如何分析考研英语真题
第一遍:检查了解自己的英语水平。严格按照考试时间，即每天下午14:00-17:00，在最接近考试的环境下完成真题。这样可以更好的检测自己的真实水平。
第二遍:分析试题，提取生词记忆。提取课文中的生词，以便熟悉记忆。对照翻译，理解文中的长难句，分析成分(这样有助于理解考研英语文章中长难句的结构特点)。思考文章的风格和写作结构(总分、总分、总分)，试题类型(细节、推理、举例、题目、词汇或态度)。正面分析正确的选项，在看答案之前，自己思考一下，为什么这个选项是正确的选项，依据在哪里，然后再看试题的分析，可以帮助你纠正思维的偏差，更接近命题。在此提醒各位考生，真题的选择要谨慎，对文章的命题分析透彻、准确是有帮助的，否则就白费了。
第三遍:重点分析干扰选项。
一般来说，可以从以下三个方面入手:
首先，比较正确的选项和错误的选项，找出不同之处。设置干扰项的常用方法有:(1)概括整体，用所讨论事项的某一内容来表示整体事实；偷换概念、断章取义或曲解对方言论；过度推理，从原文引入选项A，选项A引入选项B，认为原文可以引入选项B；同义替换错误，省略修饰成分或替换修饰内容；因果倒置，以因为果或以果为因；主客观混淆，主客观关系搞错，主观当客观，客观当主观；无中生有，靠文中一句话编造选项或者凭空创造等等。然后把错误选项带入原文，从中可以发现提问者干扰项目设置，歪曲作者意图和事实的方式。
第二，了解中外思维的异同，找出错误选项的代表词汇。
外国人很少说绝对，而中国人经常说绝对。因此，含有一些、也许、可观、关于、似乎等词语的选项一般是正确的，而肯定、非常等绝对性词语一般是错误的。这是应试的技巧，但是我们在备考的过程中不能走这样的捷径。要认真分析选项的对错，扎扎实实做好题目的分析:找出有代表性的词语，进行归纳，按照肯定和否定的语气进行排序，然后看命题人如何肯定作者不确定的语气。
第三，设身处地，纠正思维误区。
考生要学会设身处地的站在提问者的角度去看待错题，因为错题是由非常熟悉中国人思维的专家做出的，他们往往利用中国人的习惯性思维习惯来设置陷阱。因此，考生需要跳出自己的思维模式，站在提问者的角度考虑问题，有利于纠正自己的思维偏差，逃离思维陷阱，逐渐接近提问者的思维。这意味着任何试题对你来说都没有那么难，正确回答率也在逐步提高。
第四遍:角色扮演，用思路做题。
回到文章，分析提问者如何设置话题，进一步理解提问者的想法和观点。具体思考以下问题:
(1)问题点:明白为什么提问者在这个地方有问题，而在其他地方没有。其他地方会出现问题吗？
2考查点:你提这样的问题是想考查学生的什么样的能力？
3题目类型:如果让你出一个题目，你会怎么做？为什么选择这种方式出柜？
第五遍:总结出题技巧和自己的应对策略。
经过前面的提问和分析，答案已经很清楚了。但考生还是需要像第一次一样认真做真题，在做题的过程中注意运用自己掌握的思路来解题。对于错题，要认真分析错在哪里，是自己马虎了，还是思维还有缺陷？有一个缺陷。缺陷在哪里？同时，要注意总结各种题型的解题方法，如细节题需要准确定位，然后仔细对照原文进行选项；例题的正确选项一定是与观点相关的选项等等。
考研英语真题是一个考研宝库，里面的资源越挖越深，越挖越多。所以考生一定不能简单的把真题当成“题目”，而要把它当成征服考研的“教材”，反复研究。考生只要好好研究真题，就会找到解题的方法，找到自己复习的方向。