读紫藤瀑布读答案
紫藤瀑布
我忍不住停下来。
(2)从未见过如此盛开的藤蔓，只见一朵薰衣草，像瀑布一样，从天而降，不见其始，也不见其终，只是一片深深浅浅的紫色，仿佛在流动，在笑，在生长。紫色的大横幅上，有一点点银光，就像泼水一样。细看才知道，那是每一朵紫花最亮的部分，在和太阳调情。
在这里，春暖花开已经凋零，没有人赏花，没有蝴蝶围着蜜蜂，有的是这棵树上闪闪发光、盛开的藤蔓。花挨着花，一朵接一朵，互相推来挤去，好不热闹！
4“我开花了！”他们在笑。
⑤“我开花了！”他们大喊。
⑥每一穗花都在上面绽放，在下面等待释放。颜色上淡下深，仿佛紫色沉淀下来，沉淀在最嫩最小的花蕾里。每一朵盛开的花，都像一面小小的满帆，帆下有尖尖的舱，舱里鼓鼓囊囊的；就像是忍不住笑出来的笑容，即将绽放。有什么仙露仙蜜？我凑过去挑了一个。
但不是我挑的。我没有摘花的习惯。我只是站着凝视，觉得这紫藤瀑布不仅在我眼前，也在我心里缓缓流过。流淌着，带走了这些年压在心头的焦虑和悲伤。这是关于生死和兄弟情谊的秘密。我沉浸在这朵密集的花的光辉里，暂时没有别的存在，只有心灵的平静和生命的喜悦。
今天，除了光彩，还有淡淡的香味，香味似乎是浅紫色的，梦一般温柔地覆盖着我。突然想起十几年前我家屋外有一棵大紫藤。它在一棵枯死的槐树旁爬得很高，但花从来不稀疏，一束花孤零零地挂在东西的树梢上，好像在尝试什么。后来连稀疏的花串也没有了。花园里的其他紫藤架也被拆掉，种上了果树。当时说花和生活腐败有必然的关系。我曾经遗憾地想:我再也看不到这里的藤蔓了。
⑨这么多年过去了，葡萄藤又开花了，开得那么茂盛，那么密集。紫色的瀑布像龙一样覆盖着粗大的树枝，不停地流淌，流淌，流向人们的内心。
参加花会和人会遇到各种各样的不幸，但人生的长河是无尽的。我摸了摸小紫花小屋，里面装满了生命的美酒。它张满帆，航行在鲜花闪耀的河上。它是万花丛中的一朵，也是一朵花，构成了万花丛中绚烂流动的瀑布。
？在这淡淡的紫光和淡淡的紫香中，我感觉自己加快了脚步。
问题1:
1.文学和绘画往往有相似之处。如果让你根据1-7段的描述画一幅紫藤的画，你会怎么构图和上色？请写出你心目中的图画。
图片主体:我来画。
颜色:我能用。
画面中蕴含的内在精神:我会让整幅画体现出来
2.下列句子中，修辞格不同的是[]
A.我看到一朵灿烂的薰衣草，像瀑布一样，从天而降，没有起点也没有终点。
B.花一朵接一朵地串在一起，一朵接一朵，互相推来挤去，好不热闹！
C.每一朵盛开的花，都像一面小小的满帆，下面有一个尖尖的底舱。
D.紫色的瀑布覆盖着圆盘的粗枝。
3.第八段，作者回忆十几年前的紫藤。这个内容在叙述顺序上属于(a .许顺b .倒叙c .插补)，其作用是。
4.好文章往往会给读者留下自由发挥的空间。请根据上下文展开你的联想和想象，在下面的每一条横线上写一句话，以便更具体地表现花的表情和状态。(请勿复制原文)
“我开花了！”他们在笑，
“我开花了！”他们大喊，
5.这篇文章中有许多耐人寻味的句子。请将文章中最美的一句话(完整的一句话)复制到下面的“摘抄卡”中，然后细细品味它的美。(提示:(1)可以选择任意具体分析。或者来自修辞效果，或者来自词语的使用，或者来自联想想象...(2)不要摘录第2题出现过的两句话。)提取卡
紫藤瀑布
作者:宗璞
摘要:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
味道:
6.试着用你的经历或知识来证明“花和人都会遭遇各种不幸，但生命的长河是无尽的”这句话。
参考答案:
1.画面主体:(举例)我会画一株苍劲的紫藤，挂在空中，一直看不到。(即扣住“瀑布”)
颜色:(举例)我会以淡紫色为主，带一点银色。穗顶部是浅紫色，底部是深紫色。(扣“紫”)
画面所包含的内在精神(举例):我会让整幅画体现出生命的坚韧与美好。(扣《生活的乐趣》)
2.B
3.c例:以物喻人，紫藤的经历也是动荡年代家庭和国家的真实写照。(意思没错)
4.开放式问题。根据上下文；展开联想和想象，展现花的表情和状态；延续部分与原句衔接流畅。
5.开放式问题。①提取的句子要相对完整；②口味:可以选择任意具体分析。或者来自修辞效果，或者来自词语的使用，或者来自联想想象...(酌情给分)
6.开放式问题。答案要点:个体生命永无止境，人类生命长河无止境。不能让昨天的不幸压垮人。每个人都应该像紫藤花一样，以饱满的生命力投入到生命的长河中，在闪耀的花之河上扬帆远航。我们应该保持坚定的信心，高昂的斗志，献身于伟大的事业。
问题2:
问题1:第三段下划线句子中写的紫藤花有什么特点？(2分)A:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
问题2:第7段“我只是站着盯着”中的“盯着”一词可以换成“等着瞧”吗？为什么？(3分)
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
问题3:第九段“花和人都会遭遇各种不幸，但人生长河却是无尽的”是什么意思？(3分)
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
问题4:开头说“忍不住停了”，结尾说“不想加速了”。在文章结构中起到什么作用？有什么寓意？(4分)
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
参考答案:
问题1:很密集，充满活力。(意思没错。)
问题二:没有(1)。“凝视”指凝视，形容陷入沉思。“等着瞧”的意思是四处看看。不能用看来表达作者此时的心情(2分)。(意思没错。)
问题3:省略
问题4:( ***4分)前后结构性关怀(2分)，暗示作者将以新的精神状态投入生活(2分)。(意思没错。)
1题:试题分析:划线句抓住“摸、挤”的特点写出花的秘密，通过“推”等拟人化的词语写出花充满生命力的特点。
问题二:试题分析:“凝视”一词指的是“入迷”，而“观看”只是一个大概的样子，不足以表达作者从花中感受的感受。
问题3:试题分析:在遭遇不幸时，不要被厄运冲昏头脑，而要对长远的人生保持坚定的信念。运气不好之后，不能总让悲伤压在心上。你应该面对新的生活，振作起来，以高昂的斗志投身于伟大的事业。
问题4:试题分析:“停止步伐”与“加快步伐”相互对应，使文章结构无缝；《忍不住加快脚步》也形象地表达了作者此时的心情，预示着作者将以新的精神状态投入到生活中去。
紫藤瀑布读书读书答案相关文章:
★《紫藤瀑布》阅读训练及参考答案
★看懂紫藤瀑布的答案。
★紫藤瀑布课后考试问答
★七年级语文《紫藤落》教案优化。
★紫罗兰阅读理解问答
★大学英语六级阅读理解模拟练习，附参考答案
★阅读理解《窗花》阅读答案
★五年级语文期末阅读练习题及答案。
★七年级语文《紫藤落》教案精选
★高考语文阅读特训附答案