美国学生如何准备SAT考试？

在语境中理解词汇。

这样的题目出现在阅读部分，考生需要根据文章的上下文，确定一个词在特定语境中的确切含义。因为题目的选择通常包括词典中被查单词的定义，传统的记忆单词定义的方法在这里能起到的作用比较有限，这就需要我们结合句子来记忆单词，并理解它在句子中的不同含义。

2.修辞地分析词语的选择。

题目出现在阅读部分，要求考生分析作者使用的具体词汇对文章内容、语气和风格的影响。有时候题目也会涉及到词语隐藏的含义，以及词语引起的联想。这种考试方式不仅要求考生理解单词的语境意义，还需要分析单词对文章和读者的作用。这里我们需要掌握新SAT阅读中不同的修辞手法。

3.有效地使用语言

题目出现在语法部分，题目可能要求考生纠正冗余，选择最简洁的表述；或者在特定语境下选择最准确的表述；或者根据文章的风格和语气选择最合适的词语。这种考试方式也注重语境，要求考生有一定的词汇输出能力。

4.注意单词的英文定义，尤其是多义词。

在备考过程中机械背单词的时候，单词的中文定义基本都背下来了。但在不同的语境下，词义会发生微妙或显著的变化，这在汉语口译中往往体现不出来。由于新SAT侧重于词汇的语境意义，而中文定义往往不能反映词汇在不同语境中含义的差异，所以有必要了解学术词汇常用的英文定义。

5.在语境中学习单词，多做同义替换？

除了掌握学术英语单词的常用英文定义外，还要有意识地使用例句来巩固单词的记忆。学习例句时尽量用同义词替换每个语境中的目标词，养成平日利用语境推断词义的习惯。

6.注意词汇用法，完美输出单词。

输入词是指阅读时能识别和理解的词，输出词是指写作时能正确使用的词。要想正确用词，除了理解基本意思，还需要掌握词性、搭配，甚至感情色彩、隐含意义、联想引申意义等等。