新SAT阅读都考什么样的题？

1.文本细节的检查

1)显义，可以直接从文本中查找信息。下列词语通常出现在标题“根据”中。

段落”、“状态”、“指示”等等。如:作者指出人们重视

送礼物是因为他们感觉到了...？

2)隐含意义，这需要理解文本的隐含意义。以下词语通常出现在“基于”主题中

段落”、“被忽视是不合理的”、“暗示”等等。例如，根据这篇文章，

作者声明“……”暗示着...？

3)类比，考察对课文内容特点的把握和运用，如“以下哪种情况最多”

类比第5行提到的关系到10？

2.对文本论据的审查

循证问题要求为前一个问题的答案寻找论据或为一个结论提供论据。

如:哪个选择为前面的答案提供了最好的证据。

问题？(找到前一个问题的答案)，或inlines 46-50(“预言...sens”)，什么是最。

可能的原因乔丹区分了两种类型的“党”？

(为结论提供论据)

循证题是对文本论据的考察，每章会有两个问题，***10题。

3.对文本所传达信息的检查

1)中心思想/主题是对整篇文章的中心思想或段落中心思想的考察。如:中央声称

这篇文章的要点是...？(对整篇文章的中心思想的概述)，或者说第四个中心思想

段落(第35-57行)是这样的...？(对段落中心思想的调查)；

2)摘要，对整篇文章或段落的总结，比如哪个选择最能概括整篇文章？

3)关系，考察人、事、观点之间的因果关系、比较关系、递进关系，比如哪一种选择最能说明问题。

神经元和名人的关系？

4)解释中的单词和短语

语境)，顾名思义，就是对单词和短语意义的考察。如:如行10所用，“意向”最近。

方法...？

二、修辞:作者的手艺(作者写作技巧考察)

包括以下问题:

1.分析选词，包括目的、功能和效果。伍尔夫用了这个词

整篇文章中的“我们”主要是为了...？

2.分析文本结构，考察文本的整体结构或部分内容与整篇文章之间的关系。越过

在文章的过程中，叙述的主要焦点从...

到...？

3.分析观点，调查作者或人物的观点、态度和立场。主题通常包括“视角”，

“观点”之类的词。例如:乔丹在文章中采取的立场被最好地描述为。

的...？

4.目的问题(分析

目的)，对整篇文章或部分段落目的的考察。话题通常包括“目的”、“功能”等词。“批评”通常出现在选项中，

诸如“支持”、“在场”、“介绍”之类的词。如:这篇文章的主要目的是

到...？

5.分析论点，调查作者的论点，反论点，论证方法和论证过程中的论点。“索赔”通常出现在标题中，

“反诉”、“理由”、“证据”等词语。比如:一个学生声称含氮

碱基彼此随机配对。中下列哪一项陈述

文章与学生的主张相矛盾？

三、综合(Synthesis)，指涉及两篇文章的题目或文章、图表综合考察的题目。

1.分析多题通常分为相似性、差异性和关联性。

1)同题，考察两篇文章的相似之处。如:1段的乌鸦，2段的渡鸦。

分享哪个特质？

2)取不同的题目，考察两篇文章的不同之处。例如:中描述的体验之间的一个差异

与1段中讨论的研究人员不同的是

第二段的作者...？

3)互连问题，对两篇文章相关性的调查。例如，是的作者提出的主要结论。

第二段与第1段描述的摩尔根正典一致？

以上三类问题都涉及两篇文章的分析。

综上所述，词汇题从词汇层面考察词汇的意义和功能；从段落层面看，考察的主题包括态度、目的、小结论、中心思想、论点、细节等；从文本层面看，还包括细节、态度、目的、总结、中心思想、论点、关系、循证、文本结构等。可以看出，新SAT特别重视对文本的考查。