小学语文六年级上册期中试卷
1,推动社会进步发展,不断改变我们的生活。。
2.我们可以在休闲活动中做许多有意义的事情,例如:,,,,
3.最好使用网站在网上搜索信息。
4.四大文明古国、、和是世界文明的摇篮。
二、拼音和识字(18分)
(1)看拼音写单词,对称写单词。(5分)
这是一个很好的例子
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(2)音标和组词相似的字。(8分)
尽快()遗留()纸浆()首席()
誉()发()桨()蝗()
(3)请抄施、挠、铲、难度、易、自卑、得意、酣睡、诚意工整地出现在格里。(3分)
(4)以下文字有错别字:group()和group()。(2分)
a、悬崖上烤不安分的座椅让人发笑。
b、烦恼可见于老年。
c、安静的庞然大物吞枣。
d,萧瑟而津津乐道,不安。
三。单词和句子(24分)
(1)将单词与自然单词分组,分别填入下列句子。(6分)
1,詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。
2、岁月悠悠,只有你()一样老。
爷爷今年八十岁了,还能爬到五指山顶。
这个说法()不对,大家都摇头。
天气预报说今天会下雪,晚上,天空会飘着雪花。
6.他忙于工作,但对业余学习并不放松。
(2)以下名称均取自一些有意义的成语,把隐含的成语写出来。(6分)
赵()陈子龙()王华茂()
李鹏程()张伊凡()李富荣()
(3)读句子,选择答案。(4分)
1.周末,逛逛热闹的花鸟市场。这简直是一个动植物的世界:有五颜六色的金鱼和快乐歌唱的小鸟,()
a、有花香。
b,有阵阵花香。
c、有散发阵阵清香的花朵。
d、有花香阵阵。
2.下列句子中,选得不差的是()。
a、听完小明讲的故事,我不约而同地笑了。
b、张萍的学习成绩大大提高了。
c,地球上的光明和温暖,都送来了。
蔬菜如西红柿、黄瓜和小扁豆被种植在花园里。
(4)按要求写句子。(1+1+2+2点)
1.风停了,山里的一切都变得非常安静。(改为拟人化技术)
2.对他们来说,我的小夜曲是最糟糕的。(改为比喻)
3.你很聪明。你应该努力学习。(用关联词连接一个句子)
4.写一个反问句,表扬一个你喜欢的同学或老师。
我们都担心明天是否会下雪。(用修改符号修改)
四、累计使用(1+1+1+1+2+2分)
1,我们爱地球,就像。这片土地是神圣的
2.哈哈,我记性还是不错的。这句话表面上是大叔,其实是大叔。我的叔叔鲁迅先生
3.突然,一场雷雨来了,像在天空中咆哮,像在云中吟诵。山雨。
4、 , ;赴约不容易。
5.从你积累的古诗中写下两首描写四季景色的诗。
6.你积累了哪些谚语和歇后语?选一个你喜欢的写下来。
五、阅读理解(15分)
多彩的夏天
夏日炎炎,火球般的太阳高高挂在空中,他把热量洒向大地。叶子是绿色的,花是红色的,人人都爱爬上果墙,在地上打滚。
夏天是多姿多彩的,漂亮的连衣裙,神秘的太阳镜,绿皮红瓤的西瓜,诱人的橙黄色芒果,晶莹剔透的葡萄,构成了动人的基调。
暑假轻松,孩子不用做很长的数学题,不用背古诗,不用担心写不完的作业。
夏天是快乐的。你可以拿着鱼竿去钓鱼,拿着水桶去捉虾,拿着瓶子和蟋蟀捉迷藏,背着救生圈去游泳。
夏天是免费的。孩子们可以打开冰箱做冰淇淋,学会做美味的凉菜,还可以躺在竹榻上看星空。
夏天是的。
夏天是迷人的,也是孩子们最喜欢的季节,因为夏天万物走向成熟的秋天。
1,下面补充一些文字。(4分)
热()水晶()色调()想象力()
2.这篇文章使用了修辞手法。(2分)
a、夸张b、排比c、拟人
3.夏天可以是什么样的?发挥你的想象力,写在课文的横线上。(3分)
请写一段文字描述夏天的炎热。(3分)
5.你觉得夏天最开心最有趣的事情是什么?(3分)
六、作业(30分)
标题:快乐。
要求:先完成题目,再写作文;书写工整,不少于420字。
中期评估问题的参考答案:
第一,知识全面
(1)填空
1,科技2,下棋,打牌,聊天,看书,钓鱼。
3、百度4、中国、埃及、印度、巴比伦
第二,拼音和识字
(1)勤劳而朦胧的麋鹿致敬
(二)眷,朱安,伊伊,江,隗偻,,米奇,吉米。
(三)铲、难、坏、挠、睡、惹、给、坚决、诚恳。
(4) a和d
第三,单词和句子
(1) 1,坚决2,还3,难以置信4,明显5,果然6,虽然
(2)文武双全,志存高远。鹏城万里,一帆风顺,欣欣向荣。
(3) 1,D 2,D
(4) 1.风屏住了呼吸,山上的一切都变得非常安静。
2.对他们来说,我弹的小夜曲就像锯子的腿。
3,虽4,略5,不删。
第四,积累和运用
1.新生的婴儿依恋母亲温暖的怀抱。
2.夸你记性好,批评我学习不认真。
3.有一千个侠客,也有一千个醉醺醺的诗人。
4、一诺千金。
5、省略6、省略
动词 (verb的缩写)阅读理解
1
2,B 3,略4,略5,略
六、作文缩略
2)人教版六年级上册语文期中试卷
一、汉语拼音(8分)
1.看拼音,写汉字。(5分)
zhān yǎng míjuénuóng chóng shān jón lǐng
( ) ( ) ( ) ( )
2.留下下列单词的正确发音,重要的单词用横线划掉。(3分)
沉默和仁慈
第二,汉字。(9分)
1.用部首字查找法查漫山遍野的字,部首要查,画本部门要查;字典上满语的解释是:①未满,流出;②淹没;3满的,全完了,到处都是;4没有约束。这是应该选择的第一种解释。(2分)
2.读单词,在正确书写的单词后面打勾。如有错别字,先用斜线划掉,然后在后面的括号内改正。(3)
(1)廖望曾经单纯内敛,把甘昆转了一圈。()
(2)生涟漪鼓励欺负春风佛脸雄伟的山峰()
(3)复习,享受宽敞细致的雪崩()
3.先搞清楚单词的音、形、义,然后在每个括号里分组一个单词。(4分)
赏()李(),()李()
张()李(),()于()
三。单词(11)
1.边上的字怎么搭配?请用线把它们连接起来。(6分)
出错时的善意请求
找电灯的严谨态度
发明一个严肃的改变的面孔
2.选择单词填空。(3分)鼓励。
(1)国歌曾经()中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。
(2)能得到叶圣陶的指点和(),内心的激动可想而知。
3.写出宽敞的同义词和反义词。(2分)
(1)反义词()(2)反义词()
4.句子(22分)
1.联系课文,写出句子的意思。(4分)
在碧波上航行,人们是在一个图画世界里旅行。
2.用单词造句。(6分)
倾山翻海——有雪崩的势头
叶宁
3.把杂乱无章的句子理顺成通顺的句子,并在括号内注明序号。(6分)
()啊,原来是张军,班长像雷锋一样做好事,又走在我们前面了。
()但是我冲进教室,看到地板已经被扫干净了。
今天早上,我匆忙赶到学校打扫教室。
()过了一会儿,我看见一个同学端着一盆水走进教室。
()于是我躲在教室外的树林里,静静地看着。
()我想,谁比我早?
4.修改病句。(4分)
(1)看了这部电视剧,印象很深。
(2)本文词汇、句子通顺。
父亲保持他一贯的严厉态度。
五、完成诗名、诗句(5分)
朱轼
守住青山,
根原本在破碎的岩石里。
我不怕骨折,
人与人之间留有空白。
第六,读书。(21)
彭宗友宫媛
1956夏天的一天,我跟彭老师说北海公园很好,游客很多。湖中央的亭子里有一出戏,在岸上或船上都能看到。他听到那件事很高兴。好吧,我们今天去看看。
按照保卫处的规定,我向有关部门汇报了下午局长几点到公园。晚上,彭先生穿着便衣,叫车停在离公园一条街的地方接受采访。看公园门口,一个大牌子写着休息,几个干部和公安人员早就在那里等着,欢迎彭将军进去。
彭先生进门走了几步就停了下来,问我,你搞什么鬼?
我也纳闷:公园里怎么人不多?因为是第一次和彭老师一起逛公园,没想到是我给保卫处举报的结果。我只是模糊地意识到他的愤怒,但我仍在辩解:牌子上不是写着休息吗?休息?休息。你为什么叫我来这里?彭先生不仅对我大喊大叫,还对跟着他的公安人员大喊:你这是叫我们脱离群众!你以为你把群众赶走了?
几名公安人员回答说,他们是奉上级指示关闭公园接待长官的。
为什么要这么做?在这么大的公园里,我们没有什么可隐藏的。我们来了,别人来不了。这个规定之后,他绝对不能在我们* * *产党领导的国家走出公园路。彭将军也狠狠地瞪了我一眼:以后再也不逛公园了,免得老百姓在背后骂我妈。
1.在第六段加上适当的标点符号。(2分)
2.用横线描述一年的人物外貌,用波浪线描述一年的内心陈述。(3分)
3.公园为什么关门接待彭先生?(4分)
4.从这件事可以看出彭总有什么样的思想素质(6分)。
七、作文(30分)
1.主题:我的母亲
2.要求:要认真审题,善于抓住人物的特点,写出人物的外貌和内心。