人教版四年级上册语文第三单元试题及答案
人教版四年级上册语文第三单元试题
首先，积累展示。
1.看拼音，写单词。
yǔn xǔ y？nɡ y？m？p？我在吗？nɡ嘘？
( ) ( ) ( ) ( )
r？胡？f？m？f？ɡ?我嘘？nɡ·Xi？
( ) ( ) ( ) ( )
2.先把单词加起来，然后把单词按原样写出来。
花()绿树() ()
新鲜水果() ()雪花() ()
激动的
勤奋而认真地工作
可怜的
3.写出下列单词的同义词或反义词。
同义词:添加？()训斥？( )
吵()广泛？( )
反义词:清楚？()幸福？( )
谦虚？()简单？( )
4.给句子加标点。
(1)一只小兔子走过来，温柔的问你怎么了？
(2)树根回答说，樵夫用斧子把他砍倒了，拉进了山谷。
(3)山谷里锯木头的声音在沙地里响着。
5.根据课文内容，选择适当的意思，把序号放在括号内。
幸福靠劳动，靠做好自己的本分，做对人有益的事。
快乐应该和所有人分享。
我们应该信守诺言，珍惜我们的友谊。
生活是复杂的，要用真情实感，用不同的方式去体验和面对。
巨人的花园()什么是幸福()
去年的树小木偶的故事
第二，读懂世界。
1.上课看书。
他们都说到做到。十年后，他们在井边重逢。三个人都变成了强壮有力的年轻人。清澈的泉水依旧那样静静流淌。小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。小井周围有很多小路，路上还能看到人的脚印。他们一定是来这里喝水或打水的。周围的沙地上有鸟儿的脚印，草地上有鹿和兔子奔跑的痕迹。三个年轻人愉快地看着这一切。他们觉得自己只做了这么一件小事，却给别人带来了这么大的好处！他们坐在原来的大石头上，想起了那个美丽的女孩。但是她还没来。
(1)所选文章以写为主。
(2)三个年轻人很开心，因为。
(3)小动物或人来这里喝水或打水可能会说什么？请发挥你的想象力来写。
2.课后阅读。
再见，老彭。
我是一匹叫小诺的红色小马。
我想去很多地方。但是，我哪儿也不能去，因为老彭不允许。
老彭是一匹大红马。他是我的父亲。我很生老彭的气，所以我决定偷偷离家出走。
再见，亲爱的老彭！
自由的生活环境开始了，我的旅行很顺利。然后，我走进了一片黑森林，在这里迷路了。
我好害怕！这时，一只鹰从天而降，把我带了出去。他盯着我看了很久。这个样子很眼熟。
老鹰飞走了，我发现它的羽毛是红色的！哦，那只鹰一定是老彭变的。他一直在悄悄跟踪我吗？
我继续向南走。
就在这时，一个双头怪物出现了。我吓得身体发软。
一匹大红马不知从哪里冲了出来。他对着怪物大吼一声，把它吓跑了。
哦，亲爱的老彭！
老彭有四条又长又壮的腿。他们可以带老彭去任何地方。
下一次，当我像老彭一样勇敢坚强的时候，我依然会走向世界。那时候，我会记得向老彭请假。
摘自卢丽娜《再见，老彭》。
(1)使用？？在文中画一个反问句，改成陈述句。
(2)论文是你先写的吗？我吗？，然后在旅行过程中写的？我吗？遇到了，就得救了？我吗？；终于写好了？我吗？。
(3)读完文章后你明白了什么？
人教版四年级上册语文第三单元试题答案
1.1.让溢出的“木排”盯着并熔化剩余的伐木盖。
2.绽放成一片云香，舞蹈，微笑，快乐，平安快乐，尘土飞扬，气喘吁吁。
3.增加申斥、噪音、浩瀚、浑浊、痛苦、骄傲和复杂
4.(1), :?(2):?, 。？(3), ?？。
5.② ① ③ ④
二，1。(1)十年后，三个伙伴又见面了，看到他们修好的春天，都很开心。(2)他们所做的事情给别人带来了很大的好处，他们感受到了帮助别人的快乐。(3)小贴士:在周围写一些感谢的话就可以了。
2.(1)他是不是一直在悄悄跟着我？陈述:他一直在悄悄跟着我。我想去旅行。许多危险的老彭跟他回家，明白了一个道理。(3)我们不能自作聪明等自己？当你像老彭一样勇敢坚强的时候？，然后去那个世界，去告诉父母，不能让他们担心。
第三，省略
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