事业单位D类综合应用能力如何？

1，考试性质和目的:

面向中小学、中专及其他教育机构公开招聘教师而设计的考试科目，旨在测试考生综合运用教育学、心理学等相关知识和技能分析和解决中小学教育教学问题的能力。

2、考核内容和评价要素:

(1)师德与职业认知:具有正确的教育理念，对教师职业道德有正确的认识，能够依据教育相关法律法规分析和解决问题，依法从教。

(2)教育教学核心能力:主要包括学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通与合作能力等。

考试问题概述:

1，分析题:

主要针对一种教育理念、教育现象或教育行为，要求考生对这种论断进行判断和分析。答题要求一般包括:观点明确，分析合理，条理清晰。字数要求一般有两种:350字左右和不超过400字。分析题一般为1-2，总分40分。

2.案例分析问题:

调查的形式一般是给出一个教育故事、现实或情境等。，并要求考生对案例中的现象、行为、做法进行评价分析或提出改进建议。案例分析题一般有2个案例3道题，总分60分。

3、教育程序设计:

是指根据某种教育情境或为解决某种教育问题而设计的教育活动方案，主要考察日常教育活动的设计和组织能力。类型主要包括主题班会方案设计、家长会方案设计、社会实践活动方案设计。一般教育方案设计题量为1，总分50分。