2022河南省考:抓特色考题，争做最强省考。
一、特色题的特点
从河南省历年考题中不难发现，第一题的答案相当难？外行？那么，从问题设置来看，是什么呢？特别？它在哪里？这类题目往往在题干中给我们呈现两个或两个以上的题目，让考生比较、对比或分析某个方向的差异。比如2014河南省中考分析比较F、T城市生活垃圾收费制度；2016分析了两种乡村治理模式在管理理念、价值取向、实施效果等方面的差异；2021三个年轻人的分析与理解？回国？差异等等表现出题型的* * *特征。
二、回答特色题的思路
了解了题型的特殊之处，相信所有同学都迫不及待地想要揭开这类题型的神秘面纱。接下来，我们来解读一下？对比类？答题思路:一般来说，回答比较题的时候，应该怎么做？三步？首先要确立比较的标准，即我们要比较的具体方面是什么？比如要比较两个学生的学习情况，具体应该比较哪方面，学习成绩，进步还是学习时长？第一，要根据材料的内容明确比较的具体方面；二是在确定比较标准后，对要比较的方面进行分析说明，即具体说明差异在哪里；再次，在对不同方面进行比较后，要根据比较得出相应的结论，即说明被比较对象的优缺点，比如A是否更科学合理，B是否更简单易操作。
三、特色题备考指南
不打无准备之仗，才能成为常胜将军。比较题作为河南省考的特色题，必须作为重点题来准备，才能在考场上处理得当，运用自如。首先，比较题的难点在于我们往往找不到比较的标准。其实，梳理往年的材料，不难发现，比较题经常比较的几个标准是确定的，如主体、对象、方法、内容、目的、重点、效果等。，所以首先要把这些经常考的标准记清楚。分析比较的时候？坐对位置？另外也要注意积累，在练习的过程中积累一些不寻常的标准，拓展自己的思路。这样才能做到全面灵活。
四、特色试题的提示
上面我们提到过，比较性的题目往往需要经过比较才能得出结论，那么一般情况下可能会得出什么结论呢？首先，关于两种事物的比较，可能会有五个结论。a优，B优，AB优，AB差，AB各有利弊。其次，比较哪一个具体方面可以得出准确的结论？答案是？效果(同义词作用，影响)？最直观的比较就是谁效果好谁就是好，谁效果不好谁就是坏。所以在比较的时候，要注意被比较的事物是否有影响。如果是这样，其影响的质量往往是得出结论的最直接依据。
？在修远有很长的路要走，我将上下起伏。？学习的路还很长。我们必须保持决心、毅力和动力，不断探索，才能行稳致远。