艺术入门

课堂测试1-4

1,艺术的哪些分支包括_ _ _ _ _。

艺术理论b .艺术发展史c .艺术活动d .艺术批评

2.艺术概论有严格的_ _ _ _ _和_ _ _ _ _。

A.科学b .抽象c .情感d .美学

3、原始艺术最高成就的重要代表是_ _ _ _ _。

A.洞穴壁画b .巫术c .原始雕塑d .建筑

4._ _ _ _ _将艺术视为个人潜意识的表达。

A.席勒德谟克利特康德弗洛伊德

5.社会小说《人间喜剧》的作者是_ _ _ _ _。

A.托尔斯泰巴尔扎克契诃夫高尔基

6.在艺术活动中,基本的、决定性的因素是_ _ _ _ _。

A.艺术家b .艺术创作c .世界d .艺术品

7.专门研究艺术基本原理和知识的学科是_ _ _ _ _。

A.艺术史b .艺术社会学c .艺术导论d .艺术文化学

8.“阿Xi跳月”是中国_ _ _ _ _的民族舞蹈。

A.易b戴c苗d庄

9.人们通过艺术活动受到真善美的影响和感染,在思想上得到启迪,这就是艺术的_ _ _ _ _功能。

A.审美认知b .审美教育c .审美娱乐d .审美视觉

10中国春秋时期提出了“兴、关、群、怨”的理论。

A.孔子b .老子c .孟子d .庄子

11.提出艺术起源于巫术仪式的英国学者是_ _ _

A.席勒·普列汉诺夫·爱德华·泰勒·克罗齐

12.艺术是_ _ _ _ _和_ _ _ _ _的统一。

A.内容和形式B. * * *性和个性c .普遍性和特殊性d .主观性和客观性

13.王国维在地球上的花刺提出了_ _ _ _ _ _理论。

A.风格b .境界c .神韵d .格调

14.《命运交响曲》是_ _ _ _ _的作品。

A.瓦格纳b海特c莫扎特d贝多芬

15.《日出印象》是法国著名印象派画家_ _ _ _的代表作。

A.莫奈高更罗中立梵高

16.以下是现实主义创作艺术家的_ _ _ _。

A.托尔斯泰拜伦契诃夫雨果

17.掷铁饼者是_ _ _ _ _时期的雕塑。

A.文艺复兴b .雅典c .古埃及d .古希腊

18,清代画家郑板桥描述了从“目中之竹”到“胸中之竹”再到“手中之竹”的_ _ _ _ _过程的基本特征。

A.艺术发生b .艺术创作c .艺术欣赏d .艺术批评

19,《威尼斯商人》是莎士比亚著名的_ _ _ _ _。

A.历史b快乐c悲伤d积极

20.恩格斯在谈到巴尔扎克的《人间喜剧》时说,“我从这里学到的东西,比我从当时各行各业的历史学家、经济学家、统计学家那里学到的一切都多”。这说明艺术有_ _ _ _ _。

A.审美认知功能b .审美娱乐功能c .审美教育功能d .审美享受功能

填空题

艺术理论的主要内容_ _ _ _ _。

关于艺术起源的其他学说_ _ _ _ _。

意大利著名画家达芬奇是_ _ _ _ _时期的艺术家。

东晋时期,顾恺之提出绘画要“_ _ _ _ _ _ _”。

“气韵生动”是_ _ _ _在《古画目录》中提出的“绘画六法”之首。

唐代艺术理论家所画的历代名画有_ _ _ _ _。

被称为“诗佛”的是唐代诗人_ _ _ _ _。

18世纪的法国作家_ _ _ _ _提到“风格就是人”。

艺术形象的特点是_ _ _ _ _。

10.艺术创作方法的种类有_ _ _ _ _。

三、判断题

1.艺术理论以人类社会现实的一切艺术现象为研究对象。

2.艺术理论是艺术的入门。

3.艺术来源于非艺术活动。

4.人类的社会实践导致了艺术的发生。

5.模仿理论是口译艺术产生的根本原因。

6.经济是促进艺术发展的唯一因素..

7.艺术功能不可替代的重要原因是艺术的一切社会功能都是以艺术审美价值为基础的。

8.客观世界是主观世界的唯一客观来源和反映对象。

9.艺术是艺术家选择的结果。

10.情绪化的演唱是观者从话语层进入想象层的决定性因素。

11.艺术欣赏是艺术欣赏的主体。艺术欣赏的主体必须是欣赏者。

12.艺术就是在精神上创造各种艺术形象来直接反映社会。

13.亚里士多德的艺术模仿理论具有唯物主义观点,开创了西方现实主义艺术流派。

14.艺术创作的对象可能是艺术家自己经历的。

15.艺术思想必然受到社会文化思想的影响。

名词解释

艺术本质论

灵感和主要特点。

艺术欣赏的接受主体

意境

艺术本质内涵的界定。

艺术创作

艺术意象

现实主义创作方法

浪漫主义创作方法

艺术思潮

动词 (verb的缩写)简答题

1.马克思主义关于艺术生产和物质生产不平衡的理论。

2.艺术的审美教育特征。

3.艺术的审美娱乐功能。

4.艺术作品的三个层次。

5.马克思主义艺术观。

6.艺术欣赏主体与一般欣赏者的区别。

7.画家如何把「眼中的竹」、「胸中的竹」变成「手中的竹」?

8.音乐的形象功能。

9.中国古代儒、释、道的艺术本质观。

10.艺术创作主体的内在素质/艺术家应具备的素养和能力。

六、分析和讨论问题

1.艺术理论的学习方法/如何学习艺术理论。

2.劳动在艺术起源中的作用。

3.用具体的艺术现象或作品讨论艺术与宗教的关系。

4.为什么说艺术是一种有机的整体活动?

5.谈谈你对意境的理解。

6.试述艺术作品中典型性与意境的关系。

7.意境的心理因素。

8.艺术创作方法与艺术思潮的联系。

9.讨论艺术欣赏的具体流程。