四级作文怎么写？

四级写作的评分依据是:文章相关、清晰、准确、字数符合要求。所谓相关性，就是看你的作文能不能跑题。所谓连贯，就是每一段的利弊都很明确，描述时间也很正确。语言准确要求作文中语法、词汇运用正确，符合英语表达习惯。四级作文字数不少于100字。针对大学英语四级考试的作文要求，我们提出了十二句作文法，它不仅包括一般的英语写作方法，还包括一套行之有效的写作方法。其具体内容如下。

问题的首次审查

我们拿到作文后要做的第一件事就是审题。考试的作用是让你的写作不跑题(如果跑题了，无论你的组织和语言有多好，你都得不到及格分数，甚至0分。)那么审题的时候应该考察什么呢？

1.体裁(议论文、解释性和描述性)

审题就是考察作文的主题和体裁。因为什么样的体裁就会写什么样的题材。那么流派包括哪些呢？它包括议论文、说明性文章和描述性文章。近年来，大学英语四级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的混合体。例如:

说明:在这一部分，你有30分钟的时间写一篇作文，题目是努力成为一个好大学生。你应该写至少100个单词，你应该根据下面的提纲(用中文给出)来写你的作文:

做一名合格大学生的必要性

成为一名合格大学生的必备条件(从德、智、体三方面)

我打算这么做。

很多人说这种类型的作文是议论文。这是片面的，因为第一段要求写“的必要性……”，说明这一段的体裁是议论文；第二段要求写”...先决条件”，说明这一段要求写一段说明文字；《儿童的土地》第三段要求写作”...这样做”，这说明这一段需要写说明。所以，大多数情况下，四级作文是三种体裁的混合体。

2.根据不同的体裁确定写作方法

我们考试的目的是根据不同的体裁确定不同的写作方法。通过对题型的考查，我们可以看到大部分的四级作文都是三个阶段。和上面的例子一样，第一段是议论文体，第二段是描述体，第三段是描述体。而且各种文体有不同的写法:

议论文；肯定有论点和论据，而且经常从正反两方面讨论。比如上面第一段的想法是:如果你是一个合格的大学生会怎么样(这个是前面讨论的)；如果做不了一个合格的大学生会怎么样(从反面)；所以我们要做合格的大学生(杰伦)。

说明文字:我们可以从几个方面或者文章来说明一个问题。就写作而言，可以从几个方面(德、智、体)说明合格大学生的必要性。

描述:描述一个以“人”为中心的“做”的过程。与上两段相比，本段的主语多为人称代词，他应该用第二段来描述。

二、确定主题句

通过审题，我们知道如何确定正确的写作思路。下面就说说怎么做吧。第一部分是写一个主题句。主题句是保证你不跑题的前提，只有停留在主题上才能有及格的分数。写主题句的安全方法是将中文提纲中的句子翻译成英文。比如上面三个主题句如下:

做一个好的大学生是非常必要的。

成为一名好大学生的要素有很多。

我以后要做的事情如下。(描述性主题句)

如果要求的句子是英文的，可以把它变成主题句，比如这篇作文:

健康

健康的重要性

保持健康的方法

我自己的实践

这样作文的要求句可以扩展成主题句。扩展的三段的主题句如下:

拥有健康的身体是非常重要的。

有四种方法可以让我保持健康。

我自己的做法如下。

第三，确保文章清晰。

提示语写作第一任务是保证自己不跑，第二重要任务是明确。对于议论文来说，前后要清楚，对于说明性写作来说，要清楚，对于描述性写作来说，要清楚谁做什么。以身体健康为例。第一段，要把正反两面说清楚。应该是这样写的:有了好的身体，我们什么都不能做。我们做不到...)

为了使文章更有条理，我们可以使用第一(ly)第二(ly)第三(ly)等副词，这样可以使文章更有规律。作文是主观题，想拿分就要引起老师的想法。老师的时间很短(每篇作文只会看一两分钟)，所以我们最好不要用:to be with，...在那之后，...然后，...下一分钟，...以下，...作为最后...因为用这样的词不利于老师看到你作文的组织。

保证作文符合单词要求的四种十二句作文法

考生一般都希望作文达到字数而不要写太多，因为写太多一方面会暴露自己的语言弱点，另一方面占用时间太多。写多了容易跑题，有效的方法是十二句作文法。

我们知道，四级作文都是三个阶段。我们来看看，如果每段写四句话，也就是主题句加两三个扩展句和一个结论句。这样，整篇文章大概十二句，每句十几个字，又凑成了120-150个字。可以试着找一些作文题来练习。