吴起的阅读理解

吴起1阅读理解阅读下面,完成问题16-20。(17分)

吴起说,尚文说:“君子之交,必有一失!”尚文说,“什么也是?”吴起曰:“治四境,则成纪移俗,君臣为义,父子为序。儿子和我哪个更好?”尚文说:“我不是儿子。”岳:“今我为臣,主安顺;今天,西施辞去了他的职务,而他的主人是光明。我儿子和我哪个好?”尚文说:“我不是儿子。”岳:“人马齐行,马为敌,人在前,使三军之人乐生。我儿子和我哪个好?”尚文说:“我不是儿子。”吴起曰:“三者之中,子若非我,位在我,命在夫君之事!”尚文说,“好。儿子问我。我也问过儿子,世道变化不大,群臣多疑沉默。一个属的儿子?是儿子吗?”吴起默然错愕,少选:“何姿。”尚文说:“是我给我儿子戴上的。”吴起看到了自己的长处,却没有看到自己的短处;知其所以德,不知其所以腐。故比西河,乃陷王之错,大闹而不亡。武胜于齐,所向披靡;齐胜于宋,而非燕;所以,任何一个能举国健康的人,都只知道以短胜短,化短为恶。

16.解释课文中增加的单词:(4分)

(1)它的主要安全是轻()和(2)它的无声头是不确定的()

(3)属的儿子是()(4)也不知道为什么腐败()

17.选择下列词性和意义相同的项目:()(3分)

a,其主安顺吴起,见其所长B,困于王措而不至于如此之短。

c,属于我的,差不多就是我给儿子加的。已经D了,死不了。肯定有老师。

18.将下列句子翻译成现代汉语:(5分)

(1)一鼓作气让三军将士高兴的要死。

(2)所以全国能健者,只知趋利避害,化恶为恶。

19.从文中可以看出,尚文是一个好人。(2分)

20.陆的《春秋》是战国时期“圣人”的代表作,其中包含着丰富的治国思想。以上最能体现以下思路: ()

A.州长应该以身作则。b .成功和繁荣取决于天意,人事努力绝不能白费。

C.治国的要义在于治身,治身,治天下。治理国家应该依靠集体的努力。

16.①鄙视/卑微/轻蔑/地位低下②人民/平民③托付/托付/托付。

付出④没有天赋(4分)

17.乙(3分)

18.(1)(人)用鼓槌敲一次鼓,能让三军将士有死的感觉。(“辅助”、“鼓”(1)、“乐”(1))(2分)

(2)所以能拯救国家和自己的,大概只有知长知变的人才能做到。(3分)(“全部”、“全部”、“全部”、“全部”)

19.能够充分认识自己的优缺点/自知之明/客观自信(1),沉着冷静(1)(从不同角度)(2)

20.C(3分)

吴起阅读理解2阅读下面的文言文,完成第7 ~ 10题。

吴启哲,也很会打架。学,学鲁君,齐人攻鲁,鲁欲取吴起,吴起以齐之女为妻,鲁疑之。吴起想出名,就杀了妻子,以表明自己和齐国不和。鲁死的时候以为自己会。必攻齐,破之。

鲁人或恶吴起曰:始为人,必与人猜度,忍之。年轻时家道中落,为官未能远行,于是破家。辛辛苦苦的乡亲们都笑了,吴起杀了三十多个诋毁自己的人,出了东边的卫国门。他用他母亲的计策,握紧双臂,结成联盟,说:如果你不从阿清项开始,你将不再进入警卫。所以我去了曾子,并在那里住了很长时间。我母亲去世后,我再也没有回来。曾子瘦瘦的,而且跟众不同。当卢俊怀疑的时候,为了赢得它,他杀了自己的妻子。以胜利为名,福禄这样的小国是附庸。鲁君疑之,谢吴起。

吴起而闻魏文侯贤,欲得之。于是打算攻打秦国,连拔五城。从将军做起,和最底层的士卒一样衣食无忧。如果一个卒病了并且坏疽了,那他就是在吮吸。母亲听了哭了。岳:前些年,吴公吸其父,其父战争未成功,为敌而死。吴又吸了他儿子一口,也不知道他死在哪里。

自从魏文侯死后,他的儿子武侯发动了起义。吴侯顺西河漂流而下,到溪中时,唤吴起曰:美如山川之固,乃魏国之宝!右:在德国不危险。不修身,舟上之人为敌。武侯说:好。

叔叔和舅舅是魏翔,尚维公主,害吴起。大叔的仆人说:起来走容易。大叔说:我能怎么办?他的仆人说:吴起以他诚实的名声为荣。因为你先对吴侯说,夫君吴是圣人,而魏国又小,又与接壤,所以我怕我没注意到。武侯马上说:有什么办法?君说武侯说:尽量拖延公主。小心翼翼,就会受制于它。不注意就戒了。用这个来预测一下。你回来是因为你叫吴起,让公主生气,鄙视你。吴起见了公主的贱君子,就要辞职。于是吴起看到了魏翔公主的劣根性,就辞职去了魏武侯。武侯疑之,信之。吴起怕得罪,就去了,是楚。

楚悼王以圣人之名,与楚更是亲密无间。懂法审令,捐官不急,废民疏离,以养士卒。想在时,断痴说了句纵横的话。所以南平百越,北与,乃是三晋,西伐秦。诸侯患强楚。所以楚国的贵族都想尽办法害吴起。而丧王,宗室大臣作乱攻吴起,离吴起之王尸倒,攻者因射而刺吴起,丧王。哀王葬,立太子,使殷尽射吴起,夺王尸。坐着开枪,70多户人家死了。

太史公说:说能做到的不一定能做到,能做到的不一定能做到。吴起说,吴侯因形势不如德,却在楚做了,好死不那么仁慈。悲伤的丈夫!

(摘自《史记·孙子吴起列传》,有删节)

7.对于下列句子中加词的解释,不正确的是()(3分)。

A.曾子很瘦,但他非常瘦:往下看。

B.叔叔是,而公主魏仍然是:谄媚。

C.在强兵,打破chi理论的词语被打破了:拆穿。

D.坐拍住死者70多间房子:因为

8.在下列各组句子中,加入意思和用法相同的词()(3分)

A.同盟会以其母之计策,称今日以秦之力,先斩十五于赵。

B.君说武侯说你要舞剑,又因为你打了沛公的位子。

C.但是,你在楚或离楚,就不能让它远近。

D.死于一时的暴戾少恩,死于父母的遗骨。

9.下列对原文相关内容的分析和总结不正确的是()(3分)

A.吴起贪财,渴望出名。他为了当鲁国的将军,带兵攻打齐国,不择手段地杀了自己的妻子,以示对齐国的不依附。

B.吴启维是将军,与兵同甘共苦,关心士兵,甚至为生了毒疮的士兵吸脓,所以士兵都愿意用,在战场上奋勇前进。

C.吴起在魏国当将军时,魏翔很嫉妒。魏翔用他的仆人的策略在吴侯前进行诽谤,然后让公主当面训斥吴起。吴起于是离魏入楚。

d司马迁记录了吴起作为领袖的功绩,展现了吴起的政治军事才能,同时不掩饰他的邪恶,也展现了他狠毒无情的一面。

10.翻译下列句子:(9分)

(1)美在山河之固,是魏国之宝!(3分)

__________________________________________________________ 。

(2)让其美而存其恶,这样你们就可以自上而下的约会对方了。管仲是什么意思?(3分)

__________________________________________________________ 。

(3)长辈长期受秦严刑峻法之苦,谗言者弃市。(3分)

__________________________________________________________ 。

吴起3阅读理解吴起哲,后卫,善打。向曾子学习。吴起因保卫西河而闻名。项①,文②。吴起很不高兴,叫田文:“请和你的儿子讨论你的优点,好吗?”田文说:“是的。”他说:“让三军使兵乐死,敌不敢求。哪个更好?”文曰:“不如一子。”他说:“治官、亲民、司库,孰先孰后?”文曰:“不如一子。”他说:“谁先来,镇守西河,秦兵不敢去东乡③,汉取④?”文曰:“不如一子。”他说:“这三者中,子出我位,位在我之上。为什么?”文曰:“主公疑国,臣不附,民不信。是时候了,是属于儿子的。”是给我的吗?”在长时间的沉默之后,他说,“我属于圣子。”文说,“这就是我凌驾于我儿子之上的原因。”吴启爱知道自己和田文一样美丽。

注①魏置相:魏置相。②田文:战国人,曾任魏翔,能为礼下士。3不敢东乡:乡,有“方向”。不敢东侵。④顺从:顺从、屈服。⑤国少疑:君幼,国人疑。⑥属:同“托”,托,托。

1.在下列句子中写出粗体字的意思。

三军会让士卒乐死吗()

敌人不敢找()

人们不相信()

当当事人是()

2.用现代汉语写出下划线句子的意思。

文曰:“吾所以在子之上也。”吴奇耐知道他和田文一样美丽。

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你觉得吴奇是个什么样的人?请结合以上文言文简单解释一下。(至少从两个方面评价)

①________________________________________

②________________________________________

4.阅读曹刿辩论的摘录,然后回答问题。

十年春,齐氏取我之位。庄公要打仗了。国王要求见庄公。他的同乡说:“当权的人会策划这件事,你为什么要参与其中?”?"“当权者目光短浅,无法深入思考,”曹刿说。"然后他们去法院见公爵。“你为什么而战?”曹刿问道。庄公说:“我从来不敢知道吃的和穿的,一定要送给身边的大臣。”曹刿回答说,“这个小小的恩惠不能扩展到人民身上,人民不会服从你的。庄公说:“祭祀用的猪、羊、玉器、丝织品等等,我从来不敢夸大数目,我必须对上帝说实话。”。曹刿说:“肖骁没有信用,得不到神灵的信任,神灵不会保佑你的。”。". "庄公说:“即使你看不到肖骁所有的诉讼案件,我也必须以事实为依据。”是的:“忠诚属于你。你可以去打仗。请随战。”

乘以它。争取一把长勺子。……

王维在“疑国,臣不附,民不信”的情况下,任命田文为丞相。请结合《文选》中吕庄公的言行,简要分析一下古代统治者的治国方略。

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参考答案:

1.①领导②国家③信任④义,在

田文说:“这就是为什么我的地位在你之上。”吴启才知道他(确实)不如田文。(意思没错)

3.重点:①诚实的气质;②思想开放;③较强的军事和领导能力;④能以国家大事和大局为重;⑤善于与同事沟通。

4.要点:取信于民;善于用人。

吴起4的阅读理解昨天,吴起(1)遇到一个老朋友,就不吃了。老朋友说:答应。开始说:等公吃。老朋友黄昏不来,就不等了。明天早上,他会去求老朋友,所以他会和它一起吃饭。如果他到②才吃饭,怕他食言。如果他相信这一点,他应该可以为三军服务。想为三军服务,就要相信。

注:①吴起:战国时期著名的军事家。②一次:等待。

1.解释下面增加的单词的意思。

(1)明天一早会让人求一个老朋友()(2)老朋友来了,就和他一起吃饭()

(3)我怕我会食言()(4)我要为三军效力,就得信()

2.下列词语的用法与其他三个不同: ()

虚词的用法

A.(吴)不吃等着吧。b .老朋友来的时候和他一起吃饭。

C.诸葛孔明,卧龙也,将军愿意看吗?

D.(吴)开始前不吃,怕自己食言。

3.翻译下列句子。

老朋友黄昏才来,也不吃饭等他们。

4.在这篇短篇小说中,我们从吴起待人接物中最值得学习的是:

参考答案:

1.①派系,这使得②只有③害怕,担心④守信,守信。

2 .D

3.老朋友晚上没来,吴起没吃饭等他(黄昏,傍晚,天黑;吃,吃)

4.要守信,还是真诚守信。