2013新高考标准1卷生物31题有问题吗？
2.问题和分析如下:
31.(10分)一对相对性状可由多对等位基因控制，如一株植物花的紫色(显性)和白色(隐性)相对性状由多对等位基因控制。科学家从这种植物的一个紫花品系中培育出了5个基因型不同的白花品系，而这5个白花品系和这个紫花品系之间只有一对等位基因。一位同学在大量种植紫花品系时意外发现1株开白花的植株，并对其进行自交，后代全部开白花。回答问题:
(1)如果上述植株的紫色(显性)和白色(隐性)的相对性状由8对等位基因控制，显性基因分别为A、B、C、D、E、F、G、H，那么紫花品系的基因型为:上述5个白花品系之一的基因型可能为(只写一个基因型)。
(2)假设白花株和紫花株之间只有一对等位基因差异，如果通过杂交实验确定白花株是由一个新的等位基因突变引起的，还是属于上述五个白花株之一，那么:
①本实验的思路:
②期待实验结果和结论。
回答:(1) AABBCCDDEFGGHH，AABBCCDDEFGGHH或者其他。
(2) (1)将白花植株的后代分别与五个白花系杂交，观察后代的颜色；(2)在5个杂交组合中，如果后代都是紫花，说明白花株是由一个新的等位基因突变引起的；在5个杂交组合中，如果有4个组合的后代为紫花，1个组合的后代为白花，则说明白花株属于这5个白花系中的一个。
解析:本题主要考查科学方法“假设-演绎法”，考点为考试说明中的“基因与性状的关系”，要求水平为ⅱ级。知识详见人教版《生物必修2》教材第1章“孟德尔的豌豆杂交实验”。这个问题要求的能力主要是理解能力。通过分析多对等位基因控制的紫花和白花的遗传特性，利用假设-演绎的方法，推断白花植株是由一个新的等位基因突变引起的，还是属于原来的五个白花品系之一。
这是几对等位基因控制一对相对性状的遗传问题。在这个问题中，植物花的紫色(显性)和白色(隐性)的相对性状由8对等位基因控制。题目涉及的品种有3个:1紫花，5个不同基因型的白花，1白花；三个品种之间的关系:5个基因型不同的白花系是紫花系的后代，1白花株也是紫花系的后代。
问题:1。紫花品系和五个不同基因型的白花品系的基因型分别是什么？2.白花株是由新的等位基因突变引起的，还是属于上述五种白花株之一？
解决1问题的思路是，从“某同学在大量种植紫花品系时意外发现1白花，并对其进行自交，后代均出现白花”的条件可以判断白花是紫花品系基因突变产生的，因此紫花品系为显性纯合子，基因型为AABBCCDDEEFFGGHH。同样，五个白花品系只能由显性纯合紫花品系的基因突变产生，五个白花品系与紫花品系之间只有一对等位基因差异。因此，五个白花系的基因型为AABBCCDDEFGGHH、AABBCCDDEFGGHH、AABBCCDDEFGGHH、AABBCCDDEFGGHH、AABBCCDDEFGGHH、AABBCCDDEFGGHH、AABBCCDDEFGGHH、AABBCCDDEFGGHH等八种中的五种。
解决问题2的思路是明确白花植株是由紫花品系的8个等位基因中的1个等位基因突变产生的，新的等位基因是指与5个白花品系不同的基因。如果选择显性纯合的紫花品系与白花植株杂交，后代只有1种都是紫花。因此，只选择上述五个白花系与白花株的后代杂交。在5个杂交组合中，如果后代都是紫花，说明白花株是由一个新的等位基因突变引起的；在5个杂交组合中，如果有4个组合的后代为紫花，1个组合的后代为白花，则说明白花株属于这5个白花系中的一个。