记忆当代教育学的代表人物及其理论观点

在教师招聘的考试中,各个时期的教育学代表人物及其理论观点一直是考点,题型多为单项选择题和多项选择题,偶尔会以判断题的形式进行考察。因此,广大考生在备考时,要加强对不同教育者及其理论观点的理解和辨析,运用记忆法更高效地记忆,以提高答题准确率。

下面将对当代教育学代表人物及其理论观点的常用背诵公式进行系统梳理,希望能帮助大家顺利应试。

代表人物及作品:

①赞科夫的教学与发展:提出了发展性教学理论的五个教学原则,即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生得到普遍发展。

记忆公式:高度赞扬发展

高度:五大原则中的高难度高速度原则;像:赞科夫;发展:发展性教学理论

②布鲁纳的“教学过程”:强调学科结构,提出结构主义理论和发现教学法。

记忆公式:纳米发现结构

Na:布鲁纳;发现:发现教学法;结构:结构主义理论,强调学科结构。

(3) Wagenshein创立了范例教学理论。

范例教学法是指教师在教学中选择真实的基础的、本质的知识作为教学内容,并通过?举例?内容的教学使学生举一反三,掌握同类知识的规律。

记忆公式:Wagan寻找例子

瓦根:瓦根申;范例:范例教学理论

④苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论:在其著作中,如《给教师的建议》(又称《给教师的100条建议》)、《把我的心献给孩子》、《帕夫利什中学》等。他系统论述了全面和谐的教育思想。他的作品叫做。生活教育学?。

记忆公式:全面和谐哈士奇

全面和谐:全面和谐的教育理念:好:?生活教育学?;滑雪:苏霍姆林斯基

⑤布鲁姆的掌握学习理论:认为教学应以掌握学习为指导,以教育目标为导向,以教育评价为规范,形成完整的掌握学习理论体系。(专著:教育目标分类)

记忆公式:蒂姆已经掌握了目标

蒂姆:布鲁姆;硕士:硕士学习;目标:教学目标分类

⑥巴班斯基,教学过程最优化理论。

内存公式:巴班斯基优化

巴班斯基;教学过程优化

试题再现

1.倡导发现法教学的是美国心理学家、教育家()。

A.斯金纳·杜威·布鲁纳·加涅

1.答案c .解析:根据记忆公式,布鲁纳是提倡发现教学法的教育家。

2.求婚?范例教学?理论的教育者是()。

A.瓦根申·布鲁纳·巴班斯基·赞科夫

2.答案a .解析:最早提出范例教学理论的教育家是瓦根申。

最后,希望以上内容可以帮助同学们复习备考。我希望你们都能通过每一次考试。下次见!

分析