副总裁的职责
在生活中，工作职责对人们来说越来越重要。任何工作职责都是责任、权力和义务的综合体。尽可能用最大的权力承担多少责任，尽可能用最大的权力履行多少义务。任何分离都会产生问题。那么什么样的岗位职责才是有效的呢？以下是我给你整理的副总裁的职责，仅供参考。欢迎阅读。
副校长在校长1的领导下，积极参与学校发展规划和学期工作计划的制定，组织日常德育管理，分管学校学生思想教育、学校宣传、校园环境和安全工作。分管德育处和团委。其主要职责是:
一、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规，执行上级的指示和学校的决议。审核团支部、学生会、年级、班级的计划和总结，对学生的奖惩决定。
二、负责制定和实施德育管理工作计划、德育工作制度、德育工作职责，组织实施德育规章制度，做好执行、检查和评估工作。负责制定班级和学生奖励方案，指导德育处主任、年级负责人和班主任开展相关工作。他和主管后勤的副校长一起负责学校的安全。
三、做好德育工作的网络和团队建设，负责对德育处、团委、学生会、保卫科、房管处、班主任、年级组长日常工作的指导、检查和考核，向校长提出合理化建议和方案。
四、召开学校德育工作领导小组会议、班主任会议、学生会议，负责指导德育处做好学生日常管理工作，协调德育处、年级组长、班主任工作，做好班级和学生管理工作。
五、负责建立健全学校规章制度，并检查学校规章制度的执行情况。指导制定并负责年级和班主任的工作考核。
六、指导和协调各部门德育工作的实施，负责年级工作和班主任工作奖惩的实施，负责学生的奖惩和对学生的惩戒。
七、指导家长委员会工作，做好社区家长教育工作，负责组织家长会。
九、领导学校综治小组，做好学校安全工作。
十、完成校长交办的其他工作。
副校长职责第二部分协助校长分管学校的教学、教学科研、教务管理和教学后勤工作。
1.根据学校工作计划，组织制定学校教学工作计划，并组织实施和检查执行情况。
2 .负责指导和协调教务处和教务处的工作。负责组织和指导教务处和教学部门组织学校的各项教研活动，教学常规的执行、检查和落实，教研成果的评价和推广等。
3.协助校长做好各班教研组长、备课组长、教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制定和实施以及课程计划的实施。
4.协助校长搞好师资队伍建设。负责组织全校教师和教学后勤人员的业务学习、培训和进修，全面提高教师和教学后勤人员的业务能力和水平。
5 .负责选修课和活动课的组织、计划、实施和检查。
6 .负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教学用房和印刷教学用房的后勤管理。指导和配合主管教育局长组织、协调、检查和落实教学后勤工作，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效率。
7.负责指导和组织学籍管理、各级各类考试工作、语言文字工作、环境教育、劳动技术、科技教育等工作。
8.负责审核教学仪器设备资料的采购计划，并提交校长审批。
9.负责总结学期和学年的教学工作，及时向校长汇报相关工作，及时提出改进教学、教研、教务、教学后勤的建议和措施，供校长决策。
10.完成校长交办的其他工作。
副校长的职责第三条(一)在校长的直接领导下，协助校长做好本部的日常教学工作。其主要职责是:
1，贯彻党和国家的教育方针，执行上级党委和教育行政部门的决定，协助校长领导教学工作，负责学校教学计划的制定、组织、实施、检查和总结。
2.协助校长领导和管理学校的教学工作，保证教学计划和教学大纲的实现，经常深入教学工作，提出教学改革和教学研究的意见，推动学校教育教学改革的实践活动。
3、领导、监督、检查、评价、指导办公室主任、副主任的工作。
4.制定、修订和完善各项教学管理规章制度并监督实施。
5.指导教师进行教学改革，发现和培养典型，推广先进经验，不断提高教学质量。
6.组织教师的培训和进修。
(二)主管成人教育，其主要职责是:
1，按照分工，负责完成分管的成人教育任务。
2、根据年度工作和阶段性工作的总体任务，负责制定分管工作的目标、步骤、方法和措施，并抓好落实。
4.阅批分管工作起草的文件、报告、函件等文稿，主持和参加分管业务的会议。
5.充分了解和掌握分管工作的进展和存在的问题，及时向校长汇报工作中的问题，积极讨论和研究分管工作。
6、负责本部门分管人员的思想政治工作，促进工作水平和工作效率的提高。
(三)承办委托人交办的其他工作。
德育副校长在校长的领导下，协助校长分管学校的德育和体育卫生艺术工作。
1，根据学校的总体要求，结合学校德育工作的实际情况，提出学年德育工作计划和要求，并组织实施，加强检查和总结工作。
2.建立健全学校德育的各项制度，加强德育管理。
3、负责领导大队并进行考核。指导大队开展各种与社会、家庭相协调的教育活动。
4.贯彻有关教育法规和文件精神，对学生进行政治、思想、道德、心理素质和心理健康教育，不断提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质、美育素质和劳动技术素质。
5.抓好小学守则和小学生日常行为规范的落实，指导学校各职能部门做好学生思想教育工作。
6.抓好校风和纪律教育，争创文明学校。
7、对全体学生负责，培养学生全面发展的同时，注重学生个性和特长的发展，通过艺术节、大型主题教育等活动，培养学生的各种兴趣爱好。抓好德育基地建设。
8、加强班主任队伍建设，做好选拔和考核工作。
9.加强班主任工作研究，有计划地组织先进教育理论和先进工作经验的学习，结合学校实际提出研究课题。
10，负责组织评选先进班和班主任；优秀学生、优秀干部等。工作第一。
11，做好抓练习和体育活动。校内外办运动会、体育比赛。
12，开展环境卫生、个人卫生、教学卫生的检查监督。
13、完成校长交办的其他相关工作。
副总裁的职责。协助校长领导学校思想政治教育工作，贯彻党的教育方针和各项政策法规，组织实施依法治校工作，坚持思想政治教育的正确方向，调动师生积极性。
二、认真贯彻教育部关于加强学生德育工作的文件精神和上级加强学校德育工作的具体要求。
三、认真学习教育理论，加强对学生道德发展规律的研究，定期分析学生道德状况，结合学生实际进行教育，努力探索学生道德教育规律，做好育人工作。
四、制定和实施学校德育发展规划和学期德育工作计划，审定政教处和团委的工作计划和德育工作人员的安排。
五、负责政教处、团委的工作，认真组织实施《中学生日常行为规范》，建设良好的校风、学风和班风。完善评价体系，促进学生持续发展。
六、领导班主任和班级工作，建设一流的班主任队伍，抓好班主任队伍建设和业务提升，建设文明班级和规范班级。
七、组织适合学生特点的丰富多彩的活动，通过活动进行生动活泼的德育教育。开展军训和劳动教育，落实德育实效。
八、制定和执行学生的日常作息和在校的各项规章制度，抓好学校卫生纪律、安全等工作的检查评比，严明校纪，奖惩分明，使学生养成良好的行为习惯和品德，形成良好的教育环境。关注学生的情感，提高学生的人文素质，改变人才培养模式，使学生成为未来社会具有国际竞争力的公民。
九、做好学校安全和综合管理工作。对学生进行安全教育和遵纪守法教育。注重学校、社会、家庭三位一体的教育，办好家长学校。
十、调动教师“教书育人”的积极性，领导学校德育研究工作，探索德育工作的理论与实践，确立德育课题，组织研究成果。
副总裁的职责6 1。协助校长开展学校的教学和科研工作。
2、根据学校工作计划，组织制定学校教学工作计划，并组织实施和检查。
3、负责指导和协调教务处、科研处和教研室的工作。负责组织和指导分管中层领导开展学校各项教学科研活动。
4.组织教师专业学习、培训和进修，加强校本培训，组织全校教学研讨和经验交流，加强骨干教师和青年教师培养，建设一支爱岗敬业、热爱学生、业务过硬的教师队伍。
5、负责指导和组织各级各类考试工作。
6、负责学期、学年教学工作总结，及时向校长汇报工作，提出改进教学和科研的建议和措施，供校长决策。
7、负责教师和分管中层领导的考核与评价。
8.完成校长交办的其他任务。
副主席的职责。协助校长分管学校教学、科研和师资培训工作。
二、教务处领导，教务处根据学校工作计划，制定学校教学计划和教学改革项目，根据上级教育部门的要求，结合学校实际情况，提出课程设置，对课时和课外活动做出安排，经校长批准后组织实施。
三、全面了解教师的教学水平、工作业绩，就教研组长和教师的聘任向校长提出建议，安排好教师的课时，负责新教师的招聘和考核。
四、审核教研组组长的工作计划、教师的教学计划和工作总结或教学论文，帮助教研组和教师总结教学经验，并及时组织交流。
五、牵头教学部门，审批研究内容，确定项目负责人，协调研究进程，按要求解决相关问题。
六、深入教务处、教学科室、教研组，深入课堂听课和讲评，了解教研情况，了解学生和家长对教师教学的意见和要求，指导教师开展教学研究，提高教学质量。多层次培训教师，提高教师专业水平。
七、做好毕业班的工作，提高毕业班学生的思想文化素质，切实完成毕业班的各项任务。
八、搞好教研组的组织建设和教研活动，搞好教师的继续教育，搞好教研组和教师教学工作的评价，向校长提出奖惩意见。
九、协助校长做好校园日常管理工作。完成校长交办的其他任务。
副校长的工作职责第八条副校长是校长的教育、教学、总务、后勤的助理，协助校长工作，对校长负责。职责是:
负责教育教学工作
1，认真学习贯彻党的路线方针政策法规，落实上级教育行政部门和校长的指示。依法治校、依法教学，全面实施素质教育，把德育放在首位，坚持以教学为中心，全面提高教育教学质量。
2.负责教育教学、教育科研、体育卫生文艺、职业教育、教师管理、宿舍管理和组织实施教育教学改革。
3、分管教育教学各部。负责制定教育教学工作计划并组织实施，完善相关教育教学规章制度，定期检查各项计划和制度的执行情况，期末进行总结。
4.审核主管部门的学期工作计划和总结，并对主管部门的工作进行检查、监督和指导。
5、全面了解教师的思想状况、专业特长和教学水平。妥善安排教师的教学工作，帮助教师总结教学经验和科研成果，努力提高思想觉悟和业务水平。
6.指导督导室和教研室建立教师业务档案，支持教师业务教育，领导督导室对教师进行全面考核评价，提出教师奖惩建议。
7.指导和督促教研室做好教学科研、教师在职培训和专业培训工作，促进教师教学理念和专业水平的提高。
8、负责分管部门的师资队伍建设。
9、负责组织招生工作，及时上报招生计划，指导有关部门做好新生入学和安置工作。
10，指导和组织期中和期末考试以及毕业班的实习、复习、考试等工作。
11.搞好实验室、电教室、图书馆、阅览室等专用教室建设，提高教学服务质量。
12.完成校长交办的其他任务。
负责总务和后勤工作
1，认真学习贯彻党的路线方针政策法规，依法办学，依法管理。引导广大教职工树立服务教育教学、服务师生生活的意识，做到管理育人、服务育人。
2、负责学校总务后勤、基础设施维护、校园管理、生活服务、安全保卫、教学设备和教学用品的供应。
3、分管综合办公室等处室，负责组织制定后勤工作计划并组织实施。建立健全相关规章制度，定期检查各项计划和制度的执行情况，期末进行总结。
4、审核主管部门的学期工作计划和总结，并对主管部门的工作进行监督和指导。
5、教育后勤会计人员，遵守国家财务制度，管好用好学校经费，减少开支，堵塞各种漏洞，严格控制财务。
6.带领后勤人员树立为师生服务的思想，管理校舍和设备，协调学校各部门和后勤工作的关系。
7、积极改善办学条件，搞好环境美化、绿化和净化。
8、负责总务部门员工的考核、评价，对后勤员工提出奖惩意见。
9、负责本部门劳动力的建设。
10，负责学校食堂的管理。
11.组织全校安全保卫工作，确保学校财产和师生安全。
12、积极完成校长交办的其他任务。
副校长是校长的助手，协助校长分管学校的教育教学工作，执行学校的规划和计划。
1.协助校长制定学校三年工作计划和学校各项规章制度，协助校长审定教导处工作计划并按时总结学校教育教学工作，指导各科教师的教育教学改革，努力提高教育教学质量。
2、协助校长组织学校教育和科学研究，抓好科研骨干队伍建设。
3.协助校长合理安排校内教学岗位，协助校长带领和组织教师进修，对教师教学工作进行全面考核。
4、经常主动深入教育教学第一线，开展教育教学研究，为校长决策提供依据。
5、做好分管工作，重要事情及时汇报。校长不在学校时，可代行校长相关领导职责。
副总裁的职责10 1。全面贯彻党和国家的方针政策，认真执行上级领导机关的指示和决定，努力按照教育规律办学，完成教育任务，全面提高教育质量。
4.协助校长做好教师的聘任、培养和使用工作，提高教师素质，做好学校教职工的职称评定和年度考核工作，调动教职工积极性，奖励优秀教职工(荣誉奖励和物质奖励)。对违法违纪、严重失职的教职工进行批评教育，或给予警告、记过、记大过等处分，直至不予聘用、限期调离或辞退。
3.协助校长制定学校的发展规划、任期责任目标和学年、学期计划，并组织全校教职工努力实施，定期检查执行情况。
4.建立健全各级干部和教职工的岗位责任制，制定和完善学校的规章制度，实现学校管理的规范化、法制化、标准化和现代化。
5.协助校长加强对教职工的职业道德教育，按照教育法建设师资队伍，认真做好学生的德育工作。
结合学校的实际情况，切实做好教学的日常管理工作，积极开展教育教学和科研活动。
一是保证学校教代会和工会行使权益。在决定涉及广大职工切身利益的重大问题时，要广泛征求意见，特别是教代会和工会的意见。
自觉接受党组织的监督，带头遵守学校的规章制度，遵守国家法律法规，廉洁从政。督促和带动学校各级干部和教职工遵纪守法。
(9)密切联系群众，关心教职工健康、子女入学、就业等问题，当好人民的“公仆”。
副总裁职责:11 1。贯彻国家教育方针政策，具有正确的教育理念，掌握现代教育理论和技术，了解国内外教育改革趋势，具有丰富的教育行业经验，对业务拓展、人事管理、校园运营有独到见解；
2.对留学行业有深入了解，了解国际学校学生的整个留学路径和实际需求，并从学校实际出发，组织制定符合国际教育要求、体现学校特色的办学目标和发展规划(定位、推广、运营)，并付诸实践；
3.具有良好的统筹能力、抗压能力和沟通协调能力，处理好分校初创期的各类事宜，包括但不限于组建本地服务团队，联系渠道和合作伙伴进行洽谈；
4.有创业精神和抗压能力者优先，能较好的执行总部园区的业务安排和指导思想；
5.责任心强，承担学校所有管理责任，对学校董事会负责，接受上级行政部门领导，对教育行业有长远发展预期和热情；
6.负责与国内外高校搞好联系，建立广泛的国际合作，吸收先进教育经验，宣传普及学校，争取社会各界力量和政府的支持；
7.做好学校安全稳定、文体卫生和环境建设，提高师生健康水平，美化校容校貌；
8、负责教师队伍建设，做好教师聘任、人事安排、职务评审、职称评定、进修培训、考核奖惩等工作。，研究解决校园管理中的问题。
副总裁的职责12 1。协助校长，领导教研工作。根据校长办公室提出的学校工作计划要点，起草学校教育教学工作计划并认真组织实施。
二、指导教务处制定教学、教学和科研工作计划，并监督检查计划的实施。
三。指导教务处根据教学大纲安排课程计划，组织教学管理。
四、协助校长聘任教研组长、备课组长和班主任。
五、负责制定教学、教研、育人职责和考核意见。负责对教研组长、年组长、教师和教育人员的考核。
六、指导学校教学科研活动，负责教学改革，主持教学科研会议或教学经验交流会，主持编辑教学科研论文。
协助校长领导体育工作。贯彻《学校体育条例》，搞好体育教学，提高课堂教学质量，积极开展群众性体育活动，办好运动队，做到普及与提高并重。
八、组织学校艺术、美育、卫生、劳动教育。确保学校的艺术、美育、卫生、劳动教育生动有效。
九、配合校长指导全面工作。
副总裁的职责。协助校长全面负责学校德育工作。负责制定学生思想政治教育工作计划并组织实施。协助校长进行以“小学守则”和“小学生日常行为守则”为主要内容的理想教育和道德素质教育，加强常规训练，树立良好的校风和学风。
二、负责制定德育制度，指导和协调学校各部门的德育工作。负责召开道德教育研讨会。
第三，指导班主任工作。指导班主任制定和实施班级工作计划，撰写学生评语，召开班主任工作会议，总结交流工作经验，组织实施文明班级评选。
四、指导教务主任，落实德育工作计划，检查德育工作效果，指导和检查学校纪律和校规的执行。指导少先队有计划地开展活动，定期培养学生干部，组织节日活动。
五、指导安全监管办加强对师生的安全教育，强化师生的安全意识。
六、负责组织学校德育研究工作，指导德育论文写作和经验总结。
七、爱国卫生工作和劳动教育及社会实践活动。
八、负责家长学校，指导成立家长委员会，重视社区教育，定期召开家长会。
九、负责书香校园工作，指导师生开展读书活动，并负责学校阅览室和图书馆工作。
副总裁的职责14副总裁的职责1。协助校长领导学生思想政治教育工作，负责制定和实施学生思想政治工作计划，总结德育工作经验。
二、领导政教处工作，做好学生经常性的思想教育、法制教育、安全教育、艺术教育。
三、领导和推动年级组长和班主任的工作，并负责对他们的考核、评价和改进。
四、负责组织中考和高中会考。
动词 （verb的缩写）领导学生会的工作。
六、加强对学生宿舍的领导和管理，做好学生的安全保护工作。
七、建立健全德育规章制度。
八、负责学校广播室的宣传工作和校外社会宣传活动。
九、负责安排和组织新生教育和军训。
十、领导学校体育卫生工作。认真执行上级有关学校体育卫生工作的规定，开展课外体育活动，加强卫生保健，做好疾病预防工作，保证学生睡眠和休息时间。增强学生体质，关心学生健康。
副总裁的职责15 1。协助校长分管学校教学、科研和师资培训工作。
2.领导教务处和教研室，根据学校工作计划制定学校教学计划和教改项目，根据上级教育部门的要求和学校的实际情况提出课程设置，对课时和课外活动做出安排，报校长审批后组织实施。
3.充分了解教师的教学水平和工作业绩，就教研组长和教师的聘任向校长提出建议，安排好教师的班级，负责新教师的招聘和考核。
4.审核教研组组长的工作计划、教师的教学计划和工作总结或教学论文，帮助教研组和教师总结教学经验，及时组织交流。
5.领导教学部门，审批研究内容，确定项目负责人，协调研究进程，按要求解决相关问题。
6.深入教务处、教学部门、教研组，深入课堂听课评课，了解教研情况，了解学生和家长对教师教学的意见和要求，指导教师开展教学研究，提高教学质量。多层次培训教师，提高教师专业水平。
7.特别重视毕业班的工作，提高毕业班学生的思想文化素质，切实完成毕业班的各项任务。
8.搞好教研组的组织建设和教研活动，搞好教师和继续教育，搞好教研组和教师教学工作的评价，向校长提出奖惩意见。
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