最厉害的是这个笑话和我们上课的内容有关！
丁老师很关心我们，无时无刻不在关心我们。如果作业落后，她会耐心指导；考试的时候，鼓励我们不要紧张，小心就好；谁身体不舒服，她总会“嘘寒问暖”，必要时还会打电话给父母带我们去医院检查。
丁老师就是这样:她用严谨的教学态度和幽默的语言教我们。我们爱语文课，我们更爱丁老师！
我的语文老师作文(编译15) 15谢老师是我们班的语文老师。她很瘦，戴着一副黑框眼镜，看起来很有学问。我们班所有的学生都喜欢谢老师。
谢老师的课很新颖。还记得那是期末的最后一节复习课，谢老师正带着我们朗读课文内容并背诵。也许是因为连续复习了两节课，我们都有点累了，都读得很弱。看到我们无精打采的样子，谢老师灵机一动，笑着对我们说:“我们来个打击乐伴奏吧，这样读起来会很有意思？”我们立刻欢呼起来，反复说:“好！好吧！好！”于是谢老师让我们一手拿着笔，或者敲敲笔盒，或者敲敲桌子，很快咚咚的声音就有节奏地响起来了。伴随着这种忽高忽低的节奏，我们嘴唇上朗读课文的声音也是有节奏的此起彼伏。这时候大家已经把瞌睡虫赶走了，大家都在飞。谢老师也咧嘴一笑。我们敲得越用力，我们读得越大声。终于，下课铃响了，我们还意犹未尽，欢快的读书声在教室里久久回荡。
在业余时间，谢老师依然是我们的好伙伴。每当我们大课间休息的时候，他有时会和我们一起跳绳，有时会和我们一起踢毽子，有时谢老师会带我们做游戏。记得有一次大课间，谢老师把我们一群同学排成一排，让我们把手放在背后，十指相扣做一个口袋。谢老师手里拿着一枚硬币站在同学们的身后，反复做着从左到右、从左到左把硬币放进口袋的动作，嘴里念着播种歌谣。终于，当他停下来的时候，手里的硬币已经在一个同学手里了，然后他站在一边，对着从另一边看过来的同学笑着说:“你来猜。”学生们七嘴八舌地说:“是第四个！”“不，不，是第七个”和“应该是第三个”...就这样，在谢老师的陪伴下，我们度过了一个快乐的大课间。
这就是我们的语文老师——谢老师！