09福建高考英语试卷分析难度适中,无题外话。
难度适中,没有题外话和怪题。
英语侧重于考生的语言综合运用能力。论文选取的材料来自主要英语国家的报纸和杂志。语言真实可信,体现了跨文化交际的意识,符合考生的生活经验、学习特点和认知水平。
出题要科学、严谨、公正,主观题要适度开放,能激活考生的思维,给考生更大的发挥空间。此外,命题在稳定试卷结构、考试要求和试卷难度的基础上,突出主要知识,兼顾一定的知识覆盖面和考点分布。试卷难度适中,以中级和基础题为主,无跑题和怪题。
单项填空题:注重应用,避免语法考试只注重主要知识和重点知识,兼顾一定的知识覆盖面和考点分布,特别注意在语境中考察学生的语言应用能力,避免单纯考察语法知识。这个大题目选取的语料既注重真实性,又突出了试题的时代性。比如第29题是关于最近全球爆发的H1N1,第34题是关于海军成立60周年。这个题目也适当考虑了对文献和构词法知识的考查。
短文歌词:新题型体现课改新理念。选文内容涉及如何写好英语短文。试题严格按照考试说明的要求设置,重点考查学生在整体语篇理解的基础上综合运用英语语法、词汇和正确拼写单词的能力。本课题中的语言材料贴近学生的学习实际,对学生的写作方法也有一定的指导意义。在考查学生语言综合能力的同时,渗透了基本学习能力(写作方法)的培养,充分体现了课程标准的新理念。
书面表达:开放性强的同学有话说。今年的书面表达设计有所创新,主要表现在以下几个方面:适度的开放性降低了学生翻译和提取原句的可能性,但同时主题又立足于考生的认知水平和生活经验,让大部分学生有话可写,更能考验学生自由表达和学以致用的能力。
独特的呈现方式:话题以张开双臂的“笑脸”方式呈现。这种罕见的思维方式图解提示,包含了写作方法的指导和控制性的内容要求,有利于体现学生的个性和思维的灵活性,完全渗透了新课程培养学生情感、态度和价值取向的理念。