浅谈高中语文诗歌欣赏

1，拿到试题，先看题，尽力挖掘题的内涵。比如近五年的高考真题，离开临洮留在北院，去年春天的旅社，寒山店的梦，投宿渔家，的人，春天怀念秦，都有一定的内涵，要把握。

2，看完题目，见作者，所谓知人论世，如果有作者的相关评论就更好了。找出诗人擅长的，边塞或田园风光等。找出诗人的时代，如初唐、盛唐、中唐、晚唐或北宋、南宋。通过了解作者，可以大致把握诗歌背景。比如岑参、韩沃、韦庄、周璞、周邦彦，他们在高考真题中都有详细的笔记，做题时一定要密切关注。

3.看完作者的笔记，在笔记中勾勒出值得注意的关键词，在答题时使用。比如高考真题中对地点、时间的解释，对作者生活经历的概括性说明，都是重要的词汇。简而言之，提前读完笔记，对诗的把握大有裨益。

4、看完笔记看题干，总* * *上两道题，分析近五年的高考真题，主要以表情和情感态度为主，所以诗歌鉴赏四大板块的关键术语一定要熟知。另外，要把题干结构分透，看一个* * *是多少题，按要求一步步回答。往往第一个问题就是“什么样的情感”、“如何表达”、“扮演什么角色”等。回答问题的时候要一直说是什么，最好用四个玄学的词来回答。然后结合诗来分析。总之一定要讲究答题策略，找准答题点，看清楚人家在问什么，直奔主题，而不是想当然。

5.读完词干后仔细读这首诗。先看体裁，是诗歌还是音乐，是古代还是现代，是格律诗还是绝句。要明确四绝句* * *，八韵* *分为第一联，第二联，最后一联，字分为下一联。搞清楚最后一句是指哪一句，不要在基础知识上搞混了。再看主题，是乡愁、怀念历史、田园风光、送别人、爱永远在我心中、边疆战争、政治讽喻...各种题材都有各自不同的内容和情绪。第三，结合考题认真研读该诗。从第一句开始，素描名词意象、动词、形容词等表达气氛、环境的词语，素描表现情绪的词语，揣摩诗人的意思。直到全诗读完。文字似看山，不似太平。一首诗的情感往往是跌宕起伏的，要充分把握。

6.读完诗，开始写答案。写第二卷之前，最好在草稿纸上构思，设计好答案结构，再总结一遍术语点。开始写之后，一定要写得工整，逻辑尽量清晰。如果能分答，尽量标注小一和小二。

其次，再次总结了诗歌鉴赏考试的要点

诗歌鉴赏的内容包括诗歌意象、诗歌语言、诗歌表达技巧和诗歌情感态度四个板块。我们分开来说吧。

1，图像类。图像包括人物、场景和事物。要理解一个形象是什么，它往往是物理的、具体的；要看意象的特点，诗歌中往往用形容词动词来解释；理解图像的意义。

2、语言类。无论你是在提炼词语还是句子，还是分析语言风格(清新自然、沉郁失意、朴实无华、生动活泼、宁静优美...)，你要注意答题步骤。一般是解释词义，描述画面，展示手法，说明功能。

图像和文字的作用往往是:说明时间、地点和环境；为角色的出现创建一个背景；创造…的气氛，渲染…的气氛；表达...情怀；线索，串联全文等。)

3、表达能力。分为表达、修辞、表达、结构技巧四个部分。

主要表现方式是抒情和描写。歌词可分为直接抒情和间接抒情(以景抒情和以经抒情)。描写主要考察正面、虚实结合、动静结合、感官角度视听嗅觉、观察角度仰角、观察细节描写、生动素描等。要了解各自的作用，回答问题的时候一定要写。

修辞学主要考察比喻、拟人、夸张、典故、借代等。，并偶尔考查排比、对比、重复、反问句、反问句、对偶性、比较等。要了解它们各自的作用，即内容生动形象，抽象形象，语气更强。

最重要的四个表达点:一个情境关系:触动场景，融合场景，在音乐场景中表达悲伤；b对比与渲染:具体看诗的内容来分析C联想想象与虚拟现实；d支持事物表达心声，用古讽今见大。当然偶尔也会考上，比如想提升第一，克制第一，点面结合等等。

结构技巧:首先要明白开头和结尾的方式，是以情感结尾还是以场景结尾。情感是心灵的直接表达，而风景是含蓄的暗示。其次，把握术语:开门见山，从题目入手，始终牵一发而动全身，引起下文，为下文做铺垫；承上启下，过渡与呼应；画龙点睛，展露雄心，升华主题等等。还有文章的线索，比如贯穿全诗的。

总之技能题是必须的。一定要指出到底用了什么表达技巧，然后用诗词详细分析。

4、情感态度类。最喜欢考的是A的漂泊流浪之忧，B的天赋不足报国之志，C的青春失落，D的前世繁华今朝衰败之悲和伤天害理之悲，E的闲情逸致，F的离别之感，安慰与鼓励，E的对故乡的思念与对团圆的憧憬。

诗歌经常考察“诗人表达了什么情感”，所以一定要全面回答。记住:诗歌鉴赏答题的时候，不要缺，要“缺”，明白老师的意思。多写多答，不想十几个字就解决问题。端正态度，扎扎实实回答问题。另外，标点符号要标注清楚，字要写对，不要犯低级错误，因小失大。