如何应对BEC听力考试
有类似问题的学生，往往对词汇的掌握很差，尤其是与商务相关的词汇。BEC中级在填空题中测试了修订后的预算和广告活动，在高级填空题中测试了购买力。这些都是很典型的商务英语词汇，但是学生可能不会常用，所以感觉很奇怪。这些短语的特点是:如果把它们分开，每个单词都属于四级词汇的范畴，学生觉得很简单，但如果以短语的形式出现，学生可能不太确定它们的意思，至于在具体的语言环境中如何使用，他们无所适从，听的时候自然会有反应。
填空题所谓的“重点”，也就是题目要求我们填写的信息，就是很多这种。
商务英语词汇
。所以在复习的前期，要系统的补充商务英语词汇。可以背BEC考试词汇手册，也要经常浏览英文报纸和网站的商务版块，多积累。
至于理解但写错的情况，很可能是单词拼写不够。尤其是高级考试，填空题的词汇主要是长难字，容易出现拼写错误。其他单词，由于其发音与其他单词相似甚至完全相同，考生在听的时候很容易混淆。比如中级填空题曾经考察过medium这个词。有些考生拼错了media这个词。为了避免这种因同音字或同音字引起的错误，最直观的办法就是联系上下文，从词义的角度进行区分。比如这个问题在空格前有一个提示信息:优先级的级别，那么需要填写的内容一定与“媒体”的含义无关，而只是中。问题3:做兼容性问题时，即使反复听录音，还是毫无头绪。如果我连录音稿里的每一个生词都用注释标注出来，对文章所讲的内容还是一知半解，怎么办？
兼容性问题是填空之后的第二部分，也是中国考区听力部分错误率最高的问题。请看下面的BEC中级真题:
发票
B.价目表(报价单)
C.银行对账单(银行对账单)
D.收据(收据)
E.公司支票
F.费用报销单
你将听到五段简短的录音。对于每段录音，判断说话者谈论的是哪种类型的文档。(你将听到五段录音。请在每一小段录音中选择说话者正在谈论的文件。)
其中，第一段录音的原文如下:嗯，难怪银行会无偿归还。看，数字和文字描述不一致。我想有人太匆忙地填了。让我想想，我们最好马上再开一张支付给伯顿夫人，因为如果我们要等到下一个付款周期，那就又要三个星期了。她那次销售之旅的费用相当高，让她等太久是不公平的。
根据这样的对话，我应该选择上面八个文件中的哪一个？那次考试，有的考生没有理解录音的全部意思，只按照开头听到的词选了C，银行对账单，理由是这个选项好像和对话有关系。其实做这样的题目，学生要避免的第一个误区就是“选听到的”。兼容性问题重在理解能力，不可能这么简单明了的给出答案。如果一个选项包含录音中直接提到的词语，往往是分散注意力，应该排除。有考生选择了F，费用报销表，因为录音最后提到伯顿夫人在与销售相关的出差上花了很多钱，所以应该尽快把钱还给她，这让人联想到“报销”。
这个问题的正确答案是e，公司支票。录音中有两条线索提示我们的发言人谈论一种支票:第一，录音开头提到了银行的return it unpayable，意思是银行拒绝付款(理由是单据上的金额与文字表述的金额不符)，直接针对支票。单类报销等单据属于只在公司内部流通的单据，不可能与公司外的银行发生业务关系；其次，演讲者提到了一个动词:issue，意思是发行。在BEC的考试中，这个词通常只和check连用。这个问题的八个选项中，只有e和支票有关，所以答案是e。
为了抓住解决这个问题的线索，首先要求考生的词汇能力。如果你在积累词汇的过程中熟悉了签发支票的用法，做题时就会有思路。其次，选项中的八个业务单据的作用是什么？可能很多同学对这个概念很模糊，很难想到报销单和公司支票的区别。所以兼容性题也对考生的业务操作能力提出了要求，这是很多学生，尤其是在校学生极其缺乏的，需要在考前加强。
听力测试第三部分，录音材料以长对话的形式给出，要求八道选择题。由于篇幅较长，信息隐藏，这部分也让很多同学感到头疼。其实选择题并没有大家想象的那么难。这类问题答案的信息点严格遵循一个“顺序原则”，即第一个问题的答案会出现在对话的开头，然后是第二个问题，以此类推，直到最后一个问题，答案一定会出现在对话的结尾。掌握了这样的规律，再加上可以听两遍录音的优势，选择题的难度就大大降低了。