事业单位A型综合应用能力题

A型事业单位综合应用能力:由注意事项、背景材料、实体三部分组成,均为主观题:观点归纳、信函起草、突发事件处理、资料分类、会议安排、联系通知。试题数量:案例分析:2-3题;公文写作:1-2。

调查范围

主要测试应聘者的管理角色意识、分析判断能力、计划控制能力、沟通协调能力和书面表达能力。

试题结构

试卷由笔记、背景材料、实体三部分组成,均为主观题:观点归纳、信函起草、突发事件处理、资料分类、会议安排、联系通知。

测试问题

案例分析:2-3个问题

公文写作:1-2

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为了方便考生学习,根据考试大纲的规定和模拟题的特点,我们将综合应用能力考试的题型分为归纳、分析与对策、公文写作、情况处理四类。

一、归纳和概括

归纳概括是一种从个别事实推导出一般结论的思维方式,是一种从个别到一般的思维过程。在事业单位综合应用能力的考查中,归纳概括题的一般考查形式是要求考生根据给定的材料回答此类问题,如归纳概括材料中的主要原因、争议焦点、主要观点、主要问题等,不需要考生延伸发挥,对材料100%忠实是回答归纳概括题的原则。

第二,分析并提出对策

分析并提出对策就是把给定材料中的社会现象或问题像剥洋葱一样分解成影响、现状、背景、原因等部分,然后从这些部分出发,达到最终目标,即解决问题并提出对策。

第三,公文写作

公文写作主要是指事业单位公文的起草,考察考生的公文写作能力等诸多能力。公文写作的题目可能是要求考生写一篇公文,考查的公文可能是通知、报告、通报等党政机关的公文;计划、汇报、工作总结等工作文件;公告、讲话等新闻传播文件;会议准备计划、会议发言等工作场所会议文件。

四、情况处理

情境处理主要考察管理角色意识、计划与控制能力、沟通与协调能力,主要通过设置一个或多个情境,为考生设置一个特定的身份,要求其站在题中设置的身份的立场和角度,对各种突发情况、问题和矛盾立即做出反应并妥善解决。情况处理题题目形式灵活,类型多样,包括与当事人沟通、安排与材料内容相关的会议、制作调查问卷、处理突发事件等。

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