沪教版初中化学知识点2021

初中化学内容多,知识分散。讲课时,老师重点讲重点内容。你知道沪教版初中化学有哪些知识点吗?来看看上海教育版初中化学知识点2021,欢迎查阅!

上海教育版初中化学知识点

酸、碱和盐的化学方程式

单质、氧化物、酸、碱、盐的关系

(1)简单金属+酸盐+氢(置换反应)

1.锌和稀硫酸Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑ =(最常用)

(实验室里用来做H2的金属是锌、铁、镁、铝,酸是稀H2SO4和稀HCl。)

(2)简单金属+盐(溶液)-另一种金属+另一种盐

2.铁与硫酸铜溶液的反应:Fe+CuSO4 = FeSO4+Cu。

3.铝与硝酸银溶液的反应:Al+ 3AgNO3 = Al(NO3)3+3Ag。

(3)碱性氧化物(金属氧化物)+酸盐+水

4.氧化铁与稀硫酸的反应:Fe2O3+3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O。

5.氧化钙与稀盐酸的反应:CaO+2HCl = CaCl2+H2O。

(4)酸性氧化物(非金属氧化物)+碱盐+水

6.苛性钠暴露在空气中会变质:2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O。

7.熟石灰在空气中变质:Ca(OH)2+CO2 = CaCO3 ↓+ H2O。

(5)酸+碱-盐+水(中和反应)

8.盐酸和烧碱的反应:HCl+NaOH = NaCl +H2O。

9.盐酸与氢氧化钙的反应:2HCl+Ca(OH)2 = CaCl2+2H2O。

10.氢气和氧气

(6)酸+盐-另一种酸+另一种盐

11.大理石与稀盐酸的反应:CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑ =(实验室制CO2)

12.碳酸钠与稀盐酸的反应:Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2↑ =

13.硫酸与氯化钡溶液的反应:H2SO4+BaCl2 = BaSO4 ↓+ 2HCl。

(7)碱+盐-另一种碱+另一种盐

14.氢氧化钙和碳酸钠:Ca(OH)2+Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaOH

15.硫酸铜溶液和氢氧化钡:CuSO4+Ba(OH)2 = BaSO4↓+ Cu(OH)2↓

(8)盐+盐——两种新盐

16.氯化钠溶液和硝酸银溶液:NaCl+AgNO3 = AgCl↓+NaNO3。

17.硫酸钠和氯化钡:Na2SO4+BaCl2 = BaSO4↓+2NaCl。

复分解反应必须生成沉淀,可以生成气体或水,产物的元素化合价不变。

+1价格:HClONaClOCa(ClO)2。

+5价格:HClO3KClO3。

+7价格:HClO4KClO4。

九年级化学必考知识

1.中国古代三大化学过程:造纸、制火药、烧瓷器。

2.三种氧化反应:爆炸、燃烧和缓慢氧化。

3.构成物质的三种粒子:分子、原子和离子。

4.三种不带电的粒子:分子、原子和中子。

5、物质成分和组成成分的三种说法:

(1),二氧化碳由碳和氧组成;

(2)二氧化碳由二氧化碳分子组成;

(3)二氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子组成。

6.构成原子的三种粒子:质子、中子和电子。

7.水污染的三个原因:

(1)任意排放工业“三废”

(2)随意排放生活污水

(3)农药化肥随意释放。

8.三种收集方式:排水法(不耐水气体)、向上排风法(密度比空气高的气体)、向下排风法(密度比)。

9.质量守恒定律的三个不变量:原子类型不变,原子数量不变,原子质量不变。10,不饱和溶液变饱和溶液的三种方法:增加溶质、减少溶剂、改变温度(增加或减少)。

11.复分解反应的三个条件:水、气体或沉淀。

12,氮、磷、钾三种化肥。

13.排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮氧化物和硫氧化物。

14、燃烧发出白光的物质:镁条、木炭、蜡烛(二氧化碳和水)。

15.易燃和可还原物质:氢、一氧化碳和元素碳。

16.这三种可燃气体是:氢气(理想)、一氧化碳(有毒)和甲烷(普通)。17和CO的三种化学性质:可燃性、还原性和毒性。

18,三大化石燃料:煤炭、石油、天然气。(所有混合物)

19,三种黑色金属:铁、锰、铬。

初中化学一定要背知识。

(A)获得药品

1,药品储存:

一般固体药物放在广口瓶中,液体药物放在窄口瓶中(少量液体药物可放在滴瓶中)。

金属钠储存在煤油中,白磷储存在水中。

作者:Lovegood和luna 0粉丝于2007年2月23日+01: 37回复此言论。

2分享九年级化学知识百科

2、药品准入的一般原则

①剂量:根据实验需要服用药物。如果剂量没有规定,则取最小量,以试管底部覆盖固体为宜。

适宜液体为1~2mL。

不要将多余的试剂放回原来的瓶子中,不要乱扔,也不要带出实验室,而是放在指定的容器中。

②“三不”:不能用手拿药,不能用舌头尝药,不能用试剂直接闻药(如果需要闻气体的气味,要用手轻轻扇动瓶口,这样只有极少量的气体才能进入鼻孔)。

3.获得固体药物

①粉状、颗粒状药物:药勺或V形纸槽②块状、条状药物:用镊子夹取。

4、获取液体药物

(1)液体试剂的倾倒方法:

取下瓶盖,倒在桌子上(防止药品被污染)。标签应放在手的中央(以避免残留液体流腐蚀标签)。拿起试剂瓶,将瓶口贴近试管口边缘,慢慢注入试剂,倒出,盖上瓶盖,标签朝外,放回原处。

(2)液体试剂滴法:

滴管的使用方法:a、先把滴管里的空气赶出去,再把试剂吸出来。

b、滴加试剂时,滴管应保持垂直悬挂在容器口的上方。

c、在使用过程中,始终将橡胶奶嘴放在地板上,以免被试剂腐蚀。

d .使用后立即用水冲洗滴管(滴管瓶上的滴管除外)。

e、橡胶滴管在使用时一定不能伸入容器内或与容器壁接触,否则会造成试剂污染。

(2)连接仪器和设备,检查设备的气密性

装置气密性检查:首先将导管一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,停顿片刻。如果导管

当气泡从口中冒出时,松开手掌,导管口处升起一股水柱。暂停后,水柱不会回落,这意味着

该装置不会泄漏。

(3)物质的加热

(1)加热固体时,试管口应略向下倾斜,试管应先均匀加热,再居中加热。

(2)加热液体时,液体的体积不得超过试管体积的1/3。加热时,使试管与桌面成450°左右的角度。加热时,先均匀加热试管,再加热试管内液体的中下部,并不时上下移动试管。为避免受伤,加热时切勿将试管口对着自己或他人。

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