小学四年级语文期末试题。

导语:语文和其他社会科学一样,只是和人们的意识形态密切相关,与时俱进,与时俱进。下面是小学语文四年级期末考试,供大家参考!

一.基金会35%

1,完成单词6%

酒色() ()令人神往() ()世纪之交()萌芽()释放() ()变色() ()告白() ()烟不可及() () () ()棋布合一() ()时光() () ()如柴。

2.为下列单词选择正确的解释(把序号写在括号里)4%

至:①至②至于③极,最

意外的到来()到珍惜()甚至()到交友()到目前为止()

加载:①加载②再次填充③,并且

载歌载舞()满载而归()牢骚满腹()

3.背熟古诗和名言。5%

(1)这才知道锁在听金笼,_ _ _ _ _ _ _。选自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

②西塞罗告诉我们_ _ _ _ _ _。

4.按要求写成语。4%

(1)历史故事成语

______ ______ ______ ______

(2)寓言成语

______ ______ ______ ______

5.按要求将句子改写2%

(1)这白梅花不能玷污。(改为反问)

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(2)公园里有很多种菊花。(具体写出句子)

6.根据课文填空14%。

(1)这学期,我学习了()的聂守信(),的蔺相如(),的爱国诚信()和知错就改()。(4%)

(2)天空晴朗。在伏尔加河上,有一艘货船,因为没有风,帆没有扬起。在岸边,一队人穿戴整齐,走着,踏着,走着。他们中的大多数都在这里,因为这艘船载着

3.狼之所以是森林和鹿群的“英雄”,是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _。

第二,阅读(35%)

(1)狼和鹿(节选)15%

烤肉串森林从此成了鹿王国。他们在这里生儿育女,很快,鹿的总数超过了10万只。然而,随着鹿的大量繁殖,森林里发生了饥荒。灌木、小树、小枝、树皮...所有可食用的绿色植物都被饥饿的鹿吃光了。整片森林都着火了,绿色在消退,黄色在蔓延。然后,更大的灾难来了。疾病在鹿群中游荡,就像魔鬼的影子。仅仅两个冬天,六万只鹿死亡。到1942,克巴贝尔森林只剩下8000只病鹿。

人们绝不会想到他们杀死的狼其实是森林和鹿的“英雄”。狼吃一些鹿,这样鹿就不会发展太快,森林也不会毁得那么惨;同时,狼吃的多是病鹿,实际上减轻了传染病对鹿群的威胁。人们刻意想要保护的鹿,一旦在森林里繁衍过多,就成了破坏森林、毁灭自己的“罪魁祸首”。

1,写出同义词2%反义词2%

来-()提-()褪-()灭-()

2.用“~ ~”在文中画一个比喻句。这个比喻句比较_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3%

3、以盲文注音3%

育种()着火()到来()

4.短文中的省略号表示()1%。

(1)内容重复(2)内容遗漏(3)话没说完。

5.人们刻意想要保护的鹿,一旦在森林里繁殖过度,就会成为破坏森林、毁灭自己的“罪魁祸首”。句中“罪魁祸首”的引号表示_ _ _ _ _ _ _,“罪魁祸首”表示_ _ _ _ _ _。3%

6.根据文中的比喻句写出2%的比喻句。

(1)王平和_ _ _ _ _ _一样,冲过了终点线,获得了第一名。

(2)_ _ _ _ _ _ _露珠在荷叶上滚动。

7.这个故事告诉我们什么?2%

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(2)难忘零分20%

怀特森是我们的科学老师。Jiang Shu第一节课,他给我们介绍了一只猫——“凯特”。据说它是冰河时期的夜行动物,后来因为不能适应自然变化而灭绝。而Ji M: ng Sh u,老师让我们传这个动物的头骨,让我们认真做笔记。然后进行了一次课堂测试。试卷发下来后,我惊呆了——我写的每一个答案后面,居然都被画上了一个耀眼的红色“X”。我得了零分。这不公平!因为我根据课堂笔记回答了每一个问题。我不是唯一感到惊讶的人。班上所有的学生都得了0分。

“很简单,”怀特森先生说。“世界上从来没有一个凯特。我编的。”

所以,我们在课堂上写下的只是一些没有价值的东西。“既然不值钱,怎么能给分?”他说。

怀特森小姐似乎完全无视我们的委屈。他说,每个人都应该有独立思考的能力,有判断事物真假的能力。他告诉我们,在那个时候,它只是一只猫的头骨,上面有ǔ·ǔ·ű·吴·ű·吴。事实上,他已经在课堂上向大家暗示过:到目前为止,世界上还没有发现这种冰川动物的踪迹——“那么这个头骨是从哪里来的?”但令他遗憾的是,当时没有人提出任何问题。结果这次考试0分被写进了大家的成绩单。好像老师在要求我们学习jià o xê n,()何时何地,()不要让大脑停止思考;如果你有任何问题,你应该大胆地提出来。

1.把汉语拼音改成汉字。4分

姜戎

潘丹

pǔ pǔ汤汤

jiao Xun

2.写出与下列句子中所加单词意思相近的单词。2分

(1)怀特森小姐似乎完全无视我们的委屈。( )

(2)因为我每道题都是按照课堂笔记回答的。( )

3.联系上下文,选择正确的关联词填空。2分

尽管...但是...因为...仅仅...如果...仅仅...无论什么...

4.根据文章内容填空。3分

课堂笔记中“我们”的具体内容是_ _ _ _ _ _ _ _。因为_ _ _ _ _ _ _ _ _“我们”都得了零分。

5.联系文章内容理解句子意思。6分

试卷发下来后,我愣住了——我写的每一个答案后面,居然都被画上了一个耀眼的红色“X”。

但令他遗憾的是,当时没有人提出任何问题。

在这两句话中,“_ _ _ _ _ _ _”和“_ _ _ _ _ _”都是“出乎意料,出乎意料”的意思。句子(1)写了_ _ _ _ _ _ _ _(谁)没想到_ _ _ _ _ _ _ _(什么);第(2)句写了_ _ _ _ _ _ _ _(谁)没想到_ _ _ _ _ _ _ _(什么)。

6.回答问题。3分

怀特森是一个怎样的老师?请结合文章内容,简述理由,不少于60字。

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三、作文30%

标题:那一刻,我非常

要求

1,完成题目。表达感情和感受的话一定要填在横线里,比如:那一刻,我很激动,那一刻,我很难受...

2.通过叙述日常生活中发生的一些事情来表现这种心情和感受。请把事情写得清楚具体。

3.句子通顺连贯,意思明确;不写错别字;正确使用标点符号。

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