【公考】数据分析步骤

注意，不一定要快速看完材料再去做题。看完材料，可以直接进入第一个问题的提问。

2.再看问题的时间，用不同的符号或线段来表示是当前时间还是基准时间。我个人是画一条横线表示当前时间，画一个圈把时间圈起来表示基准时间。毕竟圆是和水平线比的，因为圆更显眼，更能吸引眼球。

3.看能表达考点的词，比如“和、和、占、比、比例、同比增长、同比增速、倍”，用你认为醒目的符号标注这些词。我还是画圈，第一个快第二个醒目。

举个简单的例子:

“2019平均工资最高的行业，规模以上企业专业技术人员平均工资大约是制造业及相关人员的几倍？”

这么长的题，你勾画出“大约，多少次”就知道是考查倍数的考点，也就是科目一是多少次，科目二是多少次，两个数字的比例是多少？如果你勾画出能代表考点的词，那就是“对，时代”，你就能清楚地表达出这个问题的考点是什么。

4.接下来要确定主要内容是什么。这很简单吗？除了表示考点的名词和词，其余都是表示科目是什么的词。可以画横线或波浪线来表示，避免一些字或词被自己误导，找到错误的对应数据。

以上面例子中的问题为例:

先确定要搜索的范围，即表中2019平均工资最高的行业。

然后，确定科目A，即规模以上企业专业技术人员平均工资。

最后确定要找的主体B，即:(其)制造及相关人员。

5.确定考点，找到题目对应数据后，看一下选项值的差距。如果选项值差距较大，可以大胆估算，粗略计算，不用笔算等。如果选项值之间的差异很小，那么应该仔细计算。

记住，一定要把选项结合起来做题。不要在找到相应数据后低头去做。停一会儿，看看选项。有些题是和选项结合的，不需要写。看看数据，想一想。

6.优先考虑前四个小问题。如果没时间做第五个小题，会得到一个前四个小题没有的选项。概率是对的，不是100%对。您可以从该选项开始验证。至于前四个子题，有ABCD，所以第五个子题可以从你认为简单或者喜欢的选项来验证。