抗震救灾中考政治题有哪些?

一、材料分析题:

1,材料:“一切为了人民,一切为了人民!”

——5月12日14: 28,四川省汶川县发生7.8级地震。地震发生后不到3个小时,总理就在赶赴灾区的专机上发表了重要讲话,要求各级领导干部要站在抗震救灾第一线,身先士卒,带领群众做好抗震救灾工作,发扬不怕牺牲、不怕疲劳、连续作战的作风。

阅读以上材料,回答以下问题:

1),以上材料体现了哪些重要思想?

三个代表理论

2)它的内容是什么?

中国* * *生产党始终代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。

3)这个思想的意义是什么?

“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是中国共产党先进性的集中体现。

4)以上材料体现了怎样的发展观?

它体现了以人为本、全面、协调、可持续的发展观。

2.材料一:“5.12”汶川大地震后,主席彻夜未眠,总理通宵指挥;来自全国各地的一批批人民子弟兵、公安特警、医护人员,克服一切困难,以最快的速度赶赴灾区。一批批抢修道路、电力、通讯工程的技术人员日夜奋战,一批批急需物资源源不断地运往灾区。中国人民不屈不挠、团结一致抗震救灾的感人画面正在被书写。

材料二:在这次地震灾害面前,人民团结,党和人民团结,军民团结,不怕困难,并肩战斗,共挑重担,携手互助。凝聚成前所未有的民族力量,展现了中华民族所向披靡、所向披靡的伟大精神。阅读以上材料,回答以下问题:

1)这是什么伟大的精神?

中华民族精神

2)它的内容是什么?核心是什么?

以爱国主义为核心的热爱和平、团结、勤劳、勇敢、自强不息的精神。核心是爱国。

3)为什么要有这种精神?

一个民族只有具有高尚的民族品格、坚定的民族志向和崇高的民族理想,才能具有伟大的民族凝聚力,才能取得伟大的成就,才能自立于世界之林。

4)这种精神的作用是什么?

伟大的民族精神始终是激励我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌和困难的不竭力量源泉。

5)我们中学生应该如何发扬这种精神?

我们中学生是国家和民族的希望和未来。我们每个人都有责任和义务弘扬和培育民族精神。我们要做民族精神的传播者、推动者、建设者,和全国人民一起谱写民族精神的新篇章!

3.材料:总理到汶川县映秀镇察看灾情,看望受灾群众,慰问解放军官兵、武警官兵和公安干警。他说:“乡亲们,这场灾难真的太大了。地震可以移山挡水,但动摇不了我们人民的意志。只要我们在灾难面前团结一致,互相帮助,努力工作,我们就一定能够战胜这场灾难。

1)看完材料2回答:我们确定能战胜这场灾难吗?为什么?

可以!因为我们有全国人民的支持;有中国* * *产党的正确领导;具有以爱国主义为核心的伟大民族精神;有优越的社会主义制度;改革开放30年来,我国坚持以经济建设为中心,经济社会快速发展,综合国力显著增强,为夺取抗震救灾胜利奠定了坚实的物质基础。

3)这种材料给了我们什么?

民族精神始终是激励我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌和困难的不竭力量源泉。在新时代,更加需要大力倡导和弘扬艰苦创业精神,特别是开拓创新精神。

②社会主义制度具有强大的生命力。我们必须走有中国特色的社会主义道路。

(3)我们的社会是一个互相帮助,大家互相关心的社会。我们应该共同努力,营造“人人为我,人人为我”的社会氛围。

我们每个人都要有责任感,面对责任不说代价和回报。

⑤建立和完善灾害预警机制,应对突发性自然灾害。

3)请对中国预防突发性自然灾害提出一些合理化建议。

国家应建立和完善灾害预警机制。

(2)制定应对突发自然灾害的有效措施。

(3)做好应对突发自然灾害的工作,如食品、衣物、帐篷、发电机等。

④教育广大人民群众要有忧患意识,增强抗击自然灾害的自救能力。等一下。

4)自然灾害不可避免。如果灾难再次发生,你打算怎么办?

(1)树立高度的社会责任感,积极参与抗击自然灾害的斗争,用实际行动与国家和灾区人民* * *。

尽最大努力支持灾区人民重建家园,恢复生产。

(三)坚决打击破坏救灾工作、捞取救灾钱财的不正当行为。

二、实践与探索

材料一:地震发生后,我在河南看望刚刚回京的总理,第一时间赶赴灾区,连续几十个小时指挥救灾;解放军官兵冒着余震营救被困群众。在一栋教学楼的废墟上,当指挥员命令救援人员立即撤离时,一名刚刚从废墟中救出一个孩子的战士跪下,哭着说:“让我再救一个!我可以再救一个!”;成都市第三幼儿园的一位老师,在地震到来的一瞬间,用身体顶住坠落的地板,拼命保护着孩子,一直保持着保护的姿势,直到死亡...

材料二:在抗震救灾慈善演出现场,募捐箱被人围得水泄不通,表演者都在捐款。普通人自发向当地慈善机构捐款,幼儿园小朋友拿出压岁钱,退休老人拿出养老钱;献血的队伍排起了长队,人们说:“我们不能去前线参加救援了,来献点血吧!”" ……

材料三:来自抗震救灾一线的消息,6月4日,来自各方的救援队伍共从四川地震灾区抢救出18277名伤员,使抢救伤员总数达到64725人,其中重伤员1620人。

1)以上材料说明了什么?

答:中国* * *产党始终代表最广大人民的根本利益;我们生活的社会是一个互相帮助,大家互相关心的社会。中华民族有敬业、忘我的奉献精神,有见义勇为、扶贫济困的传统美德。

2)看完以上材料,请对他们的行为做一个简要的评价。

答:今天,我们身边有很多这样的人,他们不计代价、不计回报地履行自己的社会责任。他们可以捐出一部分微薄的生活费,只是因为有更需要的人;他们为人民的生命稳定和安全做出了无私的贡献,甚至献出了生命...正是因为他们在履行自己的责任,我们的生活才更安全,更丰富多彩,更温暖,更有希望。他们的奉献精神是社会责任感的集中体现。我们应该以他们为榜样,自觉承担社会责任。

3)我们应该如何向他们学习?

答:①热心公益,服务社会。学习他们无私奉献、无私奉献、无私奉献的精神,学习他们见义勇为、扶危济困的优秀品德。

(2)胸怀天下,以关爱社会为己任,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。

(3)在国家困难的时候,要主动为国家分忧,勇挑重担,与国家共渡难关。

(4)努力学习科学文化知识,站出来报效祖国。

4)如果你是一名在资料中被救活的中学生,你未来有什么打算?

答案:①学会感恩,永远记住别人的帮助。

热心公益,用自己的实际行动回报社会,感恩。

努力工作,努力学习,投身于火热的改革开放和现代化建设,用自己的知识和技能为人民服务,为祖国贡献力量。

5)看完以上材料,你想为灾区人民做些什么?请告诉灾区人民你最想说的话。

(略)

6)你认为一节课可以采取哪些形式来宣传抗震救灾中的感人事迹?

可以采用故事会、主题班会、黑板报、校园广播等。