小学五年级解数学方程的视频教学

求解方程的常用基本方法:

1，利用方程的性质解方程。

因为方程是方程，方程有所有的性质。

(1)方程左右两边同时加减相同的数，方程的解不变。

(2)方程的左右两边同时乘以同一个不为0的数，方程的解不变。

(3)方程的左右两边同时除以不为0的同一个数，方程的解不变。

2、两步、三步运算方程，可根据方程的性质进行运算，先将原方程转化为一步求解方程，再求方程的解。

3.根据加减乘除法各部分之间的关系解方程。

(1)根据零件之间的关系另外求解方程。

(2)根据减法中各部分的关系解方程，在减法中，是减速=差+减。

(3)根据乘法中各部分之间的关系解方程，其中一个因子=乘积/另一个因子。

(4)根据除法中各部分的关系求解方程。

扩展数据:

求解方程的基础:

1，移动项和符号:将方程中的一些项从方程的一边移动到前面符号的另一边，进行加减、减加、乘除、变易、乘除；

2、方程的基本性质

自然1

方程两边同时加(或减)同一个数或同一个代数表达式，结果还是一个方程。用字母表示:如果a=b，c是一个数或一个代数表达式。那么:(1) A+C = B+C (2) A-C = B-C。

自然2

等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数，结果还是一个等式。

用字母表示:如果a=b，c是一个数或一个代数表达式(不是0)。那么:a×c=b×c或a/c=b/c

自然3

如果a=b，那么b=a(方程的对称性)。

自然4

若a = b，b = c，则a=c(方程的传递性)。