适合中学生的故事(5篇)

#儿童故事#引言童话故事包含生动的情节、丰富的情感和一定的语言知识。童话不仅能吸引学生进入学习情境,而且符合学生形象思维的心理特点和学习语言的认知特点。孩子的世界是纯白的。他们对未来世界充满梦想和幻想,喜欢短篇小说,爱读经典童话。下面是一个适合中学生的故事,不需要整理和分享。欢迎阅读并借鉴。如果觉得不错,可以分享给更多的朋友!

1.一个适合中学生的故事:兔子的耳朵

本来,兔子和蜘蛛是好朋友。那时,兔子的耳朵很短。

一天,兔子背着水往回走,一只蚊子飞了过来。那时候,蜘蛛和蚊子不是敌人。蚊子问兔子水怎么办,兔子说热了要洗蜘蛛脚。

它对蚊子说:“你愿意为蜘蛛提水洗脚吗?”蚊子说:“我不愿意。你看它有那么多脚,都是脏的。另外,蜘蛛太丑了,我一看到它就觉得恶心。我怎么给它洗脚?”

几天后,蜘蛛嫁给了一个仙女。在婚宴上,兔子把蚊子说的话都告诉了蜘蛛。蜘蛛非常生气。从那以后,蜘蛛就织了一张大网来杀蚊子。

后来蚊子知道是兔子给蜘蛛发了信息,才让蜘蛛变成这样的。蚊子很讨厌兔子,天天飞到兔子家里咬兔子。

兔子把自己藏了起来,但是它的小耳朵却露了出来。蚊子咬兔子的耳朵,使劲拉。这样,时间长了,兔子的耳朵就拉长了,再也不会变短了。

2.一个适合中学生的故事:熊交朋友。

从前,森林里住着一只熊。他非常淘气,总是搞恶作剧。森林里的动物不喜欢和他玩。小熊只好一个人在家玩,他很孤独。

有一天,爸妈发现小熊总是低着头,一副不开心的样子。我问他:“孩子,你怎么了?为什么不和朋友出去玩呢?”“爸爸,妈妈,我经常恶作剧欺负他们,朋友都不愿意和我玩。”“哦!没错,儿子,记住我们每个人都需要朋友。不管它们是什么动物,也不管它们长得高不高,我们都不能歧视它们,更不能欺负它们。只有这样他们才会喜欢你。明天,你拿着我给你做的点心,诚恳地向他们道歉。”熊妈妈摸着熊的头说。

第二天,熊拿着糖果和零食去找他的朋友,但朋友们一看到它,就开始跑。熊难过地说:“我带了零食来向你道歉,请你原谅。”大家一个个张着嘴,怀疑自己听错了。当小熊把零食送到他们手里的时候,他们还是有点不解。小熊今天有什么变化?知道大家的想法,小熊赶紧说:“我以前很坏。我总是欺负别人,看不起所有人,这让我没有朋友。我知道我错了。我想成为你的好朋友。请原谅我。”

大家看到熊这么真诚,就原谅了他。从此,小动物们在这个大森林花园里快乐地生活在一起。

3.一个适合中学生的故事:小鸡过河

一天,小鸭和小鸡想去看望生病的小天鹅,他们一路上都很担心。但是我在路上遇到了一条小河。“小鸭,我不会游泳,怎么过河?”小鸡尴尬地说。

“跟我来。”小鸭想了一会儿,说:“我有一个主意。”

“真的吗?”小鸡半信半疑地说。

小鸭自信地说:“跟我来就是了。”小鸡带着小鸭子回家了。齐新一起把木盆抬到河边。小鸭子让小鸡跳进木盆里。小鸭子把木盆推到河里,跳进河里推它过河。

他们终于来到了小天鹅的家。

4.适合中学生的故事:太阳和月亮

有一天,月亮姐姐对孙爷爷说:“你看看你。你这么亮,人家都不敢看你。”。你再看看我,我多漂亮,白白的,在黑暗中也能给人发光。"

这时,孙爸爸不高兴地说:“没有我,你不会漂亮,会很黑,连你的好朋友星星也不会喜欢你。”

月亮不信,说:“不喜欢就是不喜欢。”

这时候太阳公公马上走了,突然月亮姐姐变得很黑,星星不喜欢。

太阳出来了,月亮又亮了,星星又喜欢上了。

然后月亮对太阳说:“对不起,我知道我错了。”

5.适合中学生的故事:拒绝洗澡的猪。

小猪从外面回来,妈妈说:“你看你多脏啊!快去洗个澡!”"

小猪最怕洗澡,就趁妈妈不注意从家里逃了出来。

猪发现了小猫,想和她一起玩。小猫说:“你脏,我不和你玩了!”"

小猪找到一只小狗,想和它一起玩。狗说:“你脏,我不和你玩了!”"

没有人愿意和自己玩。当小猪坐在垃圾箱旁边时,他很生气...坐啊坐,他睡着了。

这时,一只清道夫狐狸来了。狐狸看着猪说:“这只布猪有点脏!但是...拿回去洗一洗,还能玩。”

狐狸的手一碰到猪,猪就急了...小猪跑回家对妈妈说:“我要做一个讲卫生,爱干净的好宝宝。”