自学美学的重点是什么？

荣格的原型理论1抛弃了弗洛伊德的普遍主义，将个体无意识转化为集体无意识。原型是人类早期生活环境中产生的一种集体无意识，通过遗传机制被人类群体所继承。

艺术美是艺术中的一种审美现象，艺术本质上是一种审美活动，是审美活动中最高级、最典型的形式。艺术美是人类创造和提炼的结果，高于自然，是人类精神和人类本质力量的感性表达和确证。

美学是-1关于审美现象的综合性人文学科。

4审美意识——指人类在生活实践中萌发的，具有某种模糊的审美追求的意识。

审美思维是指基于审美意识对审美现象的本质、特征和规律的理性认识。

6美学是以审美意识和思维为基础，把审美现象作为一门专门学科，独立地、系统地对待审美现象的理论体系。

审美关系是指从属于人与世界的本体论关系，是人与世界的一种特殊的精神关系，是人类通过感性形式建构起来的一种自由的情感体验关系。

美是指能够通过审美活动激发主体美感的审美对象及其存在方式和状态。是对人与世界和谐统一、自由生活的有限与无限境界的吝啬而感性的表达。

美感是指审美主体和审美客体在审美活动中同时建构的存在方式和状态。体现为对超越功利、伦理、认知的自由生命状态的主观感知，以及体验人类和世界存在意义而产生的自由感、幸福感、愉悦感。

10审美形式是指对美的不同形式即审美对象的分类和描述。它是审美活动中产生的自由生活境界的对象化、感性表现和具体存在状态。

11审美需要是指人在客观活动中实现和肯定自己作为一种有生命的、有意识的社会存在，并按照自己的生活理想自由地、完全地发展自己的精神需要的愿望。它是人类本质力量的新繁荣和新表现。

12审美理想是主体头脑中关于完美美的概念，是主体通过想象建构的理想形式美。

13审美趣味是在审美活动和评价中表现出来的一种主观爱好和倾向。能力或鉴赏能力是审美情趣的内在方面，兴趣和情趣是审美情趣的外在表现。

14审美活动不是功利性的，也就是说，审美活动不是针对某个有限的目的，相反，还必须建立在摆脱直接功利性目的的基础上。美活动指向一种整体的、根本的功利主义，即促进人达到完全自由存在的状态。

15自律意味着审美活动本身就是一个完美的世界。它不是手段，而是目的本身。

16审美体验是主体在特定的审美活动中，被具有某种独特性质的客体所吸引，情不自禁地去理解和欣赏咀嚼，从而陶醉其中，震撼心灵的一种独特的精神状态。

17系统地提出了席勒的博弈论。在他看来，游戏不仅是审美活动的基本特征，也是人从动物状态走向人性的主要标志。是摆脱了物欲的束缚和道德必要性的强制之后，真正的自由活动。它的突出特点是只关心事物的纯粹表象，即对事物的形象只做无用功供地面观看和玩耍。基本上是一种想象的游戏，所以所谓的游戏也是一种审美活动。

18审美意识是指人的审美需要与外界苦难之间的审美价值关系的心理反映形式。主要包括人的审美欲望、审美情趣、审美观念和审美理想。

19审美形式是指以复杂的生活方式和自由的生活境界为核心，以审美趣味、审美风格等被学生逻辑分类的不同形式的感性表现形式。

审美活动的二重性主要是指民族性和世界性的统一。

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