高考叙事作文范文:风雨中成长

引言人们常说得文者得天下,得文者得高考。其实这种说法一点也不夸张。作文在高考语文中占比高达60,占全语文总分的三分之一以上。所以大家不要重视,抓住一切机会写作文。下面要和大家分享的是高考满分作文范文。希望你能看看其他同学写的,然后和自己对比,找到差距,继续加油。

高考叙事作文范文:风雨中成长

雨水冲走了,但从我身边经过的风景却冲不走我身边的一片杂草。风雨中的我就这样,梦在心里,不可磨灭。我知道,我一直在风雨中成长。

曾经的名气和成绩,曾经的努力和收获,是否早已注定一扫而空。我不忍心面对事实——这一次,我真的失败了,不甘心,但又担心难以挽回,痛苦如云。

学习是一场没有硝烟的战争。如果你没有足够的知识来武装自己,那么你一定会成为它的牺牲品。我坚信我不是其中之一。我想和雄鹰一起翱翔在天空,飞向属于我的阳光。我已经考砸了,无法挽回:硕士如云,还没进中考就已经打了退堂鼓,成为榜单上耀眼的名字。

一个人灰溜溜的走出教室,心里还是一把把红叉,深深的刺痛了我的心。瞬间,阳光不再明媚,阴沉的天空撑起一把伞,遮住了我悲伤的心情。看着这个世界,我摇摆不定,注定在一瞬间坠落。泪水瞬间,花落在我的脸颊,化作天边的雨滴,淅淅沥沥地落下。风伴着雨,吹过我通红的脸,寒意绵绵。

风在嘲讽,雨在嘲讽,灰暗的世界没有给我带来阳光。环顾四周,有一种非凡的生活。

风雨中,野菊花不屈不挠,摇曳生姿。无论风如何吹,无论雨如何压,它都坚定使命,坚定理想。它相信有一天,它的使命会完成,它的梦想会实现。它从不争做“百花齐放”,对蒲公英的飞舞也没有期待。他只有一个平凡的梦想:绝不退缩,而是勇往直前,做一个生活中的强者,在风雨中成长,不断追求自我,茁壮成长。

小生命力有如此顽强的精神,我为什么不能追随?十四年的春秋都是在风雨中度过的,失败有什么坏处!

人生的旅程还很远。从起点开始就一直坚持了很多年。我决不能半途而废。如果我想去,我一定要坚持下去,实现我不平凡的理想。既然人生的道路无法避免风雨和失败的缰绳,我们何不试着以积极的心态去面对,相信命运掌握在自己手中。总有一天,缰绳会被你割断,太阳会向你走来。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,我会永远在你身边……”这首萦绕在我们耳边的最强音,让我看到了希望和阳光,相信风雨过后,是彩虹。我知道,我一直在风雨中成长。

叙事:让眼睛看到美。

管好自己的尊严和美好,不如管好别人的背叛和不好。

可可?夏内尔

往窗外看,应该是同一个场景,只是不同人眼中的画面不同。原因就在于你关注的角度不同,心境不同。所以人们看到的是雅与俗,静与闹的区别。当你有了积极的心态,多关注美好的事物,你就会有更好的生活,更好的生活就会绽放。让眼睛看到美,生活才能更美好。

不同的人看半瓶水有不同的感受,比如“只剩半瓶了”、“还有半瓶”。前者往往悲观,充满忧虑。后者更在乎美好的事物,所以会有更强的动力,更大的成就。

让你的眼睛看到美,你就会有更多的社会感恩,更多的前进动力。林清玄说:“一尘不染就是没有灰尘,但是灰尘让它飞。我只有我的阳光。”现实社会中,腐败确实存在,我们应该看到主席反腐的决心和力度,看到无数坚守良心底线的人关注和举报贪官的积极行动;确实存在甘露露和郭美美炫富低俗,满城游行的个别现象。我们应该看看感动中国的小家伙。90岁的刘胜兰老人资助学生几十年,方明军一生无悔。看到他们,用爱来对待社会,用善来填充生活,会净化和洗礼我们的心灵。

看到美就会有香味,只看到污秽就会让人压抑堕落。川端康成的雪国震惊了无数人。然而,在他生命的最后,他厌倦了名利。他每天想的不再是美女而是污秽的金钱和地位,最终他在极度的压力下选择了自杀。老舍被四人帮迫害,投湖自尽,为诺贝尔奖留下遗憾。如果川端康成像莫言一样,“我若不动,风也无济于事”,那么他将继续在世界文坛上绽放。如果老舍只在乎文字的美,不在乎肉体的迫害,诺贝尔奖的花早就在中国开了。如果眼睛看不到美,生活中怎么会有美?

让你的眼睛看到美,你才能更有信心和斗志,让你的人生起航。互联网活着的时候,马云看到的是巨大的市场,而不是中国面临的压力,最终让无数人为阿里巴巴叫好。在出国无望的时候,余看到了学生出国留学的商机,而不是自己的悲哀,最终新东方集团成为中国的典范。智能手机的普及让雷军看到了机会和希望,于是有了今天小米手机的辉煌。

任何事情都有两面性。就业的压力让一部分年轻人感到焦虑,而一部分人从中看到希望,获得成功的动力,加快成功的步伐。

我们应该善于捕捉窗外美丽的画面,这样我们的生活才会美丽而灿烂。

让眼睛看到美,生活有诗有远方。

范文:我是你的眼睛。

这是我最后一次去看CSI。

宽敞的房子下面堆着一些祭祀用品,大厅中央放着一口锃亮的黑色棺材。老何静静地躺在里面。他的脸又黄又绿,似乎在生我们的气。我想我能抓住一些东西。我一伸手,眼睛就像热胀了一般,眼镜也模糊了。

我抬头看见一屋子人。

Csi:你看了吗?他们都回来看你。他们的眼神里充满了和当年一样的热情,而那种热情现在已经燃烧了我,让我的胸口充满了一股似乎要喷涌而出的浓浓的火焰,就像你一样,老何。

30年前,老何又瘦又干,天天在这小山坳里游荡。这个破败的山村有着出奇的安静,老何认为这种安静太安静了。他在溪边捡了一车鹅卵石,填在村口坑坑洼洼的泥路上。我抬头看见一只麻雀在天上飞,突然我知道少了什么。

Csi用自己的积蓄买了些红砖,最后补好了。他在村口建了一座小红砖房。他用炭块做了一块木板,上面写着“村小学”几个字。然后他挨家挨户劝说村民让孩子在“红砖小屋里”上课。他担任校长和老师。

老贺的学校已经开学了。他用木炭当粉笔,用手写的作业本当学生的教材,一说到幸福就脸红。“世界上有许多好地方,”CSI经常说。“北京有故宫、颐和园和圆明园。可惜圆明园被洋鬼子给毁了。如果你也能看一看……”他突然停了下来,有些黯然,抬起头,眼睛又亮了:“你一定要好好学习,将来一定能走出山沟,多看看外面的世界,也算是老师了!”

30多年来,CSI送走了一批又一批学生。他总说,孩子的眼里有光。光线太强了,他必须做点什么。于是,他成了孩子们的老师,看着他们一个个飞出大山,去世界各地,去欣赏外面的美景。

“我也是桃李满天下。”每当我去拜访他,他总会跟我说这些,既是感叹,也是感慨。我静静的握着他的手,听他讲他和他的学生们过去的趣事,让我觉得特别自豪...

“爷爷……”我抓住他的手,那只手已经不温不火了,眼前放着几张照片,爷爷口中的“孩子”正抱着。看,那是紫禁城,那是圆明园...

一位上了年纪的大叔跪了下来,温柔的声音有些颤抖:“何老师,我们回来了,我们把世界带回来了。”。别担心,我们一直是你的眼睛!"

我忍不住哭了。我也是你的眼睛,爷爷。我会坚持走这条路。我知道,坐在志愿填报的电脑前,我一定会告诉自己:报师范就行了。让我做你的眼睛,为你看世界的美丽。让更多的人代替我,成为我的眼睛,看到世界的未来。