可以帮我整理一下近十年天津高考语文作文题目吗？非常感谢！！

2015天津高考作文题目:范儿阅读以下文字，按要求写作。近年来，社会上流行一个词“范儿”，衍生出“中国范儿”、“文学范儿”、“有范儿”等一系列词汇。范儿指的是好的风格、风度，类似于气质、情操、品味。一个民族有自己的“榜样”，一个时代有自己的“榜样”，不同的职业有自己的“榜样”，一个人也可能有自己的“榜样”...请根据以上材料，结合自己的生活经历和思考，写一篇文章。2014天津高考作文题目:如果有芯片，一个人发明一个智能芯片，可以植入一个卖菜的后脑勺，让她看到过去和现在...没有人需要再学习了。请根据这份材料写一篇作文，谈谈你的看法。体裁不限，诗歌除外。2013中国自古就有“学即所知”的说法。这里的“学”字通常理解为向老师学习。韩愈曾说:“人非生而知，何以无疑？”迷茫，不跟老师走，就会迷茫，最后迷茫。“随着时代的发展，我们获取知识、掌握技能或了解真理的途径越来越多。请结合自己的经历和经验，在“知道它”的横线上填一个字，形成话题，写一篇文章。要求:①不能以“学而知之”为题；(2)诗歌除外，文体不限；(3)不少于800字；(4)不得复制，不得套种。今年天津高考语文作文题目是传统与现代、局限性与开放性的巧妙结合，是对高考作文命题的积极探索。”学而知之”见于《中庸》，引言引用韩愈老师的学说。题目取材于当下经典，具有丰富的历史文化内涵和鲜明的时代气息。这个题目高雅厚重，贴近学生生活。在知识经济和信息爆炸的时代，让考生谈谈对多元化求知方式的感受。他们可以联系自己的实际，选择合适的切入点，有话要说，有感觉。新课程教学理念强调尊重学生的主体性，关注学生个性化的思想情感体验，题目较好地体现了这一要求。这个题目给考生留下了很大的写作空间。如果从思维过程出发，可以谈“思而知”和“疑而知”。从人生经历的角度，可以谈“乐而知之”和“挫而知之”；从求知方式出发，可以谈“读书学习”和“网络学习”；从知行关系的角度，可以讲“行而知”、“用而知”，等等。该题目属于半命题作文，在形式上有所创新，既保留了传统命题作文的框架，又体现了适度的自主性和开放性。是高考作文中的一个亮点话题。2012天津高考作文题目:两条鱼的对话天津――作文为材料:两条鱼在河里游泳，老鱼问小鱼:河里的水质怎么样？鱼说:不知道水质是清还是浊。生活中有很多这样的小事，体现了大道理。根据你对这份材料的理解，写一篇作文，体裁不限，800以上。2011高考作文题目-天津卷:镜子从望远镜、显微镜、放大镜、哈哈镜、棱镜中至少选择两种，谈谈自己的感受和看法。2010天津高考作文题目:我生活的世界我生活的世界，不少于800字。2009年天津高考作文题目:我说“我说90后”为题，文体不限(诗歌除外)，800字左右。2008年天津高考作文题目:800字人性作文，体裁不限，诗歌戏剧除外。2007高考天津卷作文题目:有一句很长的话挂在嘴边。2006年高考作文赏析天津卷:视觉