2009年成人高考大学语文模拟试题卷一
1.在《我是匹夫之于国》中，孟子认为实现“一家几口人可以饿肚子”目标的主要措施是()
A.“五亩房子是桑树。”
B."是鸡、海豚、狗和家畜的时候了."
C.“不要抓住你有一百亩地的那一刻。”
D.“谨以教为序，用孝之义施之。”
2.在书中，李思贤说驱逐柯青是“用兵偷粮”，后来又说驱逐柯青是“害民利敌”。两者在论证方法上的区别是()
A.前者是类比，后者是归纳。
B.前者是类比，后者是比较。
C.前者是比较法，后者是归纳法。
D.前者是比较法，后者是演绎法。
3.“天晶沙。秋思的中心画面是()。
A.老藤b .小桥流水
C.古道上的瘦马d .夕阳
4.鲁迅在《灯下随笔》中说:“如果轿夫不能对坐在轿子里的人微笑，中国就不会像现在的中国。”这里使用的表达式是()
A.反语b .对比和矛盾
C.象征性暗示d .拿着东西表达自己的意愿
5.朱光潜《选排》中，为比喻起见，说明了“长山蛇阵”的特点()
A.每件艺术品都必须突出一个中心主题。
B.每一件艺术品都要抓住几个典型的细节。
C.每一件艺术品都必须是有生命的。
D.每一件艺术品都必须有明确的层次。
6.培根的《论学习》中使用最多的两种修辞手法是()。
A.排比和对偶b .排比和隐喻
C.隐喻和二元性d .隐喻和类比
7.下列句子中错误的翻译是什么？
a、向东看，没有水的尽头。向东望去，一望无际。
b、为天子君臣，为父子，为兄弟，为夫妻。用礼定义君臣名分，用礼加深父子亲情，用礼让兄弟和睦，用礼让夫妻和睦。
c，六月生孩子，慈父见背影。我父亲在我只有六个月大的时候就去世了。
d、潘庚对抱怨者态度不改。盘庚为了怨人，改变了它的宽容。
8.“门槛”主要使用()
A.对比手法b .欲先扬先抑
C.隐喻d .象征
9.“慢声”(搜索)中不言自明的词是()
a:三杯两杯淡酒，你怎么跟他比？来晚了很急。
B.雁群路过，悲从中来，却又旧日相逢。
C.黄花堆积满地，憔悴残损。现在谁能挑他们？
D.梧桐更是毛毛雨，黄昏滴水。
10.与“西风老路瘦马”形成对比关系的场景是()
A.枯藤老树昏鸦b .夕阳西下。
C.小桥流水，d .断肠人在天涯
11.谈论时间的语言风格是()
A.优雅与平和b .清新与美丽c .幽默与机智d .严谨与敏锐
找出下列比喻句。
一、“齐有岸，而湿有潘”。
b，过来诉苦，却坐着看罗父。
c、周公吐食，天下归心。
总有一天，我会乘风破浪，扬帆直上，穿越深深的大海。
13.齐晋的主要人格特征是()
A.见多识广的b .讨厌复辟
C.愚昧落后d .等待机会恢复
14.《断魂枪》中老孙曼的基本人物定位是()
A.乐观开朗b .热爱艺术如生命
C.积极进取d .老江湖艺人的积极面
15.在《炉中之煤》中，用煤的燃烧来表达一个人的无私奉献。这种表达方法是()。
A.拿着东西表达自己的意志b .拟人c .对比d .象征暗示
16.柳永《巴生赣州》(雨夜下雨)中贯穿全词的句子是()
A.是没落，没落，没落。b .只有长江水，没有字向东流。
C.我不忍心爬到山顶。d .叹息岁月，何苦久留？
17.贯穿《麋鹿的灯》全文的线索是()
A.故居的变迁b .死去姐姐的不幸遭遇
C.三盏灯轮流闪烁d .“我心之灯”的指引
18.在危难中，人和马的对比体现在()
A.人如“鬼”，马如“蜜饼”
B.姚娜被“扭脖子”，马被鞭打
C.姚娜的儿子死了，马也死了。
D.没有人听姚娜的，但是马听了。
19.《再会长亭》中，体现莺莺执着爱情，不屑功名的句子是()。
A.虽然时间久了很般配，但是时间为什么不伤心地哭呢？
B.注意眼底，想一想，把它变成希望之石。
C.最终还是有办法的，金榜一去不复返。
D.蜗牛的角是虚名，苍蝇的头是微利。
20.《麦琪的礼物》的故事结局是()
A.一次快乐的团聚，
B.留下许多悬案。
B.意外而合理的巧合
D.冷漠无味是因为没有悬念
第二，单词翻译。(65438+每题0分)
21.一个绅士在生病的时候会说他想要什么。
疾病:
22.臣愿教君令，以孝道之意施之，授白者，不放上路。
沈:
23.然后从六国流散，使之西移至秦，工作至今。
石:
24.不同的车道可以行驶数百英里。
可以:
25.可以知道为什么最初的庄宗赢得了世界，而不是谁失去了世界。
原件:
26.金陵招募来的贵客文人，连同他们的丈夫、女巫、静女，都收藏起来。
签名:
27.我以为我是幸运儿，但上天眷顾了我。
几乎:
28.女人不高兴，就干。
酷:
29.周公吐食，天下归心。
吐槽和喂食:
30.山里的一个秋夜。
李:
三、分析题
(1)读闻一多的发现，然后回答。
我来了，我喊着，鲜血和泪水夺眶而出，
“这不是我的中国，对吧！”
我来是因为我听到你在叫我，
抽打时间的冯刚，抱一把火；
我来了，我不知道这是一场空欢喜。
我遇到的是一场噩梦。你去哪了？
那是一场恐怖，一场悬在悬崖上的噩梦，
那不是你，那不是我的爱！
我质问天空，强迫风从四面八方吹来，
我问，(一拳打在地球裸露的胸部上)
我得不到任何消息。我为你哭泣，
吐出一颗心，——在我心里！
1.分析作者在诗中表达的矛盾复杂的思想感情。
2.这首诗的艺术特色是什么？
(2)读《麦琪的礼物》结尾的一段话，然后回答。
我卑微的笔给你讲一个没有曲折的故事，不足为奇；住在同一个公寓的那两个傻孩子，为了对方牺牲了自己家庭最宝贵的东西，是非常不明智的。不过，还是对目前一般的聪明人说最后一句话吧。在所有送礼物的人中，那两个人是最聪明的。在所有送礼收礼的人中，像他们这样的人也是最聪明的。无论在哪里，他们都是最聪明的。他们是玛吉。
1.文章中提到的两个“傻孩子”是谁？
2.为什么作者说“在所有送礼物的人中，他们是最聪明的”？
3、从这里我们可以看出这部小说主要赞美的是什么？
(3)阅读巴金《麋鹿的灯》中的一段话，然后回答。
《昌邑后裔》，我要是能砍了这四个字就好了！许多可爱的年轻生命被摧毁，许多有希望的年轻心灵被囚禁。很多人都在这个挨着日子的小圈子里煎熬。这就是家！《甜蜜的家》！这不是我应该来的地方。麋鹿的光不会带我到这里。
1.“昌邑后裔”最初是什么意思？作者为什么要剪掉？
2.这篇文章的中心思想是什么？
(4)读韩愈《张中丞传》中的一段话，然后回答38 ~ 40个问题。(8分)
发言者还说，远方和巡捕分城，城陷，从远方出发，以怨远方。这和小孩子的看法没什么区别。人在弥留之际，其脏腑必先患其病；如果你牵着绳子拒绝它，它一定在某个地方。观者见其然，尤是如此，不可理喻。
1，这段话反驳了什么谬误？
2.这里用了哪些反驳和论证的方法？
3.总结文章中的论点，说明属于什么论点。
(5)读《宝玉挨打》中的一段话，然后回答。
“早听一句话，今天也不行。别说老太太老伴心疼，就算我们看着，心里也疼。”我刚说了半句话就咽了口唾沫，脸却红了，低下了头。
1.在这篇文章中，谁在和谁说话？
2.从这段话中你能看出一个什么样的人？
3.这篇文章使用了什么样的人物刻画方法？
(6)阅读《选择与排列》中的一段话，然后回答。
我们可以知道文章有一定的原则，但没有一定的规律。所以我们只简单讲讲原理，不像一般的语法、修辞书籍，更多的是分析意义和方法。“一个伟大的工匠可以教人们规则，但他不能让他们聪明。”会写文章不一定能写出好文章。艺术的基本原则是变化与整洁相结合，整洁说起来容易，变化完全取决于心灵的奇妙运气。这就是所谓的“上帝明明知道，却只有一个人”。
1.这一段的中心问题是什么？
2.如何理解“文章有一定道理，但没有一定规律”的含义？
四、作文:46道小题，50分。
以我的宝藏为题，写一篇800字的记叙文。