2013语文新课标二文言文
阅读以下材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
高中学习阶段，你一定在班级群里度过了美好的时光，收获了深厚的友谊。同学们一起读书，互相帮助，互相鼓励。即使是不愉快的争执，也给你留下了难忘的回忆，陪伴你走向成熟。
某机构针对几所学校的“同学关系”问题做了一个调查。结果显示，60%的人满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张，是什么原因？有人认为我的自我意识太强，有人认为是我的兴趣和性格，有人认为是因为激烈的竞争，等等。
72%的同学表示对增进同学之间的友好关系，营造和谐氛围很有信心。他们认为，相互尊重、理解和宽容，以及在困境中多为他人着想，会使关系更加和谐。
要求选好角度，确定概念，明确风格，自己拟个标题。不要偏离材料的内容和意义，不要抄袭。
2.求2013，1，2语文必背的古诗词，文言文，近体诗。写作必修一:沁园春长沙、荆轲刺秦王(只背易水送别部分，即“君与客知之”)必修二:《诗经》二首(孟、荆轲)背这种感觉比死还难受)、三首(江上采芙蓉、唱短歌、归园)、《兰亭集序》、《红墙上的诗》、《宝蟾之行》(背《所以我在叹息》那段)，反正老师让我们背了。我不知道你是否需要背诵刘和珍的《真正的勇士》来面对惨淡的生活和滴血。然而，大自然往往是为平庸而设计的，随着时间的流逝，它冲走了旧的痕迹，只留下微红的鲜血和沙漠的悲哀。在这微红的鲜血和沙漠的悲哀中，它给人以暂时的存在，维持着这个非人的世界。不知道这样的世界什么时候结束！我不忍看那可怕的景象；流言蜚语尤其让我恼火。我还能说什么呢？我明白了衰落国家沉默的原因。安静，安静！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。你需要背诵。
3.语文要求听写两个句子。2010高三语文复习语文版必选优秀:默写的名句名篇(必修4)。10新高考标准新一轮语文复习——默写名句名篇(必修4)新课程必修4主要涉及默写名句名篇的第一、二单元。
中国人，一轮。10新高考标准一轮语文复习——名句名篇听写(必修4)新课程必修4主要包括第一、二单元。两个单元的课文内容和高考的考查如下:课。新人教版(2010):第一轮语文复习名句名篇名篇名篇(必修5)。新高考第一轮语文复习(10)——名句名篇名篇(必修5)新课程必修5涉及名句名篇两个主要单元。课文和六年高考如下:课程课文04，高考05，高考06。
一轮，听写。10新高考标准一轮语文复习——名句名篇听写(必修5)新课程必修5涉及名句名篇听写的主要两个单元。课文和六年高考的考查如下:课课文04高考05高考06高。
4.谁能帮我整理一下初中的文言文？谁能帮我整理一下初中文言文的翻译方法？文言文翻译是一项综合练习，既能考察文言文基础知识的应用，又能提高文言文阅读能力和学生的书面表达能力。文言文翻译要求每个字都要落实，以直译为主，意译为辅。我们应该尽量保持原文的语言风格。文言文翻译的步骤，首先要通读全文，把握文章主旨，做到心中有数。不要一上来就急着翻译。翻译时遇到难词，可以先放一放，等你翻译完上下文再推敲。翻译完全文后，再通读一遍，并检查修改之处。防止误译、漏译和歌曲翻译。文言文翻译的基本方法是直译和意译。文言文翻译的具体方法有:保留、删除、补充、更改、调整、改变文言文翻译的要求。文言文翻译要做到“信达雅”二字。“信”是指译文要准确，即要忠实于原文，要忠实地、恰当地使用原文的现代汉语。就是让译文符合现代汉语的语法和用法，遣词造句通顺，没有语言缺陷。“雅”是指译文要优美自然，即要使译文生动传神，要完美地表达原文的写作风格。文言文翻译的原则必须遵循“字字有其位，直译与意译相结合，直译为主”的原则。这就要求我们只要它具有一定的实际意义，就必须付诸实践，并且放在正确的位置上。翻译时，要根据原文的意思和语序，直接把文言文改成相应的现代汉语，做到词与词、句密不可分。如果直译后意思不通顺，应采用意译作为辅助手段，使句子意思尽可能完美。文言文翻译法是一个综合练习，既能考察文言文基础知识的应用。还能提高文言文的阅读能力和学生的书面表达能力。文言文的翻译需要落实到每一个字，以直译为主，意译为辅。我们应该尽量保持原文的语言风格。对于文言文翻译的步骤，首先要通读全文，把握文章主旨，做到心中有数。我们不应该一开始就急着翻译它。当我们在翻译中遇到难词时，可以暂时放下，等翻译语境讲完，再去推敲。检查更正，防止误译、漏译和屈译。文言文翻译的基本方法是直译和意译。所谓直译，是指用现代汉语词对原文进行逐字翻译，使实词和虚词尽量相对。直译的好处是每个字的落实；它的缺点是有时候翻译出来的句子意思很难理解，语言不够流畅。所谓意译，就是根据句子的意思来翻译，尽可能符合原意，句子尽可能照顾到原意。意译有一定的灵活性，可以增减单词，可以改变单词的位置，也可以改变句型。意译的好处是意思连贯，译文符合现代语言的表达习惯。它通顺、流畅、易懂。它的缺点是有时原文不能按字面意思实现。这两种翻译方法应该是直译为主，意译为辅。二、文言文翻译的具体方法:留、删、补、改、调、变。“离开”就是挽留。古今词义相同的词，以及古代人名、地名、物名，都可以翻译。也就是删除。删除文言文中不需要翻译的虚词。比如“沛公参樊哙也”——樊哙，沛公的侍卫。“这也”是结尾助词，“补语”是加法。(1)把单音词变成双音词；(2)补足省略句中省略的成分；(3)补上省略的句子。注意:用括号把省略的成分或句子补上。“变”就是替换。用现代词代替古代词。比如把“我”换成“我”，“呃，如”换成“你”。“调”就是调整的意思。倒置古汉语。为了符合现代汉语的表达习惯，“变”就是变通。在忠实于原文的基础上，可以将相关词语搞活，如“平静的波浪”，可以搞活为“湖面上的平静”。文言文翻译《四重奏》近两年，高考文言文翻译考察从选对选错变成了翻译，增加了答题难度，题型全部出题，仿佛无迹可寻。从以下四个方面入手，弹一首精彩的《文言文翻译四重奏》:1。翻译要注意补充省略的句子成分。省略在文言文中是存在的，如省略主语、省略谓语动词、省略介词、省略宾语等。做翻译题时，一定要注意先补充原文中省略的句子成分。否则，翻译的意思不清楚，不合理。2.翻译时注意调整语序。文言文中经常出现变式句，包括主谓后置、定语后置、介词后置和介词宾语。只有在翻译中调整语序，翻译才能方便，否则翻译就容易被打乱。它给人的感觉是“张耳的和尚不知所措”。3.翻译时要注意灵活运用。文言文中有些实词可以在一定的语言环境中临时改变词性和用法，这就是活用。主要有动词、形容词和名词使役、名词作动词、名词作状语等。翻译时我们应该把握词语的临时意义。关键突破。在文言文阅读中，有些句子往往会因为个别词语而影响对整句的理解。这个词是关键词。对于它，我们应该在语境中理解和领悟。综上所述，只要平时努力，注意以上四点，就能灵活掌握。正确翻译文言文并不难。掌握文言文翻译点的技巧在高考范围的2005年语文考试大纲中包括了“不同于现代汉语的句式和用法”。这个知识点的考查大概体现在翻译题上，那么如何做好文言文翻译题就成了考生关注的重点。
5.语文版八年级语文单元试题(语文版)九年级第二单元试题。c、笑(h ng)颓废(T)门槛(ji n)打折腿(sh )D .临时(z n)或(ji n)笔墨砚台(y n)咸亨(xi ng)2 .下列单词写错了。
九年级语文试题，九年级语文第二单元。c、笑(h ng)颓废(T)门槛(ji n)折腿(sh )D临时(z n)或(ji n)笔砚(y n)咸亨(xi ng)2 .下面有一句话是()A，就算别扭。九年级语文单元试题及答案中文版。b .过去的测量方法c .超出了安排考虑的限度d .高估了预期的或计算的4 .下列句子的空白处应填的一组汉字是()(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
九年级语文试题，九年级语文上册。b .过去的测量措施c .超出了安排考虑的限度d .高估了预期的或计算的4 .下列句子空白处应填的那组汉字是()(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _语文版第二册第一单元第二单元第三单元。2.下列中文写法有错误的一项是()(3分)a .无迹悠悠翱翔，蔚为壮观，美不胜收b .疯狂尖叫，直线飞行，延伸c .美不可言说，相濡以沫d .明了。
七年级语文试题，七年级语文试题。2.下面中文写作有错误的一项是()(3分)a .没有一丝悠闲飞翔的痕迹，壮观而美丽b .疯狂而尖叫，笔直而笔直。c .美是不可言说的。互相关心是无法形容的。d .安全。新课标语文版八年级语文本第四单元(附答案)。医生。海峡:3。填空:(1)《我爱这片土地》的作者是八年级英语新课标，诗的第二段是。(2)《乡愁》选自作者，著名诗人，新课标八年级英语诗中所写的诗是。
语文版八年级第六单元试题。朱()清(Li è) B .严(Yan)吊(Ju à n) C .哀(Yan)廉美(mè i) D. For (ch八年级的时候，我考语文，诗的第二段是。2《乡愁》选自作者八年级语文试题，著名诗人。朱珠(huánɡ)被酥(liè) B .颜地(yàn)被吊(juà n) C .葬礼(sà n)
七年级语文上册Unit 6语文版试题(附答案)。医生。下列下划线标注注音不正确的词是()(2分)a .人不知而不在乎(yùn)华歆、王朗都乘船避难(xù n)不闻织机声(zhù)。七年级上册，诗的第二段是。(2)《乡愁》选自作者，著名诗人，智商测试附答案。下面带下划线的注音错误的是()(2分)a .人不知而不忧(yùn)华歆和王朗都乘船避难(xěn)他们没有闻到织布机的声音(。
新课标语文版八年级语文卷第七单元试题(附答案)。doc.2连接以下对应条目:包拯、辛弃疾、《后汉书》、《董璇执法》、《资治通鉴》、《岳飞》、《叶凡》、《嘉轩长句》。诗的第二段是《乡愁》，作者是著名诗人，选自英语新课标八年级。2.连接以下对应条目:包拯，辛弃疾，后汉书，董璇执法，去掉叶凡贾宣的长短句。
语文版新课标八年级语文第六单元试题(附答案)。医生。早春献水部十八员，林嗣环公集朱元，天净沙秋思，柳宗元集昌黎先生。3.填空原文:(1)可以用胡艾莲的理论。诗的第二段是《乡愁》，作者是著名诗人，选自英语新课标八年级。初春是水部尚书，张十八岁，的朱元璋收藏公，的田径沙，柳宗元的昌黎先生收藏公。3.填空原文:1。胡艾莲的理论。
语文版八年级(一)Unit 1和Unit 2组合试题。(一)班第一单元和第二单元组合测试题:名称:结果:同学们好！当你走进考场，参加八年级语文考试的时候，诗的第二段是。(2)《乡愁》选自作者，著名诗人，你是这里的主人。只要你心平气和，八年级的语文考试，你要好好读，好好想。新课标语文版八年级语文卷第二单元(附答案)。医生。b、侮辱()恐吓()沮丧()事业()C、抑制()滔滔不绝()孤僻()倾听()D、诉说()害羞()快乐()害羞()2。
这首诗的第二部分是。(2)《乡愁》选自作者，著名诗人，你是这里的主人。只要你冷静，新课程标志着英语八年级。b、侮辱()恐吓()沮丧()事业()c、遏制()滔滔()孤立()和耸肩()
6.高中文言文新课标(1-5)规定背诵文章总集。
总目录:
新课标高中人教版必修(1)
1，“沁园春？长沙2、雨巷3、永别康桥4、烛辞秦氏。
5.荆轲刺秦王(第八段)6。纪念刘和珍(第2和第4节)。
高中新课程标准必修人教版(2)
1，诗经？自保*2、离骚(节选)
3.三首诗(《河上采芙蓉》、《短歌》、《归园》(上))
4.兰亭集序5。红墙之上的伏6。去宝蟾山旅游(第二段和第三段)。
*7.荷塘月色(第4、5、6段)*8。孔雀东南飞(从《永不完成》开始)
高中新课程标准必修人教版(3)
1，蜀中难行2，秋兴八首(上)3，古迹向往(上)4，登高。
*5、琵琶兴(并列)6、我在乡下，7、鼓励学习，8、论秦(第3、4、5段)
*9.锦瑟*10，马尾(二)*11，老师笔记。
高中新课程标准必修人教版(4)
1，“念奴娇？《赤壁怀古》2，《设定风暴？不要听树林里打树叶的声音。邓健康养心阁
4.“永裕乐？京口亭怀古》5、《醉花吟？雾很浓，云永远悲伤。6.声音慢吗？寻找它”
7.廉颇蔺相如传(后5段)
*8.再会亭子？蓝天*9，“观潮？东南形胜*10，榆林岭？令人心寒和悲伤
高中新课程标准必修人教版(5)
1、《要来Xi词》(骈文序)2、《王腾亭序》(第二、三段)3、《陈情表》
*4、《快乐旅行》(阅读)
苏教版高中文言文(必修1-必修5)完整记录
必修课
(一)劝说(荀子)
②《世说》(韩愈)
(三)赤壁赋(苏轼)
(4)《西山宴游记》(柳宗元)
必修二
(5)六国论(苏洵)
(6)阿房宫赋(杜牧)
必修三
(七)指南介绍(文天祥)
(8)五人墓铭文(张普)
(9)从烛火中抽出秦时的《左传》。
(10)《唐太宗十思谏》(魏徵)
(11)《廉颇蔺相如传》(司马迁)
(12)鸿门宴(司马迁)
(13)秋水(庄子)
(十四)非攻(墨子)
必修四
(15)嵇将攻击《论语》。
(16)吾国也孟子。
(17)腾·王戈的序言和诗集(王波)
(十八)秋声颂(欧阳修)
(19)陈情表(李密)
(20)吉翔宣旨(归有光)
(二十一)任安舒(司马迁)
(22)南方渔歌
(二十三)逍遥游(庄子)
(二十四)《兰亭集序》(王羲之)