七年级语文第二册期末试卷及答案
1.阅读下面的文字,将拼音表示的汉字依次放入括号中(4分)。
不管是小溪的潺潺流水还是()(z?Ng)爱是奔跑;无论是瀑布的潇洒漂浮()(y?),或者汪洋恣意的大海,他们总是在运动中获得永生。这就好比人的生命:是劳动推动了人类的进步;是思维升华了人类的智慧。如果河流停止流动()(t m \u ng),它最终会干涸()(h?);如果你在生活中停止锻炼,你最终会失去你的生活。
2.依次填写下列句子横线上的单词,合适的是(3分) ()
(1)扬州晚报在征文中明确规定投稿日期为6月28日。
经过几天的苦思冥想,他终于释怀了,取消了之前的观点。
(3)人在一切活动中总是希望成功,避免失败。事实上,往往事与愿违。
(4)打开书,书里的人和动物会站起来跳出纸外。
A.觉醒是生动的。b .开悟生动。
C.通知很生动。c .启蒙生动。
3.下列句子中添加的成语使用不当的是(3分) ()
A.清代在天宁寺设立书店,出版了一部披着头巾的卷帙浩繁的《全唐诗》。
B.和园东北两侧建有假山景,前有流水环绕,山顶有六角亭,亭亭玉立,婀娜多姿。
C.我们应该完全清楚吗?八荣八耻?基本精神,为实现全民族梦想的伟大理想而努力奋斗。
D.李晓英在操作电脑和设置网页方面非常熟练,达到了无所不能的程度。
4.下列关于文学常识和文字内容的说法,有一项是错误的(3分) ()
A.《沁园春·雪》一词热情讴歌了祖国的大好河山,歌颂了无产阶级英雄,激发了人们的爱国热情和民族自豪感,激励人们为建立新中国而奋斗。
B.《看麦收》这首诗描写了农民冒着酷暑辛苦收割小麦的场景,通过一个农妇的口,讲述了当时沉重的赋税和农民生活的痛苦。
c《从百草园到三潭印月》叙述了百草园自由快乐的生活和三潭印月的学习生活,表现了儿童热爱自然、追求幸福生活的心理,批判了封建教育制度及其代表人物寿先生。度。
《青梅竹马》的作者d·高尔基是苏联作家。他的代表作包括自传体三部曲《童年》、《在地球上》和《我的大学》。
5.古诗词是默写的。(8分)
(1)已经把国王的世界里正在发生的事情都处理掉了。(2)力竭不知热。
③、带着悲伤的薄雾在江面上荡漾。(4)、把莲蓬头带回家。
(5)《木兰诗》用了很多对偶句,请写下其中一句:
, 。
(6)《到长城》中描写塞外广阔苍劲景象的诗句是:
, 。
6.以下句子均有1语法错误,请在原句中改正。(4分)
(1)通过母亲的开导,我充分理解了父亲的良苦用心。
(2)我们能否认自己的观点是不正确的吗?
7.在徜徉于书本和学习知识的同时,让我们把目光投向社会和历史。按要求回答下列问题。(6分)
(1)总有一些景象让我们流连忘返。看到了吗?长河落日?、?小桥流水?、?鹰击苍穹?、?鱼翔浅底?、?青山换绿?、?柳芽?你感觉如何?选择其中一个场景,完成下面的天空。(2分)
例句:我看到青山变绿,感觉。
(2分)总有一些人让我们尊敬。在消防队的大门口,有这样一条醒目的标语:为民赴汤蹈火,恪守职责,保平安。?可以请你谈谈在口号中的使用吗?赴汤蹈火?这个成语的妙处。(2分)
(2)
8.读名著。(4分)
读完名著《西游记》,同学们一致认为,要完成西天取经的任务,谁也离不开谁。请模仿唐僧和沙僧的评价,完成孙悟空和猪八戒的评价。
唐僧虽然弱小无力,却有着坚定的品行信仰;
孙悟空虽然厉害,但他;
猪八戒虽然厉害,但他;
沙僧虽然没有什么了不起的本事,但他愿意做一名优秀的后勤工作者。
9.为下面的新闻写一个标题(3分)
新华社北京3月24日电外交部发言人刘建超在24日的例行记者会上表示,日方对钓鱼岛采取的任何单方面行动都是对中国领土主权的严重侵犯,是非法和无效的,中方坚决反对。
有记者问,据报道,日本冲绳县石垣市议员计划今年6月向市议会提议指定所谓“石垣”?尖阁列岛日?规定。中方对此有何评论?刘建超表示,我们对此表示严重关切,并已通过外交渠道向日方表明了我们的严正立场。我在此重申,钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土,中国对此拥有无可争辩的历史和法理依据。
三、阅读理解(52分)
(1)
读下面两首送别诗,按要求做题。(6分)
黄鹤楼——孟浩然去扬州横塘的告别
李白范成大
故人辞西黄鹤楼,南浦春来鹿邑川。
烟花三月在扬州落下。石桥和朱塔还是两个。
孤帆远航,蓝天尽。每年都送客人到横塘路。
天上只有长江在流。细雨和垂柳是画舫。
10,比较这两首送别诗的前两句,从叙事?六大元素?另一方面,他们都写了_ _ _ _和_ _ _ _ _作为告别:从场景编剧和编剧的角度来看,区别是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3分)
11,两首诗的最后一句都表达了对朋友的依恋,哪两句表达的感情更深刻?为什么?(3分)
(1) (12分)
陆地和水上植物的花很香。陶金渊明独爱菊花。自从李唐来了,世人都很爱牡丹。独爱莲花,泥污不沾,清而不妖。外直,不匍匐,香远而清。它苗条而优雅,你可以远远地看着它而不显得可笑。
欲唤菊花,花之隐士也;牡丹,花开富贵;荷花,花之君子也。嘿!菊花之恋,陶之后鲜有耳闻。谁给了莲花的爱?牡丹之恋适合很多人。
12.解释下列句子中添加单词的意思。(4分)
(1)可爱的人很难得()(2)清涟而不邪()
(3)可以远远地看着,不要可笑()(4)陶器后几乎没有气味()
13.用现代汉语写出课文中下划线句子的意思。(3分)
14.根据以上,谈谈作者心目中的绅士形象。(3分)
15.下面的诗都表达了诗人的内心意图。请帮周敦颐找他的?给予者?。(2分)
常健:这里鸟语花香,人的心灵平静如水。李商隐:这花和这叶常常相映成趣,绿颜色减了红颜色,害死人!余世南:不是秋风让你孤傲。陆桂梦:不要被别人欺负。这朵花真的很适合瑶池。
(二)(15分)
大熊猫是人人都爱的动物。大熊猫爱玩,天真。有时它直立着,看起来像舞蹈;有时,倚着石头,坐在草地上,悠闲地吃着竹枝;有时它们会挤在一起,随便打滚;有时我拖着笨拙的身体,东倒西歪地在草地上玩耍。大熊猫一训练就变成杂技?明星?能够表演翻滚前进、吃西餐、吹小号、推小车、骑木马、滑滑梯、踢球等精彩节目,常常赢得观众热烈的掌声和开心的笑声。
事实上,科学家给大熊猫起名?熊猫?因为它的祖先和熊相似,都属于食肉目。后来,熊保持了吃肉的习惯,而大熊猫则放弃了素食,偏爱竹子,偶尔吃玉米秆和幼小的冷杉树皮。这是为什么呢?据科学家研究,大熊猫的远祖虽然是食肉动物,但后来因为找不到肉,只好吃满山的竹子,代代相传,就养成了吃竹子的习惯。
大熊猫没有固定的栖息地,到处流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。虽然它又重又胖,走路不稳,但是爬树还是挺机灵的。它的听觉非常灵敏。当它受到打扰时,它会非常灵活地爬到树顶,躲起来。
大熊猫平时性格孤僻。只有在发情期,男女才会暂时同居。它们的繁殖力很低。一般他们每个孩子生一个,有时候可以生两个。分娩时,枯死的树洞常被用作巢穴。奇怪的是,一只体重超过100斤的成年熊猫,刚出生的熊猫却出奇的小,体重只有0.1-0.15斤,像老鼠一样,只有母熊猫体重的千分之一,存活下来并不容易。大熊猫从出生到长成成年大约需要两年时间。
正是因为大熊猫繁殖和生存困难,所以今天中国野生大熊猫屈指可数,估计只有1000只左右。
大熊猫是一种具有300万年历史的古老动物,对科学家研究古代哺乳动物具有珍贵价值。化石研究表明,几百万年来,大熊猫的形态结构变化不大,今天的大熊猫仍然保留着许多原始特征。所以,大熊猫有?活化石?被称为。(摘自《国宝大熊猫》)
16.大熊猫是一种非常珍贵的动物。请简单概括一下?珍贵?原因。(3分)
17.文中带下划线的句子使用了大量数据。有什么作用?(3分)
18,大熊猫的远祖因为找不到肉,放弃了素食。试着从文章中的相关介绍中找到它们?找不到肉?用你自己的语言解释原因和回答。(3分)
看完下面的材料,联系上面的选文,完成问题11-12。
李宇春支付6.5438亿元人民币终身收养大熊猫?小春春?第一笔领养费。此时,主持人宣布:?请不要使用闪光灯,请保持安静。?只见6名工作人员和8名保安小心翼翼地将一个盖着红布的大笼子推上舞台。李宇春轻轻掀开红布,原来是一只可爱的大熊猫。会场顿时沸腾起来,鸡眼尖叫。几乎所有人都举起相机,猛打手电筒。他们从未见过这样的场景?小春春?蜷缩在笼子里。为了让它吃李宇春喂的竹子,有人拍打铁笼子,巨大的声音让它从卧龙?小春春?浑身颤抖。他旁边的李宇春吓坏了,同情地看着它。短暂的领养仪式后,两个敬礼?邦邦?爆开?小春春?我已经住下了。
(摘自人民网,有删减)
19、?玉米?孩子的行为受到了极大的损害?小春春?健康,请说出原因。(2分)
20.对李宇春的收养?小春春?你觉得现场活动怎么样?(4分)
(三)(19分)
我又听到了大地的声音。
(2)爬在绿草如茵的田埂上,我喃喃自语着,我甚至用手攥起了一把水灵明亮的泥土。我凝视着,近乎贪婪地嗅着久违的气息,我清晰地听到了泥土细腻而真实的呢喃。我双手合十,听了很久,然后张开双手,土顺着手掌往下掉,那一把土又散开了。一阵怦然心动的安慰透过手掌渗透到心脾。人好像都是无缘无故的舒服。
我仰望蓝天。此时,天空一尘不染。而远处的山蜿蜒曲折,像一幅写意画,线条像被泼墨泼墨,没有一丝浸润。眼前是一望无际的橙绿色,附近稻穗摇曳。满眼的绿色和橙绿色,多年未见,我的心在颤抖。然后,我的头又低了下去,我几乎被卡在了天鹅绒般的草地上,我迷失在无边的橙绿中。我又听到了泥土细细的声音,是那么的温柔,那么的安静,那么的无声,那么的不可言说,只有用心在地上爬才能听到。
(4)稻穗拔出,趋于成熟。我坐起来,看着西方地平线上明亮的夕阳。我用一些雄蕊抚摸稻穗和稻叶。我摇了摇它们,激起一股幽香,绿色的,一般的。我狂躁不安的心,此时已经完全安定下来,久居城市,被尘嚣所扰的心灵,突然回归平静,空虚的心灵被眼前的景象填满。
⑤在一片晚霞中,两个大叔扛着锄头来了,他们停在不远处。我听到了他们的对话,他们说,该晾田了,稻子熟了。他们用锄头在田里开了一个缺口。我听到他们在地上跺脚。他们的裤腿高高卷起,然后拿着锄头说话。他们的谈话很简洁,谈话中有爽朗朴实的微笑。虽然我没有听到他们说了什么,但我知道他们的对话绝对与名利和权力无关。我知道他们大多数人都在谈论他们面前的庄稼。
这是我小时候的一段回忆。这一幕越来越让我感动,我的眼里几乎充满了泪水。这段回忆让我在又苦又硬的时候,细细咀嚼。我仿佛看到泥土被犁一波一波地翻起,跳跃着令人心跳的黑而明亮的光泽。牛驼着背;犁也是弓着的;庄稼人也在鞠躬。我理解庄稼人只有脚踩在土上才会弯下腰。他们不仅接触土地,而且接近生活。我父亲告诉我,只有踩在土上,才能种庄稼。我认为他们是伟大的哲学家。苦?苦;累吗?累了。但即使双腿沾满泥巴,只要趴在田埂上休息,父亲也能安然入睡。父亲说是土壤给了他生命。
⑦夕阳西下,大叔又在土上跺了一脚,然后扛着锄头走了。这时,夕阳的余晖与天空和大地融为一体。我又在地上爬,我听到了吱吱的声音夹杂着娇嫩的泥土。那是土壤的发酵和庄稼的拔节。这声音让人颤抖,填满了空虚的心灵。
人啊,当你狂躁的时候,或者当你的怨气难以解决的时候,你要亲近土地,倾听土壤的声音。那声音就像是天籁之音,它让人安静,让你的心变得干净。又一次,我躺在田埂上,手里捧着一桶土,然后,双手张开,土掉了下来,泡走了。我又听到了大地的低语。
(选自中国散文2005 438+0,有改动)
21.这篇论文中组织材料的线索是什么?(3分)
结合上下文,揣摩第六段下划线句子的意思及其在文中的表达功能。(4分)
含义:
功能:
23.第三段,作者说:?我的心突然战栗起来?第四段又说?我狂躁的心此时完全安定了?你认为作者为什么会有这两种不同的感受?(4分)
24.这篇文章在内容、结构、语言和写作上都有突出的特点。请举例分析其中一个。(4分)
作家韩少功曾在《土地》一文中说。总有一天,人们会最终明白,遍布全球的绿色地球是我们生命的源泉,这比什么都重要得多。?看完这篇文章,结合你对这片土地的了解,就你感受最深的那一点谈谈你的感受或经历。(4分)
三。写作(60分)
不要拂去你心中的灰尘/在青春的世界里/没有忧郁。
不要学会冷漠/忘记给别人/给自己/有笑点。
不要蜷缩在书堆里/外面是鸟语花香/阳光是属于你的。
青春如此珍贵/需要你/欣赏,创造,展示自己。
生活是如此美好/善良,亲情,真挚的友情/萦绕着你。
世界如此广阔/等着你/徒步,寻找,探索奥秘。
迅速打开你的心扉。
去收获-
生活的惊喜/感动/美丽
请使用?敞开心扉?就这个话题写一篇文章。可以讲故事,讲经历,谈经历,谈感受,发表一轮,拓展想象,抒发情感。
要求:①文体选择(诗歌除外);②不少于600字;(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案一
1,(1)垂直(2)逃避(3)细雨(4)干涸
2、C 3 D 4 C 5省略
6(1)移除?通过?还是?制造?(2)移除?没有吗?
7(1)我看着长河上的夕阳,感受着壮美。我看着小桥流水,感受诗画之美。我看着雄鹰直击苍穹,感受到了勇敢战斗的力量。我看鱼浅,觉得自由快乐。我看着柳树发芽,感受着生命的美好萌芽。
(2)?赴汤蹈火?一语双关,既符合消防员的职责特点,又突出了他们的英雄气概。不是,要求符合原文内容,前一句补缺点,后一句补优点。参考:孙悟空,虽然调皮冲动已经触犯了教条,但是他无所不能,可以驱魔;猪八戒虽然懒,也会八卦,但他最懂人性,最懂爱恨。(***4个点,每个网格1个点。大致意思是对的。不要拘泥于句型。)
中方坚决反对日本对钓鱼岛采取单方面行动。
10时间和地点施立指出了朋友们的目的地,樊氏写下了周围的风景。
11李的诗表达了更深刻的感情,放大了离别的场景,促成了离别的深情。
12更,洗,近而不庄重,少。
13莲梗中间贯穿,外侧平直,无藤蔓和多余枝条。香味传向远方,让人感觉更加宁静。它直立着,在水中很干净。
14共,不要随波逐流。
15 D
16.大熊猫外形可爱,数量不多。大熊猫是活化石(对科学家研究古代哺乳动物有重要价值)。(3分。答一分就得到1,意思是对的。)
17.熊猫宝宝和成年熊猫体重的巨大差异用数字写出来,准确地说明了大熊猫繁殖和生存的困难。(3分。有合适的意思就行。)
18,又重又胖,动作不灵活,很难抓到活物。(3分,意思是对的)
19,参考答案:大熊猫性格孤僻,喜欢独来独往。巨响和强光的刺激破坏了它的生活习性。(2分。意思大致是对的。)
20.没有统一的答案。单词可以写,满分一定要和正文挂钩。(4分。根据内容语言,分为4、3、2。)
21.作者对土地的感情(如果a?听到泥土的声音了吗?还是?地球的声音?没错。3分)
寓意:憨厚的庄稼人,不仅仅是在耕耘土地,播种希望,更是在接近和尊重希望生长、生命孕育的土地。
作用:升华作者的思想感情,突出和提升主题。(4分,各2分)
23第三段内容如下?我吗?抬头,我?俯瞰?满眼的绿色和橙绿色,这是很多年没有见过的?,土地所呈现出的无限生机?我吗?我被内心深深触动了,所以呢?颤抖?;在第四段,什么时候?我吗?摸着稻穗和稻叶,闻着稻香,看到土地孕育的希望,我感动而满足,心情自然安定下来。(4分,各2分)
24.内容:作者写了很多遍,听了很多遍《大地之声》,反复吟诵,愤然上进,感情逐渐加深。结构:从头到尾的用心,脉络清晰,结构精准。语言:感性,意味深长,发人深省。写作:联想想象,虚实结合,反复吟诵,借景抒情,抒发自己的真情实感。(4分举例,2分举例省略;分析2分,可选从某个角度分析一方面,意思是对的,如果从其他方面分析是正确的,流畅的。)
25提示:开放式回答,能结合自己的理解谈经验,2分;体验深刻,表达流畅,2分。