慈溪市实验小学五年级2008年第一学期期末语文试卷。
(本套试题以人教版教材为基础，兼顾其他版本教材)
第一，积累和应用
1.拼音和识字。根据拼音来发音或书写汉字
宣()谢()惭愧()郁闷()唐。
Lu()是空的，()消耗两瓦()。
2.古诗词是默写的。
(1)、大渡桥跨铁索冷。
(2)杜甫在《望春》一诗中写道，国家已亡，山河依旧，春天来了却杂草丛生，表现了诗人忧国忧民的情怀。
(3)周敦颐《爱莲说》，比喻君子不同流合污。
④《核船的故事》中“核船”的主题是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
⑤谈恋爱不是无情。
请写两首赞美家庭的诗或名言。
① ②
4.综合学习。随着战争的进行，丰富的战争文化应运而生。了解它们可以丰富我们的文化积累。相信你在《天下何时铸剑为犁》综合研究中，收集了一些关于战争的古今名言。请写3句以上，最好是自己写。
5.分析材料，谈谈你的发现和感受。
16年7月16日，人类首次登上月球。阿波罗11的三名宇航员说，他们从月球上能看到的最大的建筑是长城。
(2)小学语文课本第十二册第一课《长城》是一门读图课。正文写道:“在宇航员飞往月球拍摄的地球照片中，可以清楚地看到中国的长城。”
(3)杨利伟接受央视主持人白采访:
白:还有一点也是很多观众非常关心的。在20多个小时的全程飞行中，你看到地球是什么感受？你看到人人都在谈论的长城了吗？
杨利伟:地球的景色非常美丽，但是我没有看到我们的长城。
我的发现和感受:
6.基于以下关于苏州园林的信息，你能看出苏州园林的布局有哪些特点？请用简单的语言概括一下。
①拙政园公摊面积占1/3。水池宽阔葱郁，自然风光。形状各异、高低错落的建筑排列在水边。亭台楼阁错落有致，回廊起伏，水波倒映，别具一格。
②网狮园以池水为中心，水面聚而不分。水池四周的亭子造型优美，弧形石桥，低水裱糊，略呈拱形。水池四周，黄石假山叠翠，高低不平，蜿蜒曲折，使池面有水阔源头无穷之意。
(3)环秀山庄、假山座、赤水湾，各具特色，另辟蹊径，相互配合，美景层出不穷。放眼全园，山重水繁，雄伟壮观；进入它的领地，改变风景，改变一切。
(4)怡园湖在中间，周围有假山、花木、建筑。中央水面汇聚，东西两端狭长，并建有曲桥和水闸，以示池中之水不尽。水池北面的假山，都是用美丽的湖石堆砌而成的。山虽不高，但有峰有谷，与树亭相映。
⑤沧浪亭花园外的景色从水中升起，花园向北开放。它前面有一座石桥。海湾里的水从西向东流，它绕着花园向南流。早晚弥漫着烟和水。园外的水和园内的山相映成趣，相得益彰，很有诗意。
我的概括
7.模仿句子。以下是芦花荡芦苇塘的景色描述。请仔细品味，用80字写下你家乡的风景。
“这里的水平如镜，蓝天一般清澈，细长的水草在水底轻轻漂浮。”“芦苇塘里有水鸟飞翔歌唱的声音。芦苇还是那么使劲往上钻，目标好像是天空。”
第二，阅读理解
(1)阿昌与《山海经》(节选)(8-12已完成)
大概是太痴迷了，连阿昌都来问山海经是怎么回事。这件事我从未告诉过她。我知道她不是学者，说了也没用。但既然我问了，我就什么都告诉她了。
过了十多天，或者一个月，我还记得那是她离家后的四五天。她穿着一件新的蓝色衬衫回来了。她一见面，就把阿宝舒递给我，高兴地说:
“哥哥，我给你买了带图的三海经典！”
我仿佛遇到了晴天霹雳，所有人都惊呆了；去接过来，打开纸袋，是四本小书，微微一翻，一个人面兽，一条九头蛇，...果然。
这给我带来了新的尊重。别人拒绝做或做不到的事，她都能成功。她确实有巨大的力量。谋杀藏鼠的怨恨从此彻底消除。
这四本书是我最先也是最心爱的宝贝。
8.我没有告诉常山海经的原因是什么？(试原答案)
我的回答是:
9.当老母亲把书递给我时,“高兴地说”的理由是。
10.为什么“我好像遇到了晴天霹雳，所有人都惊呆了”？
我的理解:
11.“她确实有伟大的神力”。这个“神力”是什么意思？
“神力”是指:
12.请告诉我下划线句子的意思。
我的理解:
(2)阅读《宝石项圈》，完成13-17题。
(1)在美国的一次家庭聚餐上，我看到一位老人戴着一个非常漂亮独特的项圈，上面有11颗不同颜色和形状的宝石，但我能看出每一颗都很珍贵，在灯光下发出五彩的光芒。你一看到她，就会注意到她的衣领。因为她的表情和所有姿势都像指针一样指向衣领。如果你没注意到她的领子，那你简直是瞎了眼；如果你注意到她的衣领而不问这件事，你根本就是对她的不尊重。
在这种压力下，每个人打完招呼都要恭维她的领子。她如愿以偿，兴高采烈地说了些什么。轮到我见她了，我的谈话从领子开始:“这是我见过的最漂亮、最别致的领子之一。”
(3)这不全是客气话。那个领子真的很独特，晶莹剔透。
(4)“谢谢你！真的很独特。是我把我一生积攒的珍贵宝石都拿出来了。这个款式是我自己设计的，交给工匠制作。从价值和风格上来说都是极其珍贵和独特的。而且，对我来说，它的价值是无法估量的，因为这个项圈具有巨大的象征意义。”奶奶说。她说话的时候，鹤的鹅皮头晃了晃，脖子上的项圈和珠宝碰撞在一起，像一串电焊火花。
5]说到这个份上，脖子都抖成这样了。出于礼貌，即使你不再感兴趣，你也要问问老人这个项圈的象征意义是什么。
[6] A就像一个被套子套住的好猎手。看到你的爪子被她抓住，奶奶激动的无以言表。她说:“我的11宝石代表我的11孙辈。蓝色和绿色宝石代表男孩；粉色和橙色的宝石代表女孩。既然知道了秘密，仔细数一数。我有几个孙女和孙子？”
有一次我仔细数了数，却忘了奶奶有几个孙女和孙子。我只记得她期待的脸和扭曲的脖子。衣领B很美，但这么近的距离看，这张老脸在晶莹的宝石下有一种残酷的凋零。
⑻:也许我太想让奶奶开心了。此时此刻，我本不该问“你的11孙女和孙子经常来看你吗？”
老奶奶脸色阴沉下来，喃喃道:“是啊，他们来过，但是好久没来了……”
⑽整整一夜，我后悔自己贸然发问。
⑾没有，直到今天，我才后悔贸然提问。为什么我要聪明到用手指戳一个老人的期望和骄傲？
⑿有时候，我在街上看到一个戴着金碧辉煌的珠宝项圈的姑娘，我不禁会想，世界上是否有这样一个姑娘，无论是东方还是西方，无论是中国还是美国，在一次盛大的宴会上，她骄傲地指着项圈上的珠宝，对宾客们说:这蓝宝石是为了纪念我的祖父，这红宝石是为了纪念我的祖母。他们永远在我心中。
⒀
13.为什么人们看到她会注意到老人的衣领？
我的回答是:
14.在第[6]段和第[7]段的划线句A和B中选择一个，分析其在表达上的好处。
我的理解:
15.⑾段中，如何理解“期待与骄傲的泡沫”？
我的理解:
16.本文结尾隐藏在文章末尾。如果让你从A和B这两个项目中选择，你会选择哪一个作为结局？请在下面的括号中填写所选的序列号，并解释您选择的原因。
有吗？我也这么认为有吗？是啊！
选择: ()
原因:
17.第(9)段说，由于“我”轻率的提问，奶奶的脸色阴沉下来。如果你在现场，你会对奶奶说什么？(30字左右)
我的回答是:
(3)阅读《桃花源记》第三段，完成18-23题。
见渔夫大惊问，只得回家摆酒杀鸡为食。村里听说了这个人，贤就来打听。自从云祖师爷躲避秦之乱，领着妻子到了这种绝境而不归，于是与外人分离。你问这是什么世道，不知道有没有汉人，不管魏晋。此人字字有声，无不叹息。村民回了家，喝着喝着，停了几天，辞职了。中国有句俗话:“外人道不如人意。”
18.解释课文中下列单词的意思:
妻子的绝望
不考虑交通状况
19.请根据文言文断句常识，在下划线部分用“/”断句(注意:此题不需要标点)。
20.注音并解释《我即将回国》中的“要”字:
To()，意思是:
21.翻译“此人所言所闻令人遗憾”这句话:
我的翻译:
22.桃花源人「不回来」的原因有哪些？(用自己的话总结)
我的回答是:
23.这篇文章的作者陶渊明生活在一个战乱频仍、苦难深重的时代。他为什么要在这里虚构一个与黑暗的现实社会相对的美好境界？
我的理解:
第三，作文
24.请从下面两个问题中选择一个，写一篇不少于600字的作文。
(a)遨游书海，你会遇到很多令你印象深刻的名人；看电影电视剧，你会看到很多你能欣赏的英雄；品味生活，你会发现身边的每个人都有值得学习和欣赏的地方。
请加题目“我欣赏_ _ _ _ _ _”，充分思考和发现他人的闪光点，写一篇600字左右的作文。
(2)什么是桥？桥梁专家茅以升说:“桥只是一个放大的板凳。”生活中，我们见过各种各样的桥:水上的桥，陆上的桥；独木桥、石板桥；高科技设计的立交桥和斜拉桥...海内外画家爱桥、赞桥、画桥。宋代张择端在《清明上河图》中以桥为画面高潮，当代画家吴冠中也曾描绘过各种桥。文学作品往往离不开桥梁。以一战为背景的电影《断蓝桥》；《白蛇传》中的西湖断桥，《牛郎织女》中的鹊桥……现实生活中连接人心、建立商业往来的桥梁……
请以“桥”为题写一篇文章。题目自制，文体不限，字数不少于600字。
2007-2008学年上学期八年级语文期末考试参考答案
累计申请(24分)
1.Xuān lín zuòtuòòòòòòòòòò24
2.①金沙水拍打云崖取暖。②国虽四分五裂，山川长存，草木春复绿。(3)出淤泥而不染，清涟而不妖。
(4)盖大苏泛-赤壁云。⑤化作春泥护花。((**6分。1分，如有错误，该句不得分。)
3.(2分) (每句话1分)参考例题:①但寸许长草得了三春晖多少爱。——孟郊(2)天下所有父母，天下最难得兄弟。——程(3)知道了兄弟们远道攀登的地方，山茱萸中就少了一个人。——王维
4.省略。符合要求就行。每句话1，和***3。
5.(1)每个人都应该具备独立思考的能力和实事求是的科学态度。(2)中华民族是伟大的，载人航天成功就是明证。(3)不科学的赞美是谬误的，承认明显错误的赞美也是不可取的。(回答任意一点拿满分)
6.苏州园林在布局上多以水为景，集小桥、亭台、楼阁、花木、假山等为一体。，相映成趣，如诗如画，从而使美景层出不穷，突出了苏州水乡的特色(2分。能答就能得1分；可以回答水是中心，每个花园都有水等等。能突出依水造景并能使语言通顺流畅2分；能有独到创新的想法，且有理有据(2分)。7.(略)3分
二、阅读理解(***46分)
(1) (16分)
8.知道她不是学者也没用。(3分)9。能够满足自己的夙愿(意思是对的可以给分)(3分)10。“我”被她的热情深深打动了。(意思对了会给分)(3分)11。别人拒绝做或做不到的事，她都能成功。(3分)12。这是一句议论文(1分)，表达了我对大母亲的感激和崇敬。(2分) (意思对了可以给分)(3分)
(二)(16分)
13.①领子非常漂亮独特(或者说:领子上的每一颗宝石都非常珍贵，在灯光下会发出颜色的光芒)。②老人的表情和所有姿势像指针一样指向她的衣领(只需回答一点)(3分)
14.a:形象地表达了老人想炫耀儿孙的愿望(或:形象地表达了老人达到预期目标时的高兴心情)(形象地或形象地回答，句意能正确理解)B:用对比鲜明、晶莹剔透的宝石衬托老人的衰老(回答对比鲜明或衬托，句意能正确理解)。
15.老人期待着和亲人在一起，和别人谈论自己的后代，为自己有这么多后代而骄傲。这些后代不关心老人。老人很孤独，很失望，她对他后代的期望像泡沫一样无法实现。(意思对了可以加分)(3分)
16.答:表达不确定的意思，包含复杂的情绪，如肯定、怀疑、失望、期待等。，委婉含蓄，发人深省。
b:表达了积极的意义和乐观的心理。(如果选择A或B，可以得到1分，理由2分，但必须有正当理由)(3分)
17.(能读懂奶奶的心理并讲道理，语言得体流畅)(4分)
(三)(14分)
18.不要说老婆孩子在哪里分开，更不要说互相穿越(65438+每字0分)。
19.见到渔夫/被震撼/打探消息/有答案/归家/设酒杀鸡为食。(如果你答对了4题，给满分)
20.Yā o同“邀”，邀。(65438每个+0，2分)
21.这个人(为他们)详细地介绍了他所看到的，(他们听着)都感到惋惜。(2分)
22.①避免战争；这里环境优美，民风淳朴，没有剥削，人们过着自由幸福的生活，就不再外出了。(2分)
23.(1)寄托自己的政治理想，反映广大人民的意愿；②表达了对美好生活的向往。(2分，每分1分。)
三。24.(30分)卷一:27-30；卷二:23-26；三类卷:19-22；四类论文:18分以下，小心。