2021中考作文题目解读

(1)阅读下面的材料，以“_ _陪我成长”为题写一篇记叙文(在_ _ _上加一个字，使题目完整)。

读书点亮生活，书法浸润灵魂，锻炼身心，教育亲情。三年来，你在随州市教育局组织的“语文(英语)阅读”、“书法教育”、“体育艺术教育”、“家校教育”等一系列活动中，一定有着独特的体验和感受。

要求:思想健康，内容真实，感情真挚，运用叙事、描写、抒情等表达方式，不抄袭，不泄露个人信息，不少于700字。

(2)阅读下面两篇材料，写一篇议论文。

(1)谢公夫人(谢安)问老师(谢安)，“你(从来)在哪里见过你的老师？”回答:“我经常自己教孩子。”(刘义庆《世说新语》)

(2)很多年轻人看了傅雷的信后说:“我要是有这样一个父亲就好了。”事实上，他们应该说，“我会努力做一个像傅雷那样的父亲。”(林克贞现代散文赏析)

要求:结合材料，选择好角度，自己拟一个题目，思路健康，内容充实，不抄袭，不泄露个人信息，不少于700字。

今年中考作文由去年的单一命题作文改为二选一作文，一是半命题作文，二是材料作文。由于中考说明会在3月份举行，我们决定考试作文的题目非此即彼，所以我没有训练学生写议论文。材料作文的中心很难制定，自我命题也很难，所以学生自然会选择第一个题目。

这个半命题“_ _伴我成长”是一个很常见的话题。学生有东西写。9年级的时候我们写过类似的作文，尤其是7、8年级。我们可以写这种以成长为主题的作文，用一种精神或品质填空，比如“坚强起来，和我一起成长”；也可以写一件具体的事，比如“读书陪我成长”“篮球陪我成长”；我们也可以写家庭题材，比如“妈妈的微笑和我一起成长”“爸爸的肩膀和我一起成长”“奶奶的枣茶和我一起成长”。从命题来看，切入点越小，越容易打动人。写“爸爸的肩膀和我一起成长”比写“爸爸和我一起成长”好很多倍。

考完试，有同学问我，材料里给的“家庭”、“体育”、“书法”三个词，我要不要选一个？我不这么认为。材料只是给出了一个较大的参考范围，在这些范围内可以拟定一个切口较小的题目。比如《爸爸的肩膀和我一起长》就属于“家”的范畴。

另外，题目中有一个关键词“陪伴”，应该是一个长时动词，是一个过程。我觉得作文要体现时间的流逝和事件的变化，作文可以安排成平行结构——童年、童年、青年；也可以把重点放在一个时期、一件事情上，但在作文的最后，可以稍微写一下其他时期、其他事情，体现“陪伴”。

你的作文的主题是什么？欢迎留言讨论。