河南省真题解析(2065438年7月19日面试题)
试题分析
综合分析能力
难度分析
相对困难
参考分析
在工作中参考、借鉴、处理这种现象，已经成为一种工作模式，说明它不是某个人或某个部门的做法，而是一种比较普遍的做法。我觉得这个问题需要客观全面的分析。
一方面，这种工作实践能够成为一种模式，在一定程度上显示了其可行性和可操作性:比如面对上级部门的工作部署，一旦布置了任务，下级部门和单位在开展工作时，可以借鉴其他兄弟单位的做法。其可行性和可操作性的前提是上级机关具有广泛的普适性，下级机关在参考他人或前人的文献后可以迅速开展工作，从而也可以高效地开展工作。
另一方面，这种工作模式也可能导致一些负面影响。比如，有的人出于盲目性，盲目借鉴甚至照搬工作，不仅不能因地制宜，而且一旦实施也没有具体的可操作性，更谈不上实效；长此以往，必然形成恶性循环。一旦工作中没有人可以借鉴，当你需要面对新的工作任务和工作场景时，你就会无所适从。
总之，所有这些现象主要发生在基层岗位。我觉得这个问题的原因不能简单归结为工作量大，压力大，重复性工作。反映出的深层次问题是，他们的工作方法单一，不敢自己探索和尝试，需要慢慢探索和创新的时候，他们不会也不会创新。这种能力恐慌和技能恐慌是互为因果的恶性循环。
如果要长期解决工作人员中的类似问题，保证能适当借鉴，需要创新时因地制宜，我觉得还是需要多措并举，综合施策。
第一，这种工作模式可以参考和借鉴，但一定要守住底线，把握好尺度。从单位层面和工作人员个人层面来说，对于工作场景中有什么可以参考和借鉴的，心中要有一杆秤，明确可以借鉴的底线和标准。比如，政策引导类可以借鉴，但在具体政策执行中，要结合当地实际，因地制宜；
第二，工作人员要在借鉴和参考的基础上积累和总结有效的经验，在这个过程中提高工作效率。很多工作都是摸索着去尝试，结合实际去创新。这就要求工作人员一旦开展工作，就要注意不同部门和地区工作细节的差异，并在这个过程中积累对自己部门和地区* * *的工作方法和思路，比如常见的公文写作、政策执行等。只有积累更多的第一手经验，他们才能及时地做事情。
第三，要想从根本上解决此类问题，保证员工敢于探索和创新，就要通过培训和自我学习来提高员工的工作能力。机构和单位也要逐步建立和完善人员能力培训的管理机制。线上线下各种模式的培训、研讨，涉及区域工作的，也要通过充分调研考察走出去引进来，确保经验在本地区、本部门可行，不能局限于文件层面；作为工作人员本身，更需要坚持学习、学习、再学习。我们不仅需要用所学的专业知识来指导实际工作，还需要立足于当前工作的实际？读书？学你所要，补你所缺，有针对性地学习和掌握履职必备的各种知识，努力真正成为专家型、专家型领导。
想法总结