近年来泉州市初中化学质量检查试卷及答案
(满分:100;考试时间:60分钟)
可能的相对原子质量:H-1 C-12o-16mg-24 Cl-35.5 Ti-48。
一道选择题(每题只有1个选项符合题意。请在答题卡上画出每道小题的选项。本题15小题,每道小题2分* * *)30分
1.美国《科学》杂志评选的2008年十大科学进展中,以下四项研究主要属于化学探究领域。
A.观测太阳系外行星b .绘制癌症基因图谱
c、开发高温超导材料D、计算物质的世界重量
实验室里有一瓶标签破损的盐酸。为了马上确定是不是浓盐酸,你觉得什么合理?
A.猜想假设b .获取信息c .进行实验d .交流讨论
2008年9月27日,中国宇航员成功完成了太空行走。为了解决航天员的呼吸问题,舱外航天服要提供的物质有
A.氮气氧气二氧化碳水
不久前,日本科学家成功用硅原子排列出世界上最小的元素符号——Si。
元素周期表中硅的一些信息如图。下列关于硅的说法是错误的。
A.元素的符号是“Si”。b .属于金属元素。
C.原子序数是“14”d .相对原子质量是“28.09”。
有些元素被称为“智慧之花”。如果人体缺乏这种元素,就会引起甲状腺肿大。这个元素是
A.铁b碘c钙d锌
6.以下是王华《错题集》的部分节选,其中无需更正。
A.铁在潮湿的空气中容易生锈。
B.用洗衣粉洗油是一种溶解现象。
C.当温度达到燃点时,可燃物就会燃烧。
D.碳酸氢铵[NH4HCO3]是一种复合肥料。
7.下列物质都含有碳,其中单质是
A.C60 B.CO C . C2H2 D . CH3OH
8.以下项目与自来水的净化过程无关。
A.吸附b .沉淀c .电解d .消毒
9.下图显示了氢氧化钙的溶解度曲线。冬天气温5℃时,夏天气温38℃时(忽略水的蒸发),不可能出现的情况是
A.溶液变得混浊。溶液变得不饱和
C.溶液的质量变小。d .溶质的质量分数变小。
10.新版人民币中的防伪油墨含有一种由镁和氟组成的化合物(元素符号F,化合价-1),其化学式为
A.MgF B.MgF2 C.Mg2F D.Mg2F2
11.09在2009年的中央电视台春节联欢晚会上,台湾魔术师刘谦以他令人难以置信的表演震惊了人们。在他的表演中使用的道具中,属于合成材料的有
A.玻璃b .金戒指c .硬币d .橡皮筋
12.接下来的实验都达不到预期的目的。
A.用肥皂水区分硬水和软水b .用碘水区分淀粉和蔗糖。
C.用酚酞试液区分盐酸和盐水d .用点燃法区分聚乙烯和聚氯乙烯。
13.下面显示的实验操作是正确的
检查设备的气密性。在试管中加入锌粒加热液体固体药物的通道。
A B C D
14.小明经常不吃早餐,出现严重低血糖症状时应该及时补充的食物是
A.鸡蛋b蔬菜c葡萄糖水d大米
15.右图是一个化学反应的围观模拟示意图。从图表中获得的信息是不正确的。
A.分子是由反应前后的原子组成的。
B.分子之间有一定的间隙。
C.化学反应中的分子可以分为原子。
D.化学反应属于置换反应(代表一个原子和另一个原子)。
填空,简单回答(本题4个小问题,***32分)
16.(15分)某学校化学实验室的废液桶中收集了大量溶解有FeSO4 _ 4和CuSO4 _ 4的废水。如果直接排入下水道,不仅会造成重金属污染还会造成浪费。初三二班的学生要用新学的“常见金属活动序列表”等相关化学知识来处理废水。
(1)复习常见金属活动序列表,在下表空白处填入相应的元素符号。
钾钙镁铝铁锡铅(氢)铜汞铂金
金属流动性由强变弱
(2)设计去除铜离子、回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案,并讨论相关问题:
①在添加金属X之前,应过滤废水,以去除中性杂质。过滤操作所需的仪器有:,,,(请从下图中选择合适的仪器并填写仪器名称)。
(2)金属X为,加入废水后其反应的化学方程式为:
溶液y用于去除铜中的杂质,反应的化学方程式为。
③从滤液中获得硫酸亚铁晶体的操作方法如下。
17.(5分)被霉菌污染的食物会产生黄曲霉毒素(C17H12O6),人类的特殊基因在黄曲霉毒素的作用下会发生变异,进而诱发癌症。
(1)黄曲霉毒素属于(填“无机物”或“有机物”),由三种元素组成,各元素的质量比为。
(2)由于化学物质使用不当,给人不好印象的化学名词越来越多:苏丹红、三聚氰胺、……。以下做法不会危害人体健康(填写序号)。
a .用甲醛浸泡海产品B .用发霉的花生榨油
c、小苏打作为蛋糕的疏松剂,D、工业盐亚硝酸钠用于腌制鱼。
18.(6分)凤凰号火星探测器圆满完成任务,向地面发回了数量空前的图像和数据,为人类探索火星提供了宝贵的科学信息。
(1)凤凰号探测器发回的最新照片显示,火星上确实存在液态水。下面的粒子模型示意图显示,组成水的粒子是(填入数字)。
a b c d
(2)火星有丰富的二氧化碳和镁资源。科学家假设镁在未来可以作为火星上的燃料,因为镁在二氧化碳中燃烧可以释放大量热量,同时生成氧化镁和碳。这个反应的化学方程式是。
(3)火星北极的土壤呈弱碱性。如果火星具备农作物生长的条件,下表所列的农作物更适合在火星北极种植。
植物名称芦笋草莓萝卜土豆
生长适宜的ph值为5.5 ~ 7.85.5 ~ 6.55 ~ 85.6 ~ 6。
(4)据英国《今日邮报》报道,科学家称,火星土壤中的水在-37℃下仍保持液态,是因为土壤中的高氯酸盐溶于水,使得溶液的冰点升高(填“升高”或“降低”)。
19.(6分)2009年世界环境日的主题是“地球需要你,团结起来应对气候变化”。请回答以下问题:
(1)化石燃料燃烧可以将化学能转化为能量,是人类生产生活中的重要能源。但是化石燃料的燃烧会产生颜色和温室气体,这将导致温室效应。因此,你如何看待化石燃料的使用?(写一点)。
(2)中国积极发展绿色能源,减少污染气体的排放。用于①水力发电;②风力发电;③天然气发电;④太阳能发电;⑤垃圾焚烧等五种发电方式中,你认为哪些有利于减少温室气体排放(填序号)。
实验与探究(本题有1小题,***29分)
20.(29分)萧蔷在化学氧自救器的使用说明书上看到“人体呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的氧气发生剂(过氧化钾KO2)接触后可以产生氧气,他有一种探索自救器中化学反应原理的愿望。在老师的指导下,萧蔷和他的同学们开展了以下两个实验探究活动,请大家参与。
活动一:使用下图所示的由A、B、C、D组成的成套装置和相关药物进行制氧和收氧。
a b c d
(1)用石灰石和稀盐酸生产二氧化碳,装置A可采用下图(填入序号),反应的化学方程式如下。
① ② ③
(2)在装置C中用氢氧化钠溶液吸收未与过氧化钾反应的二氧化碳..请写出氢氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式。
(3)收集氧气的方法根据氧气的性质确定。证明产生的气体是氧气,用于检验。
活动ⅱ:探究二氧化碳与过氧化钾反应除了产生氧气外,还认领了哪些物质?
【老师提示】二氧化碳和过氧化钾反应的产物只有两种,一种是氧气,一种是化合物。
【猜测】二氧化碳与过氧化钾反应生成的化合物是什么?萧蔷提出了以下三个猜想:
①它是一种酸;②是碱;③它是碳酸盐。
通过对反应物相关的元素组成的分析,小英认为猜想和(填序号)一定是错的,因为。
【实验】学生通过下面的实验验证了萧蔷的另一个猜想。
实验步骤、实验现象和实验结论
二氧化碳与过氧化钾反应后的固体
猜测(填写序号)正确。二氧化碳与过氧化钾反应生成的化合物是
(插入姓名)。
【交流讨论】(1)小英认为:二氧化碳与过氧化钾反应的化学方程式。
(2)老师指出,人呼出的气体中所含的水分也能与过氧化钾反应生成氧气。小英简单介绍一种简单的化学方法,用来鉴别氧气自救器罐内的氧气发生器过氧化钾是否需要更换:
。
(3)萧蔷简述了化学氧气自救器能够实现氧气自救的化学反应原理。
四道计算题(本题有两道小题,***9分)
21.(4分)医疗中常用生理盐水为患者补充体液。目前有500g的0.9%生理盐水,其中含有溶质氯化钠G,可通过稀释10%氯化钠溶液G得到..
22.(5分)钛合金是21世纪的重要材料。工业制备金属钛(Ti)的反应化学方程式为TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2。钛金属12t制备时可以同时生产多少吨氯化镁?
参考答案和评分标准
一道选择题(此题* *共有15个小题,每个小题2分,* * * 30分)。
题号是123456789 1011213 14 15。
回答C C B B B A A C B B D C A C D
填空,简单回答(***32分)
16.(15分)
(1)钠、锌、银(每个细胞1分,***3分)
(2)①不允许;烧杯、玻璃棒、铁架、漏斗
②Fe(或铁);Fe+cuso 4 = feso 4+Cu;稀硫酸;Fe+h2so 4 = feso 4+H2↑③结晶(或蒸发结晶或冷却结晶) (化学方程式2分,其他Meg 1分,***12分)。
17.(5分)
(1)有机质;3;17: 1: 8 (2) C(质量比2分,剩余Meg 1分,***5分)。
18.(6分)
(1)b (1)
(2)2毫克+二氧化碳2毫克+碳(2分)
(3)芦笋和萝卜(65438+错误答案Meg 0分,***2分)
(4)减少(1分)
19.(6分)
(1)热度;CO2(或二氧化碳);控制化石燃料的使用,增加新能源和新能源的比重(生物能源除外)(答案是合理的)(Meg 1,***3)
(2)①②④ (Meg答错扣1分,***扣3分)
实验与探究(本题29分* * *)
20.(29分)
活动ⅰ
(1)③;CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 =(每个细胞2分,***4分)
(2) 2 NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O (2分)
(3)排水(或向上排气);不溶于水(或密度大于空气);有火星的木条
(梅格2分,***6分)
活动ⅱ
【猜一猜】① ② (2分)
二氧化碳和过氧化钾都不含氢。根据质量守恒定律,不可能生成含氢的酸和碱(答案合理)(2分)。
[进行实验]
实验步骤、实验现象和实验结论
将二氧化碳和过氧化钾反应后的固体取样,加入稀盐酸,将产生的气体通入足量的澄清石灰水中,产生大量气泡。
石灰水变浑浊的猜想(填写序号)是正确的,二氧化碳与过氧化钾反应生成的化合物是碳酸钾。
或者
实验步骤、实验现象和实验结论
二氧化碳与过氧化钾反应后的固体取样,加入蒸馏水配制饱和溶液,然后加入饱和氢氧化钙溶液。无色溶液出现白色浑浊的猜想(填写序号)是正确的,二氧化碳与过氧化钾反应生成的化合物是碳酸钾。
(每格1,***7,其他所有合理答案都给分。实验步骤、现象和结论要一一对应)
[交流和讨论]
(1) 4ko2+2co2 = 2k2co3+3o2 (2分)
(2)取少量经鉴定的制氧机于试管中,滴少量水,观察是否有气泡。将带火星的木条放入试管中,观察木条是否复燃,从而判断制氧机是否需要更换(2分)。
(3)过氧化钾能吸收呼出气体中的二氧化碳,并将其转化为能供给呼吸的氧气(2分)
四道计算题(***9分)
21.(4分)4.5 45(各2分,***4分)
22.(5分)47.5吨