六年级上册语文第八单元试题
我会写漂亮的字(根据拼音写出合适的单词和短语)。
pǔ·希尤苏·jìnɡ·拉祖·shēnɡ
第二，选择添加一些单词的发音。
喝(hèhē)彩粉(sɣnàn)步证券(quànjuàn)模型(mómú)仿弹(tándàn)钢琴张力(běnɡbēnɡ)脸肖(xiā oxià o)图传(zhuan chuan
第三，选词组。
(仔仔){记住()
好()
三年五年()
()唉(念叨){()念
()现在
汹涌澎湃
熟悉()(刮){()风。
()安静
()刮目相看
()不要脸
4.在括号中填入适当的量词。
丝网阵列段的根
一个()相声一个()电影一个()歌曲一个()谈话一个()短剧一个()微笑一个()照片一个()呐喊。
先填空，然后解释单词的意思。
乐声高()，含糊的()声音()，云起云落()，一瞬间()，就是()窃窃私语()
用“精”字填空。
1.静静的月光照在盲女的脸上()。
2.晚上，贝多芬在一条小路上散步。
3.上课铃响了，教室很()，学生们坐着等老师上课。
夜深了，冬天的山村全是()，听不到一点声音。
无论发生什么事，都不要急躁，心态一定要()。
七、添加成语并选择正确的填空。
余音绕梁()妙不可言()引人入胜()美不胜收()与众不同()风雅()* * *欣赏独立()别出心裁()精益求精()人口显示一()
1.孙晓刚喜欢读书，已经积攒了很多钱。文章的立意往往是()，情节一波三折。()，真的是()！
2.音乐会上既有()的流行音乐，也有()的世界名曲，歌曲结尾是()，令人回味无穷。
3.这些冰雕太美了，真是()，()。
4.我们可以用()来赞美博雅的《高山流水》，贝多芬的《月光曲》，用()来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》。当我们看到一件漂亮的工艺品时，我们可以说()；而当我们读到一篇好文章的时候，我们可以说()。
六年级上册语文第八单元试题2基础训练营
仔细阅读下列单词，并在括号内用""标出正确的发音。
我家(wúwǔ)幸福(suìsuí)优秀(zhu不是zhu ó)苦难(jíjī)蓬勃(ji m: ojiā o)。
jiǒnɡtónɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡ
第二，读句子，在括号里写出同音字。
1.2008年5月12日，汶川发生8.0级特大地zhèn()，中央和地方政府立即启动。
Zhèn()灾难工作。
2.在这个关键时刻，你要做出怎样的jué()选择，还是要自己决定。
3.这一次，你应该留出一个bɣn()街区来报道奥运新闻。
我们要kè()克服一切困难，kè()好好学习，争取考出优异的成绩。
Tí()回忆往事的时候会说起那幅画里的tí()二字，那是他最辉煌的经历。
6.荣誉是李()的历史，我们要再接再厉，争取更高的目标。
第三，谁来花？为增加的单词选择正确的解释。
家:a .家庭；其他人。b .家庭所在地。从事某项特殊活动的人。d .饲养动物。
1.我家在西燕湖边的树，开着淡淡的墨痕。()
我的理想是长大后成为一名光荣的科学家。()
当我们到达农村时，我们可以看到许多家畜。
我有一个非常温暖的家。()
4.你在这个单元积累了哪些单词？完成下列单词，选择其中两个写一个句子。
我不能在晚上思考绿色
风()雨()都经过了() ()铁骨()都没有动过() ()没有()没有()没有()。
5.在括号里填入适当的单词。
()()()()
()完整()的梅花()叫做()土流。
()()()()
打开()去了解() ()人的态度()
6.下列单词有一个以上的意思。你能根据不同的意思把单词分组吗？试试看！
抓:a .轻轻一抓()伦理:a .伦理()
B.停止()b .顺序()
C.弯曲()c .相似；等于()
回忆课文内容，判断下列说法是否正确。(对的打“√”，错的打“×”)
1.“墨梅”指的是开黑色花朵的梅花。()
2.“只留新风干坤”中的“新风”就是“香气味”。()
3.《梅梅图题记诗》是宋代诗人王冕赞美梅花的一首诗。()
4.《迷梅图诗》是一首图画诗。乾隆皇帝的题词介于诗画之间，破坏了画面的完整性。()
八、日积月累。学完本单元课文，你一定积累了不少诗词。仔细阅读问题，在横线上填上对联或诗词。
1.我喜欢梅花和竹子的谦虚，我想用这样的对联来表达我对它们的赞美。
2.被誉为“扬州八怪”之一的郑板桥在《朱墨画像诗》中，以《》一诗表达了他对扬州百姓的关心和同情。
3.“冬天过去了，春天还会远吗？”看到这句话，你会想:“，”这两句诗。
六年级语文上册第八单元试题3第一部分:基础与积累(30分)
第一，读拼音写汉字，注意把字写工整！(4分)
米恩·奎尔·卢恩·诺奥
勤奋() ()吴()吞枣妨碍了()
你错了
()杨顿()荆()
第二，完成单词，按要求写四字单词。我相信你能做到！(5分)
久别重逢，()突然变大了，()和蔼可亲了
()悬崖搏龙()有一颗独特的心()。
描述外观:
描述心理学:
第三，按要求写句子，小心！(4分)
我们来自中国，我们热爱我们的祖国。(1)
反问:
②淘气的百灵鸟津津乐道的，是在飞行中看到的好风景。(1)
模仿句:
杨利伟有顽强的精神，他成功了。(1)
添加适当的相关词语:
在春节联欢晚会上，我看到了精彩的节目和感人的歌曲。(1)
修改:
第四，语言积累和运用，加油！(***13分)
1，填空:(6分)
(1)创作无声却深情。
②、只有何发扬光大，中国才有真正的进步。
(3)、不动。
④珍惜自然资源。
⑤低下头，做一只心甘情愿的牛。
6.写一个课后积累的类似句子:
2.11号小学语文课本里，你最喜欢的课文是《》。
因为:。(2分)
3.你已经学了六年汉语了。请把你最有效最喜欢的方法介绍给你的同学。你是怎么学会这个方法的？。(2分)
4、判断题，对，错。(3分)
万里长城是世界上最长的古代防御工事。( )
(2)鲁迅在中国现代文学史上发表的第一篇白话小说是《故乡》。( )
《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品。( )
5.这学期你积累了很多诗歌。请写下你最喜欢的一个，并告诉我理由。(4分)
我喜欢这首诗，因为:
第二部分:阅读(30%)
1.阅读《老人与海鸥》并回答问题。(15分)
没想到，十多天后，突然有人告诉我们，老人去世了。
听到这个消息，我们仿佛看到老人和海鸥在翠湖边紧紧相拥...我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到翠湖。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞了进来，围着老人的画像盘旋，反复鸣叫，叫声和姿态都与平时大相径庭，好像发生了什么重要的事情。我非常惊讶，赶紧从老人的照片上退后一步，给海鸥腾地方。
海鸥迅速拍打着翅膀，在老人的遗像前轮番飞向空中，像是前来吊唁的亲人。照片中的老人默默地看着盘旋在身边的海鸥，看着陪伴了他许多个冬天的“孩子”...过了一会儿，海鸥陆续降落，在老人的遗像前后站成两排。他们静静地站着，就像为老人守灵的白衣天使。
当我们不得不收起画像时，海鸥像一个营一样猛扑过来。它们大声地唱着歌，拍打着翅膀，靠得很近，我们终于走出了这个飞舞的白色漩涡。
……
在老人的葬礼上，我们抬着遗像，慢慢走向灵堂。老人把(蓝筐)布袋背在背上，紧抿着嘴，好像还在呼唤海鸥。在他心里，一定是会飞的海鸥。
1，划掉文中错误的单词或读音。(3分)
2.老人遗像摆放的地方发生过哪些「意想不到的事」？请用""划掉这段文字。(2分)
3.动物和人类没有血缘关系，但是文中有哪些句子直接指出海鸥是老人的亲戚？请用""划掉。(2分)
4.从划线的句子中，我意识到
(2分)
5.文章中有三个省略号，它们的用法是:()(2分)
a，表示省略列举b，表示话没说完c，意思是没说完。
6."它们大声歌唱，并如此靠近地拍打着翅膀."他们想说什么？(2分)
7.你在这篇文章中感受到了什么样的情感？你能用一个词形容海鸥的心情吗？(2分)
阅读下面的文章，回答问题。(15分)
我的朋友给我讲了一个真实的故事。
一个星期天的早上，我的朋友起得很晚，池塘里已经满是大大小小的鸭子。几个迟到的人拖着肥胖的身躯在路上摇摇摆摆地走着，夹在稀疏的路人中间，有点滑稽。一个朋友调皮地靠近鸭子，突然猛地跺脚。受惊的鸭子四处逃窜，嘎嘎叫着，有的甚至展开翅膀扑扇着，跌跌撞撞。
但是突然，我的朋友惊呆了。他看见了一只飞鸭！它的飞行姿态并不敏捷，每一次翅膀的拍打都非常费力笨拙，就像在空中爬行一样。它飞得很慢，好像随时都可能掉下来。但它一直在飞，拍打着翅膀，飞过一个朋友的头顶，一直飞到西边的池塘上空，翅膀折了，落下来。
朋友莫名兴奋。他忍不住追了上去。一池绿水和半池灰色的鸭子也同样宁静。他不知道哪只鸭子刚刚完成了那次惊险的飞行。朋友们相信自己永远不会错，它明明落在池塘里，而且绝对不会是一只普通的家鸭。家养的鸭子不会飞，更别说连续飞近200米了！他下定决心要找到这只飞鸭，于是他捡起池塘边的一块大石头，用力扔向池塘中央。随着“哗啦”一声，鸭子满天散落，其中一只飞落在一户农民家里。朋友跟在农夫家，说想看看飞鸭。主持人随口说，其实没什么好看的。鸭子甚至没有腿。原来这只鸭子很小的时候就被老鼠咬掉了。主人以为它会死，没理它。谁知，它不仅没死，还慢慢长大，学会了飞翔！每天早上直接从窝里起飞，在200米外的池塘里游泳，晚上飞回来。
没有腿的鸭子会飞——鸭子会飞是因为它们没有腿。的确，人生难免会遇到逆境、困难，甚至致命的打击。我们是一蹶不振，还是在逆境中学会飞翔，取决于我们内心的选择。
1，“滑稽”的“吉”要用词序搜索，“部首搜索”要用部首搜索。(2分)
2.朋友看到的鸭子是怎么飞的！请用""划掉。(2分)
3.写出下列同义词:(2分)
敏捷-()不由自主-()
4.联系上下文，说出下列单词的意思。(2分)
休闲:
已恢复:
5.这段话主要写道
(2分)
6.为什么朋友会认为「绝对不会是普通的家鸭」？(2分)
7.你从阅读这篇哲学文章中学到了什么？
(3分)
第三部分练习(40分)
(一)、小练习笔(5分)要求在50-100之间。
小明的爸爸在莞城做生意。他已经两年没回家看望住在广州的父母了。小明问他的父亲，“我们什么时候去看望我们的祖父母？”爸爸说:“我每个月都寄钱。现在，你的爷爷奶奶衣食无忧，衣着光鲜，有保姆照顾。我们看不看都没关系。你只要专心学习就行了。”
爸爸说的对吗？为什么？
(2)、练习。(35分)
主题:在教室里
文章开头，学生李刚把一只刚满几天的小狗带进教室，放在抽屉里。小狗的叫声引起了老师的注意...
要求:根据材料展开合理的想象，写一篇不少于400字的完整记叙文。语句要通顺，不能拼错。
六年级语文上册第八单元试题四一、单词的基础
(1)听写单词。
身体烘烤坚决不好抱怨彪悍吉祥的细节。
说到庞然大物，吓得一口吞下，一不小心就震耳欲聋。
(2)比较，然后构词。
争夺陡峭困难文章填补见狂热
走遍()乔()尹()遍()镇()都()干()
悄悄地()轻轻地()小心地()堵住()浴缸()
(3)为单词中增加的单词选择正确的解释。
1.备受尊敬
望向远方，拜访，名望，面容。
饱经风霜
①满，②满，③满意，④充足。
和蔼可亲
(1)适度(2)和谐(3)战争或争端的结合(4)不管结果如何。
4.张观·戴笠
(1)形状像帽子的东西或头上的东西(2)先来(3)冠军(4)帽子。
5.节奏
(1)停一会儿(2)处理一下，地点(3)表示次数(4)立即，突然。
6.遭受不幸
粗糙，不吉利，意想不到，乱七八糟，一笔一划的汉字
第二，语言积累和运用
1.根据课文填空。
鞋匠静静地听着。他似乎面对着大海，月亮。在微波的表面，月亮升得越来越高
越高，越高。突然，在海面上，被月光照亮的波浪，...
鞋匠看着他的妹妹。月光照耀在她安静的脸上。她好像也见过，以前没见过。
往事一幕，波涛汹涌的大海。
2.阅读下面的段落，完成练习。
阁楼里有半筐玉米种子和两串玉米。我以为它好了，想吃，就把两串玉米扔了下去。Gacacid用鼻尖钩住，
像扔垃圾一样扔出大象房，继续抬头不耐烦地喊。破垫子里有一个类似马鞍的东西，我随便
踢到楼下去。没想到嘎羧基看到后突然安静了下来，用鼻子把上面的灰尘吹掉，鼻尖还在那里停留了很久。
感动之上，为你热泪盈眶，如同久别重逢的老友。
(1)从上述段落中抽出适当的句子，填在横线上。
Gacao不想吃，因为当我把玉米扔到它面前的时候，它。
加卡卡奥看到大象的马鞍后，
在横线上填上适当的单词，每处至少两个，可以是同义词。
加卡卡看到大象马鞍的时候是什么心情？请写出能表达这种感受的文字:从最后一句话可以看出，加羧基的对象很难过。
第三，阅读理解和练习
材料1
一片红色的小叶子，在西风的建议下，离开了妈妈，独自去玩。在路上，风溜走了，他掉进了小溪里。水是多么快乐啊！她把可怜的迷路的小红叶儿推入一个漩涡，使他转来转去，无法前进或后退，几乎要哭了；水笑着放开了它的把手，它跑了。水那么喜欢捉弄人，但是当它流到那堆大石头的时候，她自己的魔法麻烦就来了。水刚到石头边上的时候，他还是漫不经心地要求石头放过他，可是石头好像没有耳朵，沉着脸，根本不理。
于是水开始生气，拼命冲向石头；冲突激烈时，衣服被掀开，露出雪白的胸部和手臂。她尖叫着，咆哮着，头发到处乱飞。噼噼啪啪，轻轻的一巴掌，全都打在了石头那带着深深皱纹的脸颊上，b——她是真的生气了，不是儿戏。谁说石头永远固执？那一巴掌打来很重，我不得不低头躲开。
所以水能够渡过难关。
虽然她赢了，但她累极了。当她穿着浅蓝色的衣服离开时，我们听到了她断断续续的喘息声。
——苏的《激流》
1.请在文章中的转折句下面划线。
2.你认为这篇文章在写作上有什么特点？
3.作者对小溪的感受是什么？
六年级上册语文第八单元试题五A卷(30分)
1.下列几组词中，用红色表示读音错误的是()。
A.处理(chǔ)一缕(lǐ)讹诈(xié)闪动(shuò)
B.不情愿(qi ǐ ng)胆怯(qiè)隐蔽(bě)单纯(pǔ)
C.标杆(gān)完成(Jü n)飞行(xiáng)责任(dāng)
2.下列几组字中，有错别字的一组是()。
A.马弱，巧，惨。
B.惩耻书军阀，兴国安邦
C.劣质梗阻担心剧本不堪重负
3.给句子添加红色单词，并选择正确的解释。( )
满山都是杜鹃花，花和叶都比盆栽的杜鹃花有活力。
A.高贵的品质b .蓬勃茂盛c .聪明伶俐
4.依次填写下列句子中括号内的单词。正确的说法是()。
(1)有些城市缺乏统一规划，出租车公司太多，所以()供大于求。
(2)制定计划时要兼顾今年和明年，这样才能()后年。
人们对新上映的电影反应很好。
(4)观众还没转身，球已经入网了。
A.思考
C.反映，反映
5.“清明时节雨纷纷，路上行人欲死”这句诗中有很多关于清明节的名称，下面哪个不是？( )
A.鬼节b .亡灵节c .寒食节d .鬼节
6.下列句子中红色的单词意思相同()。
A.草色远看接近，其实不然。
溪水枯竭，却在山中遨游。
B.钱塘江大潮自古被称为世界奇观。
海上日出不是一大奇观吗？
C.我昨天进城，回来时眼里含着泪水。
武汉是中国的大城市之一。
我是李天王的第三王子哪吒。
家族牺牲不会被遗忘。
7.依次填写括号中的单词，正确的一组是()。
凡卡()很幸福，却被老板折磨得生活无望。他给他在乡下的祖父写信。()爷爷能来接他回去，就是他的妙处()。信发出后，凡卡等了一整天。两个月后，爷爷没来，凡卡很()。半年后，国家传来消息，爷爷去世了，凡卡()也去世了。
A.希望，希望，渴望，渴望，失望和绝望
B.渴望，希望，希望，渴望，失望和绝望
C.渴望，希望，希望，失望和绝望
D.渴望希望、愿望、希望、失望和绝望
8.下列句子中应填空的关联词依次是()。
蜜蜂()在酿蜜，()在酝酿生命；()为自己酿造最甜蜜的生活，()为人类酿造最甜蜜的生活。
A.是也不是，但是b .不仅是，而且
C.d .是的，不仅如此
9.下面这个成语使用了同样的修辞手法()。
A.路的尽头，枪声振振有词，口是心非。
B.有一天，三秋怒发冲冠，肝肠寸断
C.为什么不从梦中醒来，色厉内荏？
D.就像老虎，如果河边没有人，它就会呆若木鸡。
10.将下列句子排列成段落。正确的顺序是()。
太阳出来了；②夕阳收起了最后一缕阳光；(3)湖中的睡莲张开花瓣，欢喜地等待太阳升起的地方；湖里的睡莲都躲在荷叶下面乘凉。中午，烈日炎炎。湖中的睡莲慢慢合上花瓣，似乎在沉睡。⑦东方露出晨光。它好像知道睡莲的心愿，于是把第一缕阳光洒在睡莲身上。
A.⑧③①⑧⑤④②⑥b .⑧③①⑧⑤⑥②⑥c .⑧①⑧⑤③②⑥
11.给下列句子加上正确的标点符号。( )
我爱读小学语文。你呢？
A.《》 , ?b .，？c .？d .？
12.下列句子中，与其他三句意思不同的是()。
他不能告诉你真相。他忍不住要告诉你真相。
他能不告诉你真相吗？他能不告诉你真相吗？
13.在太阳的照耀下，山涧丁咚，鸟儿歌唱，鱼儿在水中嬉戏；朝霞中，露珠满绿，蓓蕾含笑；在霞光中，鸡鸭拍打着翅膀。牛羊嬉戏，炊烟袅袅...这段文字写了()种风景。
A.8 B.9 C.11
14.以下四句话中，最工整的一句是()。
A.云彩在马头旁边。成千上万的树正在开花。c .山高月晚。d .鸟儿在春天会说话。
15.古代六艺“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指()。
A.下棋b .种花c .武术d .开车
B卷(20分)
首先，根据拼音写汉字。(5分)
照顾máo()拔Cu √()有独特的G √()有枝叶。
声音dǐng()沸腾，Ji m: o()满脑子，Y()满脑子jūn()。
没有比lún()更强的了，René n()不拉出来。
请在横线上填上这首诗。(5分)
1._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，全世界的人都认识你。
2._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，明月几时照我？
3.死了一切都是空的，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
4.南朝四百八十座寺庙。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
5._____________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
第三，读书。(10分)
(1)读下面这首诗，完成题目。
蒲公英老了，
孩子们问:“遗产是什么？”
母亲默默地给每个孩子，
一把飞行伞。
1.请写出这首小诗的灵感。(2分)
____________________________________________________
2.你觉得这首小诗有什么特点？(1)
____________________________________________________
(2)读《螳螂捕蝉》，写下“气”指的是什么。(3分)
花园里有树，树上有蝉。蝉喝露水。我不知道螳螂在它之后；螳螂是偶然来的。想取蝉，不知身旁黄雀；黄雀伸出脖子要啄螳螂，却不知道弹丸在它下面。都是因为他们想得到他们的正面刺，不顾他们的背部疼痛。
(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
④__________ ⑤__________ ⑥__________
(3)阅读短文，回答短文后的问题。
我喜欢春雨。
我喜欢春雨。在我的家乡，人们经常用“春雨贵如油”来比喻它有多珍贵。
②细雨如丝。透过银色的线条，我可以看到远处的建筑和山脉，朦胧的，就像一个戴着银色面纱的害羞的女孩。
看到春雨来临，地里的麦苗高兴地欢呼起来。春雨热情地对他们说:“喝吧，麦苗姐姐，吃饱，长壮。你可以为人类做出更多的贡献。”
春雨渗入土壤。喝了足够的雨水后，麦苗立刻感到精力充沛。他们挣扎着长大，好像悄悄拔了两片绿叶。一阵风吹来，麦苗发出轻微的声音，仿佛在说:“春雨，我们决不辜负你对我们的希望。”
春雨也给树木带来了变化。看，在春雨的浇灌下。桃妹子满是皱纹的脸舒展开来，白杨阿姨的绿叶被春雨洗得没有一点灰尘。从远处看，她好像穿上了一套新衣服。
春雨虽然为人类做了很多好事，但从来没有炫耀过对人的贡献。我想，我们辛勤的老师，就像春雨一样，在平凡的岗位上默默耕耘着。他们付出了多少努力，终于闻到了桃李芬芳。
1.根据上下文解释红色的单词。(1)
(1)失败-
(2)炫耀——
请用一句话概括第2-4段的内容。(1)
______________________________________________________
请将下列修辞方法写在括号内。(1)
(1)地里的麦苗看到春雨来了，高兴得欢呼起来。( )
(2)透过银色的线条，我可以看到远处的建筑和山脉，就像一个戴着银色面纱的害羞女孩。( )
这篇短文如何表达作者的思想和感情？(1)
______________________________________________________