六年级数学一等奖真题
仔细审题,填空不难。
(1)规模分为()和()。
(2)在一张地图上,用3cm的线段表示实际距离18km,这张地图的比例尺是()。
(3)某教学楼平面图比例尺为1/200,即实际距离是地图上距离的()倍。
4.转头选择所有答案。
(1)电子零件的实际长度为2 mm,图纸上画的长度为4 cm。这张图的比例是()。
A.1:20 b . 20:1 c . 2:1d . 1:2
0 60 120 180 240公里
(2)地图上的线段比例尺是,它所代表的数值比例尺是()。
a . 1/6000000 b . 1/12000000 c . 1/18000000d . 1/24000000
●找到实际距离
3.我知道答案。
(1)在比例尺为1: 6000000的地图上,重庆到上海的距离是24厘米。从重庆到上海的实际距离是多少?
(2)在比例尺为1/1000的地图上,测得房屋地基长8厘米,宽5厘米。这所房子的实际长度和宽度是多少?
我是一个小法官,我会判断对错。
(1)实际距离必须大于地图上的距离。( )
⑵在比例尺为10: 1的图上,2 cm线段表示零件实际长度为20 cm。( )
●找出图上的距离。
5.在知识挑战中我是最棒的。
(1)实际距离240公里。在比例尺为1: 8000000的地图上应该画多少厘米?
(2)长方形操场,长160米,宽120米。如果画在比例尺为1/4000的地图上,长宽各要画多少厘米?
灵活运用知识点,展现你的风采!
例5变化,用脑子练。
在比例尺为1/5000的地图上,测得一所学校的平面图长6厘米,宽4厘米。这所学校实际占地面积有多少平方米?
以下是某学校教学楼地基平面图。请在平面图上测量长度和宽度,然后计算教学楼地基的实际长度和宽度,以及教学楼的建筑面积。(图形信息无法显示,所以图形信息长度为3cm,宽度为1.5cm,比例尺为1: 1500)。
●一个题目的变化很多,要动脑子解决。
在比例尺为1: 600000的地图上,南京到北京的距离是15cm。如果把南京到北京的距离画在比例尺为1: 5000000的地图上,应该画多少厘米?
在地图上,5cm的距离表示实际距离为1500km。在这张地图上,A和B之间的距离是3.5厘米。A和B之间的实际距离是多少?这张地图上640公里的高速公路是多少厘米?
拓展世界,进入新世界,发挥你的潜力!
●你身边的数学
⒑在比例尺为1: 5000000的地图上,沈渝之间的距离是6厘米。如果A、B两辆车同时从两个地方出发,A车时速48公里,B车时速42公里。两辆车几小时后会相遇?
在比例尺为1: 2000000的地图上,济南到烟台的距离是3.6厘米。如果大巴上午9点从济南出发,时速30公里,走完这段距离什么时候到烟台?
低发散思维
5]肖丹在房屋设计图上用1/100的比例尺测得他的房屋平面图长16厘米,宽8厘米。肖丹的父亲将在房子的地板上铺设0.8米长的地砖。你需要多少这样的瓷砖?如果每块地砖需要12元,肖丹一家需要多少钱才能买到地砖?
应用问题1
(1)这家水果店一天能进390公斤苹果、香蕉和梨。苹果的重量是梨的1.5倍,香蕉的重量是梨的3/4。三种水果各带多少公斤?
(2)一罐水用了1/2和5桶,剩下30%。这个水箱里有多少桶水?
(3)有一块方木,快边长20厘米,刨成底部直径最大的圆柱体。刨出的木头的体积是多少?
(4)一根钢管长10米。第一次截掉7/10,第二次截掉剩余的1/3,还剩多少米?
(5)两组组装收音机。A组每天组装50台收音机,第一天完成总任务的10%。这时B组开始每天组装40台收音机。A组完成这批任务用了多少天?
(6)修建公路后,全长2/3,距中点16.5km。这条公路的总长度是多少公里?
(7)师傅和徒弟共同做了一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少21。这批有多少零件?
(8)两队修一条公路,A队每天修65438+总长度的0/5,B队单干7.5天。如果两队一起修两天,剩下的就由B队单独修。需要多少天?
应用问题2
(1)有两筐水果。第一个篮子里的水果重32公斤。从第二筐中取出20%后,两筐水果的重量比为4:3。原来的两筐水果有多少公斤?
(2)计划安装120台电视机。如果每天安装8台电视机,可以提前一天完成任务,提前四天完成,那么每天应该安装多少台电视机?
(3)甲乙双方距离1152km,一辆大巴和一辆货车同时离开两地。卡车每小时跑72公里,比公共汽车快2/7。两辆车相遇用了几个小时?
(4)学校买了一批书,分发给各个班级。如果每节课分成25本书,就会多22本书。如果每节课分成30本书,就会少68本书。有几节课?你买了多少本书?
(5)水果公司储存一批苹果,售出30%后,发货160箱,比原来储存的苹果多1/10。那里有多少箱苹果?
(6)绿化队在街中心改造花园,用去了900元。比原方案省了300块钱,节省了百分之几。& lt/P & lt;p & gt
(7)某筑路队修了一条路,原计划一天修200米,实际每天多修50米。结果,任务提前三天完成了。这条路的总长度是多少米?
(8)有一个长方体元宝,底部周长2m,长宽比为4:1,长宽比少25%。可以铸成一个高3m的圆锥体。圆锥体的底部面积是多少?
车库里停着几辆两轮摩托车和四轮汽车。汽车的数量与车轮的数量之比为2: 5。两轮摩托车和四轮汽车的比例是多少?
为水箱做一个直径为0.95 m的木盖,木盖的直径比缸口大5 cm。木盖的面积是多少?如果在木盖边缘钉一圈铁皮,铁皮有几米长?
6。鸡和兔子住在同一个笼子里,46个头,172条腿。有多少只鸡和兔子?
用奇思妙想解决问题有一个绝妙的方法。快来掌握它吧!
思齐:如图所示,已知半径比为1: 2: 3的三个半圆弧围成的封闭区域的面积为108∏ cm2,那么这个区域的周长是多少厘米?(答案用∏表示最简单的形式)(第十二届幼苗杯数学邀请赛试题)
绝妙想法:设三个半圆的半径分别为x cm,2x cm,3xcm,那么其周边面积可表示为1/2∏×(3x)?-1/2∈×(2x)?+1/2∈×x?=9/2∏x?-2x?+1/2∏x?=3∏x?(平方厘米),那么我们得到方程3∏x?=108∏,且x=6 cm,则该区域的周长为∏× (6× 3+6× 2+6) = 36 ∏ cm。