小升初英语:名词分析

小升初英语:名词分析

定义:名词是人类用来认识事物的基本词语,是用来表示人、物、场所、现象或抽象概念的名称的词语。在句子中可以做主语、宾语、表语、定语、状语和称呼语。

分类:名词分为专有名词和普通名词,普通名词又分为可数名词和不可数名词。

测试中心:

1,可数名词变成复数

(1)附加产品,如台式电脑、狗狗。

⑵以s,x,sh,ch,z等结尾。,并在单词的末尾加上-e,如:class-class,bus-bus,watch-watch。

(3)以f或fe结尾,将f或fe改为v加-es。如:刀刀,妻妻。

(4)以辅音字母加Y结尾,将Y改为I,加-es。如:家庭-家庭,城市-城市

5]以辅音字母加O和add -es结尾。比如:番茄土豆,英雄英雄

[6]特殊变化。比如▲人-人,脚-脚,老鼠-老鼠,孩子-孩子。

▲羊-羊,鹿-鹿,鱼-鱼,汉-汉

2.集体名词是主语。

有些名词不能用具体的数词如一、一、二等修饰。您只能在它们前面添加表示全部的。

如:人民、警察、牛等。当这些词用作主语时,谓语动词是复数。

⑵有些名词作主语时,谓语动词可以是单数,也可以是复数。

如:公、家、班、队、组等。

3.不可数名词数量的表征

不可数名词不能直接与数词连用。它们可以和下列单词或短语一起使用:

一些/任何、一点点、一点点、很多、很多等。

一块、一磅、一杯、一条、一条等。

4.名词所有格

(1)一般在词尾加‘s’,在词尾加‘s’。如:男孩的书包,男孩的书包

(2)无生命物体的名词是of的情况。比如:房间的窗户

(3)事物归两个人所有,只在后一个名词后加‘s’。比如:莉莉和露西的房间

(4)由名词所有格修饰的词有时可以省略。比如医生的

5.双重所有格:▲a,an,this,that+名词+of+名词性所有格代词。我的一个朋友

▲可以是名词+of+名词的所有格。比如:我姐姐的一个老师

小战士们,你们是如何掌握名词的概念和用法的?以下测验将帮助您检查漏洞并填补空白。来做吧!

1.苹果是一个__字。

A.五个字母d .五个字母

2.昨天医院里所有的病人都涨了工资。

A.女医生

C.女医生

3.十年后,所有这些年轻人都成了__

A.成人b .成年人c .成年人d .成年人

4.警察调查了银行抢劫案的真相。

A.旁观者。

5.她以前有三只__。

A.男朋友b .男朋友c .男朋友d

6.委员会已经就经济问题争论了好几个小时了。

A.有b .有c .能有d .能有

7.那个地区百分之七十的人是文盲。

A.是b。是c。是d。可以有

8.他的裤子掉在手提箱里了。

A.总是被保留

C.总是保持d。一直是

9.这对年轻夫妇为他们的客厅买了些家具。

A.一些新家具

C.许多新家具

10.数学__简单易学。

A.你能感觉到吗?

:D群岛

分析:

1,D加连字符,名词部分后加一个S,如五个字母,standers-by,lookers-on;如果没有名词部分,就在复合词后面加s,比如大人。

2.当男人或女人是复合名词列表的第一部分时,他们都用复数,例如男医生和女作家。

3.D的答案见第一个问题的分析。

4.B的答案见第一个问题的分析。

5.c以男孩或女孩为第一部分的复合名词应在最后一个词后加-s,如男孩朋友、女孩朋友。

6.一个集合名词当被看作几个个体时有复数概念,当被看作一个整体时有单数概念。这样的词有:家庭、政府、阶级、环境、委员会、俱乐部、公司。

7.70%后的b人从这个问题中省略。根据问题的意思,这个地区70%的人是文盲。所以使用的是

8.c .有双重含义的词,如衣服、工具:裤子、眼镜、剪刀(剪刀),后接复数动词。

9、答

家具,不可数名词。许多修饰语是可数的,许多修饰语是不可数的,一些和任何可以修饰,但任何用于疑问句和否定句。少数修饰语是可数的,并肯定其意义;一个小修饰语是不可数的,没有定义。

10,A-主题词,如数学、经济、政治、电子、力学等。,包含复数概念。试卷都在巨奥网上。