托福口语申请复议的好处和风险。

#口语#引言有些考生认为自己的托福成绩与成绩非常不符,所以这次就谈到了“申请复议”这个话题。以下是托福口语未完成申请复议的优势和风险。欢迎阅读!

1.托福口语申请复议的好处和风险。

随着参加托福口语考试的学生数量的增加,越来越多的人面对不理想的成绩选择再试一次,并将向ETS复议作为一种答辩和评分的手段。

优势:

1.当考生的其他分数都很高,单项分数很低,低于自己的预期分数时,考生可以通过托福口语复议得到自己“应得”的分数,不用再遭受车轮战考试。

2.如果申请时间充足,可以利用剩余的精力准备其他考试(比如SAT)。

3.避免再次考试取得好成绩的其他个别成绩反而下降的情况。

风险:

1.如果托福口语复议成功了,那也不是什么好事,因为口语和作文的复议会给原来的分数加分,也有可能减分。

2.复议过程中成绩会被冻结,不能申请发送复议中的分数。如果你在复议前已经给你发过这个成绩,ETS会免费帮你把复议后的新成绩发给你之前申请过多的所有学校。学校会以新成绩为准。

3.复议的时间长短根据处理效率从几个星期到两个月不等,并不是每个人都能负担得起的。

4.复议后分数没变(多数情况下):那这个成绩不能再复议了。这是期末成绩。你的选择是重考,这是在浪费人的时间。

复议后,分数浮动比例、成绩增减比例:

参加复试的同学有10%左右会改分。在改变的人中,大约五分之三的人会提高分数,五分之二的人会降低分数。

2.托福口语答案介绍

1,最后是三到六题的综合题。因为综合题会有听力和阅读,所以要求考生对信号词的定位要敏感。口语中涉及的技巧是组合简单的信号词,如第一,也,最后,但是,然而,出于以下原因等。即使他们听不懂听力内容,遇到不熟悉的单词和句子,他们也会得到相同的分数,记下发音,完整地还给考官。第三个问题,听力内容中一男一女在对话。他们是支持还是反对阅读内容,不能从语气上判断,要根据记录的内容来确认,以免出错。

2.第四个问题一般认为是最难的一个,但是要记住一个技巧:“读找概念,听找例题”。因为这个学术题目是同一个人写的,所以听力内容一定要跟着阅读内容走,思路也是一样的。所以认真阅读对听力理解还是挺有帮助的,就像动物驯化这个经典话题一样。阅读材料中有三个主题:一些动物不容易被驯化,动物是否容易被驯化与它们的领地(T)有关,动物是否容易被驯化与它们的社会结构(S)有关。所以,仅仅通过阅读就可以猜测,既然是动物的驯养,“动物”就是听力中的例子。结合阅读的话题,有些动物不易驯化,所以有些动物容易驯化。可以模拟一下,如果找例子的话,一定是两种动物,一种容易,一种不容易。结合阅读中的第二题和第三题,分别猜测是否容易被驯化,是否与该类动物的T和S有关。从阅读中我们可以知道“没有T,就有S”更容易被驯化,所以我们在听力中寻找的是作者是如何用例子来说明有些动物是“没有T,就有S”或者“有T,就没有S”的。找例子,结合阅读提出的话题概念,最后融入口语表达。

3.第五题是综合题中最简单的一题,因为第二题反复练习了选择的测试方法,无非就是多听,但第五题的难度表现在20s的备考时间,需要对听力内容和选择的大致信息进行构建。技巧在选择理由的选择上,因为题目不要求采用偏好,A/D,还是比较题型,建议采用比较题型来构建思路,即支持自己的观点,同时陈述反对的观点。单独找个理由就够了,这样可以节省准备时间。

4.第六题的考点很复杂,琢磨考什么没有意义,要思考怎么考。一般来说,第六题往往是从两个或三个角度进行讲解,所以在听之前要明确大致的思维路线,对例题的记录还是要注意的。对于自己不了解或者不理解的内容,还是用怎么回的方式,切不可盲目替换。

3.托福口语的考察点

1.答题:检查考生是否完整准确地回答了问题,给出的答案是否符合题型要求。很多回答并没有完全回答问题。举个反例:我爱这部电影《阿甘正传》,我就是爱。我真的不相信有谁比我更爱这部电影,我非常喜欢它。我们来亲身体验一下为什么这样的答案会得低分。

2.可理解性(意思是否明确):检查学生所表达的内容是否能被完全理解。

3.组织(结构是否严密):考察学生能否用有组织的结构和严密的逻辑表达自己的观点。举个反例:老师:小明,你今天怎么又迟到了?小明:今天外面雨下得很大。

4.语法(语法是否正确):考察学生能否熟练运用简单和复杂的语言结构表达自己的观点,同时避免语法错误。在这里,作者补充道,你需要向Etrater证明你有能力使用复杂的语言结构。

5.词汇量(词汇是否精炼):考察学生能否熟练准确地运用词汇表达观点。考察的重点是使用词汇的有效性,而不是词汇的难度。

6.流利度(表达是否连贯):考察学生在回答口语问题的过程中,能否避免过多停顿。停顿可分为表情停顿和思维停顿。可以按照5-3原则练习(表达停顿不超过5次,思考停顿不超过3次)。

7.语调和语调。语速(自然语调):检查学生在回答问题的过程中是否能做到大方自然。不要给人留下你在背诵ETS rater模板的印象。同时,保持相同的语速。语调尽量阴阳调和,能突出你演讲的主题和重点。

4.如何准备两周前的托福口语考试?

总的来说,英语口语是一个逐步积累的过程,需要很长的时间。但是为了打败托福口语考试,我们往往抽不出那么多时间来练习托福口语,只能在口语水平给定的情况下进行备考。这个时间不需要太长,一般来说两个星期就差不多了。

第一周我要做的就是整体锻炼我的托福口语和思维。

具体方法是:随机挑一个题目,准备15秒,发言45秒。反复练习100题会有效果。当你练习70-80门课程的时候,你会觉得你可以在至少一分钟的时间里谈论几乎所有的话题,这保证了考试时不会出现沉默。

第二周是模考练习。

需要找一些托福口语考试软件,比如巴伦,德尔塔等等。托福样题也要再做一遍。那个问题的口试部分给出了差、中、好的分数的样本答案。可以参考样本来评价自己的分数,更重要的是知道自己努力的方向。在这里除了继续练习没什么可做的。每天练习口语1小时以上,题型可以重复。前两天熟悉题目,之后几天注重自己的解题技巧。

5.托福口语如何让表达更生动?

1,在表达的过程中,尽量按照总分的结构来描述,开门见山。即主题句引出你要表达的观点和中心内容。让考官明确叙事主题,从而打好基础。这样不仅能让考官清楚地理解你在后面的内容中要说什么,还能明确层次,为后面的详细描述节省时间。

2.合理运用逻辑词汇,使文章逻辑清晰。在叙述的过程中,我们不必太在意内容的精彩,词语或句子的复杂,清晰的逻辑关系才是口头表达过程中最重要的。论点的叙述尽量在草稿中简单罗列,叙述由浅入深,增强逻辑性和组织性。

3.在托福考试中,有时会有一些一般性的题目。这些问题有时候会让大家很难组织内容和回答,所以浪费时间。建议大家不妨在备考前整理一些常见的口试题型,进行梳理和练习。

4.要自信,不要怯场。