舞蹈专业面试的内容是什么？
1.五官端庄，四肢比例协调。
2.我接受过系统的专业训练，对基本功和民间舞的风格和节奏有很强的把握。
3.对音乐有很强的理解和把握。
4.舞蹈类型包括中国古典舞、民族舞、芭蕾和现代舞。
考试科目及评分标准:
一、舞蹈基本功测试(柔开、控制、跳跃、转身转体)((**100分)要求:考生穿紧身衣服，穿尼龙丝袜。
1.试营业评估(满分10)
(1)分别放下十字叉和竖叉，同时放下十字叉并移动后腿。
A.横叉和竖叉的胯根完全贴地，脚背、膝盖、胯根开得很好。伸直手臂抓住后腿(15-20分)。
b横叉和竖叉可以放低，但与地面贴合一般，脚背、膝盖、断根一般。单手抓住后腿(10-14分)。
c横叉和竖叉可以放低，但是与地面的贴合性差，脚背、膝盖、断根的开口差，无法移动后腿(5-9分)。
d不要下横叉或竖叉(1-4分)
2.控制评估(满分10)
(1)面对一个点，分别移动前、侧、后腿并控制。
A.前、侧、后腿达到180度以上，收根位置准确，控腿时位置不变，稳定性好，腿张开、伸直、伸直。(8-10积分)
b将前、侧、后腿移动至120-170度，收根位置准确，控腿位置一般，稳定性一般，开、伸、直(4-7分)。
C.前、侧、后腿移动到90-110度时，根崩位置一般，控腿位置不确定，稳定性差，开、伸、直度不够好(1-3分)。
D.将前、侧、后腿移至90度以下，塌根位置不准确，腿无法控制，稳定性差，腿无法打开、拉伸、伸直(0分)。
3.跳跃评估(满分20分)
(1)分别完成前后吸腿跳、撕叉跳、后踢、双飞燕、跨步跳。
A.腿的张开度好，跳跃高度好，腿能张开、伸直，姿势准确(8-10分)。
b双腿张开度一般，跳跃高度一般，双腿基本张开、伸直，姿势一般(4-7分)。
C.能完成以上跳跃动作或部分跳跃动作，但开口、高度、姿势不佳(1-4分)。
D.无法完成任何跳跃动作(0分)
4.转移评估(满分30分)
(1)两位数转四位数转(10分)
A.速度、力量、稳定性好，姿势准确，动作达到3-4圈(8-10分)。
B.速度、力量、稳定性好，姿势准确，动作达到1-2圈(4-7分)。
c速度、动态、稳定性差，能以准确的姿态完成1圈(1-3分)。
D.无法完成此项目(0分)
(2)侧腿转身和侧腿吸气转身(10分)
A.速度、力量、稳定性好，姿势准确，数达到8-16 (8-10分)。
B.速度、力量、稳定性好，姿势准确，数量达到5-8个(4-7分)。
C.速度、动态、稳定性差，姿态准确，能完成1-5(1-3分)。
D.无法完成此项目(0分)
(3)翻译(10分)
A.速度、力量、稳定性好，姿势准确，数达到8-16 (8-10分)。
B.速度、力量、稳定性好，姿势准确，数量达到5-8个(4-7分)。
C.速度、动态、稳定性差，姿态准确，能完成1-5(1-3分)。
D.无法完成此项目(0分)
5.展期评估(满分20分)
(1)点转弯和连续转弯(10)
A.可以连续翻身，数量达到8-16，力量速度稳定性好，姿势准确(8-10分)。
B.可以连续翻身，数量达到5-8个，力量、速度、稳定性好，姿势准确(5-7分)。
C.可以连续翻身，数量达到1-5，力量、速度、稳定性差或者姿势不准(1-4分)。
D.无法完成此项目(0分)
(2)前桥、后轮轴、虎跃、小空翻(10分)
A.能完成空翻和前空翻，高度、力量、开口良好，动作要领准确(8-10分)。
b能完成前轴、后轮轴、侧手翻三组以上，高度、力量、开口良好，动作要领准确(4-7分)。
c前轴、后轮轴、侧手翻都能完成，高度、力量、开口略差，动作要领准确(1-3分)。
D.无法完成此项目(0分)
6.技能演示(满分10)
(1)除了以上五个必考项目，考生可以尝试完成以下技能:踩液腿、飞脚、旋转360°、龙门架上滚、身体上跳、直腿跳、腿上跳、转圈跳、前腿转体、侧腿转体、后腿转体、前轴原地转体、后轴原地转体、吸腿转体、水平转圈。
A.考生能完成3-5项，动作准确，力量、身高、速度良好(8-10分)。
B.考生能完成1-3项，动作准确，力量、高度、速度好(5-7分)。
C.考生能完成1-3项，动作准确性稍差，力量、身高、速度稍差(2-4分)。
D.考生能完成其中几个，但动作不准，力量、身高、速度较差(1分)。二是要自带舞蹈剧目片段或舞蹈组合表演(中国古典舞、民族舞、芭蕾、现代舞、现代舞均可)((**100分)。
要求:表演一个剧目或组合的时间限制为2-3分钟，可以穿舞蹈服装。考生应自备磁带A或CD。
1.身体条件良好，所选舞蹈作品难度较大且完整，作品动作熟练，风格准确，节奏清晰，表演能力和肢体语言表达能力较强，形象良好。(90-100积分)
2.身体状况良好，所选舞蹈作品表演完整，难度适中，对风格和节奏把握准确，具有一定的表演能力和肢体语言表现力，舞蹈气质和形象良好。(80-89分)
3.身体条件好，作品表演完整，选择舞蹈作品难度较小，舞蹈节奏尚可，舞蹈风格表现尚可，身体表演能力好，形象好。(70-79分)
4.身体条件一般，作品表现比较完整，舞蹈作品选择难度较小，舞蹈节奏尚可，舞蹈风格表现不够准确，表演能力和形体表达一般，形象一般。(60-69分)
5.身体条件一般，作品表现比较完整，舞蹈作品选择难度较小，舞蹈节奏不够准确，舞蹈风格表现不够准确，表演能力和形体表达一般，形象一般(50-59)
6.身体条件一般，作品表现不够完整，舞蹈作品选择困难，舞蹈节奏不准，舞蹈风格表现不够准确，表演能力和形体表达较弱，形象一般(40-49分)
7.身体状况一般，表演不完整，选舞简单，舞蹈节奏感差，舞蹈风格表达不准确，表演能力和形体表达较弱，形象一般(30-39分)
8.身体状况差，选舞作品表演不完整，选舞作品简单，舞蹈节奏感差，舞蹈风格把握差，表演能力和形体表达差，形象差(0-29分)。三、编导能力测试(命题即兴)(* 100分)
要求:命题即兴舞蹈测试要求考生根据给定的音乐片段即兴表演，编导能力测试要求学生在指定主题或指定道具下，根据音乐即兴表演。
1.对音乐有很强的理解和表现力，充分合理的利用舞蹈的表现空间。充分合理地使用道具，合理的舞蹈结构，新颖的编舞，准确地反映音乐的节奏特点，准确地反映舞蹈主题的意境。(90-100积分)
2.对音乐有一定的理解和表现力，合理利用舞蹈的表现空间。合理使用道具，合理的舞蹈结构，才能体现音乐的节奏特点和舞蹈主题的意境。(80-89分)
3.对音乐的理解和表现基本准确，舞蹈的表现空间可以利用。道具使用合理，舞蹈结构不够清晰，基本体现了音乐的节奏特点，基本能体现舞蹈主题的意境。(70-79分)
4.对音乐的理解和表现基本准确，运用舞蹈的表现空间并不充分。能够使用道具，舞蹈结构不够清晰，基本体现了音乐的节奏特点和舞蹈主题的意境。(60-69分)
5.对音乐的理解和表现较弱，运用舞蹈的表现空间不足。能够使用道具，舞蹈结构不够清晰，基本体现了音乐的节奏特点和舞蹈主题的意境。(50-59分)
6.对音乐的理解和表现较弱，运用舞蹈的表现空间不足。道具的使用不够合理，舞蹈结构不够清晰，不能充分体现音乐的节奏特征，基本能体现舞蹈主题的意境。(49-40分)
7.对音乐的理解和表现能力差，对舞蹈表演空间的利用不合理。道具使用不合理，舞蹈结构不够清晰，不能体现音乐的节奏特点，能部分体现舞蹈主题的意境。(30-39分)
8.对音乐的理解和表现能力差，无法利用舞蹈的表现空间。道具使用不够合理，舞蹈结构不合理，不能体现音乐的节奏特点和舞蹈主题的意境。(0-29分)
考试形式:
1.专业评委由5人组成。
2.8到10的考生编为一组。各组考生进入考场，按顺序完成所有规定的考试内容后才能离开考场。
3.考生完成规定的全部考试内容后，由专业评委统一评定总成绩。