雅思真题怎么练

剑桥系列真题并不像外界误以为的那样按照发表顺序难度递增，这也是很多同学误解剑桥4最容易，剑桥12最难的原因。出版顺序完全以时间为准，换句话说，剑桥12的标题和文章来源现在更接近了。早期如果根据个别题型练习针对性强、密度大的真题，可以巩固课堂所学内容。此时不宜做套题的训练，因为在没有完全了解整个雅思阅读题型体系的情况下做套题，很可能会混淆题型和对应的技巧，也会造成有限真题资源的浪费。

在练习单项题的时候，一定要注意学会探索和总结，千万不要把目光局限在正确率上。答案正确与否在一定程度上可以显示知识点的掌握程度，但从错误中学习更有利于本质上的提高。每种题型的考点都不一样。比如summary更注重对填空单词的预测和判断，所以经过练习后，更多的是对常考的语法点进行总结，固定搭配。比如剑桥5《约翰逊词典》摘要中的一个空格:若干个__，谁……空格要用可数名词的复数形式来填，而且表示人。在寻找答案时，我们会更加关注以-s/-es结尾的词，这些词与人有关。再如:剑桥6《气候变化与因纽特人》小结，第一空:从事___这里是固定搭配“从事某事”忙着某件事。如果你知道这个固定搭配，答案很快就会锁定在动词ing形式的单词中。搭配题中细节的搭配主要是掌握同义词，了解不同文体的文章结构。比如剑桥4《支持语言学数据》中的一个细节配对，“如何帮助信息性更少的自我意识”，可以概括同义替换的意识，less是little的比较级，表示否定，所以去原文找一个表示否定的词；意识的高频替换对象是有意识的，所以在寻找答案时目标更加明确。所以在做其他任何题的时候，注意题目的同义词和原文的积累，有助于做细节匹配题的效率。另外，如果你对说明文、议论文、实验报告的结构非常熟悉，那么对问题进行匹配，预测答案所在的段落也是有好处的，也就是说，除了总结问题，总结文章的写作模式也很重要。是非题，做了题之后，就要总结出对是非题进行分类的考点:比如在整个剑桥系列真题中，经常考察比较级、最高级、数(时)等等。

但是在做单项练习的时候，要留出一些成套的题，以备后用。

B.一会儿复习，做成套练习。

在完全掌握雅思阅读的技巧后，就需要用套题来拉近与考试的距离。因为笔者发现很多同学在练习单项题的时候正确率很好，但是当各种题型混在一起做集合训练的时候水平就会明显下降。这是因为a .很多同学不能选择合理的顺序做题，导致没有时间去做容易得分的题，做题耗费大量时间，对正确率没有贡献。经过题型的练习，主要是能够快速应对不同类型的题型，按照不同的顺序做题。b .每种题型的技巧不同，有无顺序的原则也不同。快速的反应和各种题型之间的转换会给考生造成一定的困难，所以前期掌握各种题型的技巧非常重要。做套题的时候一定要有时间控制，每篇不要超过20min，这样更好的模拟考点。

c精读剑桥系列的一些热点话题和高频文章

众所周知，剑桥雅思考试中的文章和历年考过的题目，在实际考试中可能会出现重复，也就是所谓的老文章，比如18年2月考试中的“新冰河期”，和我们雅思8考中的“小冰河期”几乎一样。如果你之前和这个题目打过交道或者精读过文章，在考试的时候自然会对这篇文章的理解和解题很熟悉。精读的目的是了解题目的背景知识，积累题目的高频词汇。遇到相同话题的文章，生词的问题就迎刃而解了。比如剑桥4第一篇关于“雨林”的文章和剑桥7第一篇关于“毁林站”的文章，在结构(并列结构)和高频词上有很多相似之处。另外，从根本上提高阅读能力的方法是精读文章，只有这样才能锻炼我们处理长难句的能力。当然，并不是每一篇文章都有精读的价值。比如剑桥5的“胶木”这个题目就太专业了，和其他文章融合程度小，不需要精读。机器经典中经常出现的一些话题是我们选择精读文章的标准，比如环境、教育、文化。

D.剑桥系列文章真题也是口语和写作的观点来源。

在口语和写作考试中，考生往往对题目不熟悉或紧张，提不出好的意见。这时候看一些真题里的好文章，正好成为意见供应商。比如剑桥5的《荒野旅游的影响》就是很好的环保文章参考。

E.总结听、说、读、写四个部分，总结相关部分经常出现的学术词汇和每篇文章的主题词汇。因为听、说、读、写四个部分对单词的要求不一样，建议你把相关的高频词汇总结一下，分类记忆！做完题目后，你必须仔细检查答案。当然，在回答答案的时候，我们并不是简单的检查对错，而是在文章中找出相应的答案依据。对于做错了事的问题，更需要找出原因，分析错误的原因，加以改进。

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