手写作文本
人尝胆黄连，味苦。然而，有一些人尝了苦胆，知道它是苦的，他们必须尝一尝。
为什么？用作灵感。苦行，奋斗，亲人，折磨自己，毅力，恒心，愿，恒心，“腰带变宽我也不后悔，为伊憔悴”。
苦，至今它已成为一种成镜。追求一个目的，达到一种成镜，虽然苦，却是甜。
苦极了，也乐极了。读书的喜怒哀乐也是如此。
我个人读过很多书，所以我爱书，自然知道读书的苦与乐。我喜欢书，因为它让我明白了太多，但也给我带来了很多痛苦和烦恼。
1，2，3，A，B，C的日子都让我崩溃了，日子过的太无聊了，终于等到了周末。本想好好的读书比赛，可是等来的作业都是没完没了的，时间都被占了。此时此刻，我觉得自己像一只被困在笼子里的小鸟，失去了我的蓝天，现在我在学习。再者，说到读书的辛酸，不得不说一下我的光辉事迹。
小学的时候，父母允许我阅读各种健康有益的书籍，我义无反顾地开始了我的阅读经历。到了初中，学习压力越来越大，学习负担越来越重，所以读书的时间和机会越来越少，我越来越珍惜读书的时间。
我把所有没有复习的业余时间都花在了阅读上，很快就完成了我指定的阅读目标。这时，我最喜欢的作家蔡骏出版了另一本书《旋转门》，从一开始就深深地吸引了我。看的停不下来，只是平时没时间看！于是靠着我不太笨的头脑，我想了个办法，自己买了个手电筒。晚上开灯睡觉的时候，我会偷偷拿出手电筒，小心翼翼地拿出书，藏在被窝里，打开手电筒，时不时轻轻向外看，看有没有人过来。
半个小时过去了，我已经热得满头大汗，只好半途而废。最后落到了自己不好看，累得出汗的地步。
所以读书没有快乐？不要！读书给我的快乐多于痛苦。书籍是作者智慧的结晶，是沉思人生后精心筛选的自我陈述，所以经常阅读是思想完全成熟的捷径。读书的时候，我抛开一切烦恼，被作者悄悄带入一个全新的文化境界去自由行走。
在无数个夜晚，我仿佛与一位长者进行了一场心平气和、影响深远的对话，驰骋古今，跨越时空和地域。这位长者充满智慧，言语坦率，他的思想会渐渐融进我的心里，字字击中我曾经天真的灵魂。
我对世界上一切事物的看法开始改变。我学会了用心去理解生活的真谛，去快乐积极地对待生活，去欣赏美，去创造美。一辈子不爱读书的人，就像囚犯。他们被囚禁在自我和无知的牢笼里。他们经常抱怨:“生活枯燥乏味，工作没完没了。”
他们感受不到快乐，因为他们把自己放在一个固定的人生程序中，更注重利益和得失，不仅对外界的精彩一无所知，也忽略了生活中的一点点快乐。这个损失是非常可怕的。古人曾说:“三日不学，面目可憎，语言无味。”
我觉得这才是真实的写照。巴罗曾说:一个热爱阅读的人，永远不会缺少忠实的朋友、良师益友、可爱的伴侣和温暖的安慰者。
只要有书相伴，就会有无尽的欢乐。如果你想在读书的道路上不断寻找快乐，必然会遇到很多艰辛，但如果你达到了一种境界，你就会真正体会到，这种苦也是甜的，这种甜里藏着苦。
62。
2.用中文写一本作文书。
语文是一种文化，也通过书本传授语言文学知识。刚开学就拿到了，如获至宝。
它像一个知识的宝库，内容丰富；像一把钥匙，找到它的知识之门。现在让我的语文书带我去语言和文学的多彩世界。语文书呈长方形，封面不断变化，从二年级的卡通动物到三四年级课文的真人电影。随着每个人年龄的增长，对知识和文化的需求也在不断提高，里面的内容丰富多彩。语文书的封面描述了桂花雨这一课的场景。
我随意打开，看到的是一幅幅栩栩如生的图片配上文字，仿佛给我们带来了一个看不见的场景。久而久之，我收集了很多诗词，日积月累。还有一个资料包，里面有无数的资料！
中国的书籍包含了无穷的知识，有对故乡的怀念的叙述，有对物产的论述，有生活中的道理，有有趣的汉字，有父母爱的故事，有政治家爱国精神的诗篇等等。，这深深打动了我，激励了我。语文书是一口知识的深井，知识的源泉是取之不尽的。
我的语文书是知识渊博的博士，是汇聚世界的相机，是精通诗画的诗人。我的语文书，伴随着我的语文老师，教会了我语言、文字、文学的知识，语文书也给我带来了无穷的乐趣！中国的书充满了无穷的魅力！让我们爱它，喜欢它！
3.Brushbrush电影名字体设计城市名成语边飞边舞边刷图片素材。
拼音:龙fēI fèng wī
说明:最初是形容山的雄伟，后来也形容书法的雄浑灵动。
来源:汉·《东京赋》:“吾祖龙飞白水，凤翔参市。”苏颂石《表忠义观碑》:“山有长眼，水有花开，龙凤舞，采自临安。"
例:我抬头看见北墙上挂着四个大屏，草书很神奇。刘青·E《老残游记:第九次归来》
同义词:自由奔放。
语法:作谓语、宾语、定语；形容书法的笔画有力。
轻松书写/绘画
拼音:Huēzìrú
释义:摇摆:摇摆；酒:洒墨。形容画画，写字，构图，用笔都可以随心所欲。
来源:唐·李奇《赠张旭》:“兴来洒墙，笔如流星。”
例子:家里给了一支装满墨水的钢笔。爵斋拿起笔，在纸上写了100多个字。蒲的《海上恶之花》第二十五回。
同义词:使用自如，得心应手，心手对应。
反义词:撑东倒西，伸展开。
语法:作谓语和定语；指的是画画，写字，作文。
毛笔行云流水龙蛇——(书法的笔画)刚健优美
拼音:bǐzǒu lóng she
解释:形容书法生动，气势磅礴。
来源:唐李白《草书歌》:“总见龙蛇行，左盘惊。”
例句:书生小，胸大无比。明·凌濛初的惊奇第一瞬间卷20
同义词:龙舞凤舞，字随龙蛇。
语法:作谓语；形容书法笔力遒劲。
有洞察力的
拼音:rù mù sān fēn
解说:相传王羲之在木板上写字，木匠雕刻时发现字迹渗入木板三分钟深。形容书法笔力很大。如今，隐喻分析的问题非常深刻。
来源:张汤怀观《断王羲之书》:“王羲之书为加持版，工裁之。”
例句:我们读这首诗的时候，有一种特别爽朗的感觉。秦牧的《手不伸》
同义词:黎头纸背，铁花银钩
反义词:一点点
歇后语:锤子敲钉子；啄木鸟统治树木。
语法:作谓语、定语、状语、补语；手指深
(指书法)苍劲有力
拼音:里欧日北
解释:通过:通过。形容书法苍劲有力，笔触几乎渗透到纸的背面。它还形容诗歌构思深刻，用词简洁。
来源:唐嫣真卿《张长史十二义注》:“用正面时，常欲使其穿过纸的背面，极成功。”
例:写作前的意图，~。易《瓯北诗话》卷六
同义词:一大笔钱，千锤百炼。
反义词:低调陈述
语法:作谓语、定语、从句；用于书法和文章。
4.看图写图，三年级下册语文书封面上的图，在语文书封面上写一篇想象的作文。
“丁，丁……”这一声清脆的* * *惊醒了沉睡的山峰。学生们和老师们挥手告别，和回家的朋友们一起蹦蹦跳跳，背着轻便的书包，踏上了回家的路。
在这条林间小道上，学生们在追逐打闹，玩得不亦乐乎。孩子们的笑声似乎唤醒了喜鹊、鸽子和燕子。鸟儿在树上叽叽喳喳，好像在谈论什么。也许他们在责怪可爱的孩子们打扰了他们的梦。
路边有淡淡的玫瑰花香，蝴蝶在上面翩翩起舞。一阵风吹来，树上落下的树叶与蝴蝶共舞。无法分辨它们是树叶还是蝴蝶。蜜蜂在农田里的菜花上采蜜，搅动着晶莹剔透的翅膀，有时还会发出悦耳的“嗡嗡”声。青蛙在水池里抓害虫，有时张开嘴向人们传播胜利的喜讯。花在借。
小伙伴们走路的时候好像很累。他们躺在绿色的草坪上，沐浴着柔和的阳光，看着鸟儿在蓝天上飞翔。孩子们都希望鸟儿能越飞越高，越飞越远。我认为:孩子们希望像鸟儿一样在地球上自由飞翔。
不知不觉，太阳就要落山了。朋友们也意识到有点晚了。朋友们舍不得他们的同学和美丽的草坪。路边的花仿佛在对孩子们说:“我们明天再见面吧。”
小伙伴们回到了自己的家园，等待他们的是更美好的明天。
5.四年级第四单元作文，写作文，写提纲《战争中的哭泣》，书中有图。
“轰！嘣嘣……”爆炸声响彻天空，刺破了原本应该安静的天空。曾经繁华的上海南站瞬间烟消云散。一个不到三岁的男孩坐在废墟旁哭泣，撕心裂肺的哭声和飞机的轰炸交织成一首罪恶的交响曲。
孩子为什么哭？他的父母在哪里？这里到底发生了什么？人们有一系列的问题。
查阅史料:抗日战争爆发于1937年7月7日。同年8月28日，日本飞机疯狂轰炸上海南站，车站的天桥、站台、轨道被损毁，地上满是烧焦的残缺不全的尸体。广场上许多被杀害的妇女紧紧抱着无头缺肢的孩子，日军飞机投掷的燃烧弹使车站和郑家桥燃起大火，一时间浓烟弥漫，惨不忍睹。
一名记者拍摄了一张记录日本侵略者罪恶的照片。这些孤独的孩子浑身是疮，非常可怕。我猜，在硝烟中，一个年轻的母亲带着不到三岁的儿子避难，他们三个来到了火车站。来火车站避难的人真的很挤，不到三岁的孩子抱着心爱的小狗要上车。就在这时，侵华日军的飞机野蛮地赶到了，他们疯狂地投下了一颗又一颗炸弹。突然，上海南站成了一片废墟，火车站的人被爆炸炸死炸伤。小男孩还没来得及弄清楚是怎么回事，又一颗炸弹投了下来。爸爸妈妈赶紧把孩子抱在怀里，裹在身上。他父母被活活打死，他从血淋淋的烂摊子里爬出来，哭着找爸爸妈妈，天天喊着不要这样，叫地不灵。他现在没有家人了。是谁让他失去了家庭？谁让他无家可归的？这是战争！这是罪恶的子弹！我的内心充斥着对战争的仇恨，对战争发起者的仇恨。
今天，虽然我们中国的孩子生活在和平的环境中，但世界并不和平。目前，伊拉克、伊朗、阿富汗等国仍弥漫着战争的硝烟，邪恶的子弹仍在威胁着娇嫩的“和平之花”。我代表全世界爱好和平的人们向整个国际社会呼吁:为了母亲不失去儿子，妻子不失去丈夫，人民不失去亲人，全世界都应该维护和平，停止战争！让和平之花开遍世界！
┏ (^ω^)=
6.作文:语文书里的图片用600字描述了六年级的成长。
时间在不经意间从我指间流逝。旧格子上布满了蜘蛛的脚印。它在忙着织网，我们走过的每一步都沾满了灰尘，但有些地方清晰易见，有些地方模糊不清。这是布满灰尘的闪亮的金子。它需要我们去品味，去知道它的真正价值。这就是成长。
成长是快乐的滋味。我再一次拿起了小时候的照片，但是我的脸并没有太大的变化，只有那张稚嫩的小脸渐渐变成了现在成熟的我。在成长的过程中，随着时间的推移，我们获得的成功越来越多，收获也越来越多。
但是，成长是一杯茶，也有苦的部分。一个又一个人生障碍摆在我们面前，我们不得不面对这些挫折。此外，我们还要面对差异。“亭外古道边，草蓝天蓝。”“不管多少个春夏秋冬，我们永远是朋友……”这些歌词触动了我内心最柔软的那根弦，让我想起了和小学同学挥手告别的那一刻，依依不舍，留恋，酸楚，各种情绪涌上心头，而有时候这就是我们每个人成长中不得不迈出的下一步。
成长是一条缓缓流动的溪流。我们在安静的声音中不知不觉的长大，学会了坦然、坚强、快乐的面对生活。时间带走了我们童年的纯净和纯真，但成长的故事却依然令人难忘。其中，有悲欢离合，有悲欢离合。成长需要我们去感受一点点。它是一条灿烂的金色丝带，串起我的回忆和思念。
晚上一个人出去
我上小学的时候，经常去胡同口的一家小店买文具。晚上想天一亮就出门，但总是想不起来，只好在漆黑的夜里出门。
我家住在四合院里。那时候我还很小，每次走出院子都是个大问题。我想叫我妈一起去，我妈说:“等我长大了，也该自己出去锻炼了。”于是，我提心吊胆地走出了家门。
起初屋内有灯光照在外面，但不一会儿，地面“嗖嗖”一声，没有了光亮，除了旁边有植物和几个木箱。我的心好像被绳子捆住了。没有母亲的陪伴，陪伴我的只有一个黑暗、寂静、迷宫般的大院。我迈开腿，全速奔跑，一会儿左拐右拐，不一会儿就来到了院子里的一片空地。皎洁的月光从屋顶的一侧照射进来，我突然觉得好像世界上所有的光都笼罩在我一个人身上。然而，这种情况不能持续太久。我得先离开这个院子！我又跑了，心里的绳子更紧了。我什么都不要，就冲出去。砰的一声，我推开了院子的大门。我克服了这个困难！
虽然从家到胡同口的距离上有夜灯照耀，但我还是放不下，总在想，这条路上会不会有坏人？如果一个持刀歹徒抓住我怎么办？转念一想，黑院子已经出来了。这还不够吗？于是我又跑了一趟，去了文具店，买了点东西，准备回家。环顾四周，一条小巷就在眼前。虽然我的心脏还在怦怦直跳，但我已经不像以前那样害怕了。毕竟我已经走出家门了。
心里的绳子抓着我往家跑。我看到了房间里的灯和妈妈，心里的绳子终于放下了。再次看着自己买的笔，很有成就感:晚上一个人出门了！
现在，每当我晚上再次走这条熟悉的路，我都不再跑了。我用勇气和信心战胜了自己，看到了通向光明的希望。
7.写作作文800字写生活
写生活冬天温暖的阳光透过玻璃窗照在书桌上。我拿着一本书，读着优美的诗篇，在那阳光里品味着诗人的一生。突然发现，原来，每个人的人生旅程都像一本书，或喜或悲，或精彩或平淡，各有各的魅力。苏轼的一生，既波澜壮阔，辉煌灿烂，又悲凉悲凉。苏轼一生之初，以其才华和豪放征服了文坛和整个王朝。那时候，他的前途一片光明，一帆风顺。但乌台诗案是他被贬黄州，从此被贬为恒命。面对黄州赤壁，他在人生之书上写下“大江东去浪淘尽，千古风流人物”是怎样的心情？是豪迈，是悲壮，是愤懑。“多情应笑我，生得早，人生如梦，一尊雕像还月”是他心境的真实写照。但是，苏轼是出类拔萃的。他并没有以此阙词作为人生的结局，而是像书中所说的那样“执弓如满月，望西北，射狼”，开始了人生的另一个* * *历程。东坡，你不仅是一位诗人和画家，还是一位非凡的作家！你用自己的人生经历谱写了一首波澜壮阔的人生诗篇，坎坷悲壮，豪迈浪漫。你狂妄自大，留下了一本没有比文字更好的书，让人细细品味了几千年。我最钦佩的两个人才是苏东坡和王波。或许，他更适合“才子”这个称呼，成为了一个永恒的人才。这个迷人的年轻人站在王腾馆的边缘向外望去。偏偏夕阳还孤独着齐飞，秋水还* * *着长空！金樽清酒和玉盘挡不住王波的脚步。他唱着“而然，而中国握着我们的友谊，天堂仍是我们的邻居”，走上了一条遥远的路，但他没想到像一只破纸鸢一样一头扎进了河里，他的才华陨落，天地同哀。王波，你用你的才华写下了短暂却辉煌的一生，就像一部没有结尾的小说，在空中留下一个惊叹号，诉说着多少不甘，多少叹息。但是，你用你的自信打动众生，你用你的才华让后人臣服。你的人生怎能不是一首震撼人心的不朽诗篇？人生或如苏轼般壮丽曲折，或如王波般短暂辉煌。生命的开始是一本空白的书，是我们写的。每个人都是优秀的作家。是用浓墨点感叹号一个个，还是像水墨画一样轻描淡写，由我们自己选择。
8.一篇400字的照片作文周六，妈妈让我整理房间，打开抽屉。看到《希腊神话》这本书，就拿出来翻了翻。一张照片掉了出来，我捡起来。那时候我很小的时候，穿着溜冰鞋和小宇的哥哥一起滑冰。一天早上，我和小雨哥哥在社区长廊前手拉手拍了一张照片。我们笑得很灿烂，很开心！
看着照片，思绪不禁回到了当年。五岁的时候，住在我家附近的小雨哥哥比我大一岁。他滑冰滑得很好。他不仅滑得快，而且还有一项绝活，就是金鸡独立，一条腿抬起，一条腿微蹲，双手抬起保持平衡。大人们总是称赞他，我们都很钦佩他。我也想被表扬。我记得那次。那天，学习正式拉开帷幕。学习前，我和小雨哥哥合影。我迅速穿上溜冰鞋，向前滑去。不幸的是，我重心不稳，摔倒了。我没有气馁，又练了一遍，但一直摔跤。我有点不耐烦了。看着小宇哥哥，像个专业舞者一样，身体前倾，快速转圈，然后稳稳地停在我面前，同伴们发出一阵掌声！我不甘心。我总是练习，总是摔倒。你看我，腿向后弯，手垂在两边，笨手笨脚的慢慢往前走。而且高笑的那个动作很奇怪！
王拓，我妈又在叫我了。我突然从童年回到现实。我赶紧放好照片，关上抽屉，开始打扫卫生！
9.关于我的照片一张我的照片。
在我的记忆中，有一张特别难忘的照片，是和姐姐在新苑广场菊花展上拍的。
那是秋天，我穿着深蓝色的外套和黑色的裤子，就像西部的牛仔。我妹妹穿着红色的衬衫和牛仔裤，就像木兰为她父亲参军一样。我们两个站在菊花前开心地笑着。
当时新加坡广场上人来人往。每个地方都挤满了人。我们先去了广场的健身区，玩了一会儿，然后一起去看菊花。菊花有的是娇嫩的金黄色，有的是亮粉色，有的是纯白色，有的是* * *辣红色，各种菊花形态各异。它们在相互对比中很美，真的可以说是多姿多彩。
我们看着各种用菊花搭建的造型，花丛中蜿蜒着一条长龙，仿佛瞬间就下起了雨...
我们看到像萝卜和飞碟一样摆放的花朵。我们过桥，看到诗人的诗，都是描写菊花的。
我陶醉在如此美丽的景色中。我姐这时对我说:“我们拍张照吧！”我听了之后非常开心。所以我和姐姐拍了这张难忘的照片。
10.6年级语文第二册封面图片写作文“丁，丁……”这清脆的* * *唤醒了沉睡的大山。学生和老师挥手“再见”，一起回家的朋友蹦蹦跳跳，背着轻便的书包走在回家的路上。
在这条林间小道上，学生们在追逐打闹，玩得不亦乐乎。孩子们的笑声似乎唤醒了喜鹊、鸽子和燕子。鸟儿在树上叽叽喳喳，好像在谈论什么。也许可爱的孩子打扰他们的梦很奇怪。
路边有淡淡的玫瑰花香，蝴蝶在上面翩翩起舞。一阵风吹来，树上落下的叶子和蝴蝶翩翩起舞。我分不清它是树叶还是蝴蝶。蜜蜂在农田里的菜花上采蜜，搅动着晶莹剔透的翅膀，不时发出悦耳的“嗡嗡”声。青蛙在水池里抓害虫，有时张开嘴向人们传播胜利的喜讯。花儿正贪婪地透过温暖的阳光吸取养分，一阵风吹来，它们谦恭地低下头感谢上天。好像大家都很忙！
小伙伴们走着走着，似乎很累。躺在绿色的草坪上。沐浴着柔和的阳光，看着鸟儿在蓝天上飞翔，孩子们都希望鸟儿能越飞越高，越飞越远。我认为:孩子们希望像鸟儿一样在地球上自由飞翔。
不知不觉，太阳已经落山了。朋友们也注意到有点晚了。小伙伴们依依不舍地与同学和美丽的草坪分开了。路边的花仿佛在对孩子们说:“我们明天再见面吧。”
小伙伴们回到了自己的家园，等待他们的是更美好的明天。