2019浙江教师招聘真题

第一，考试的性质

浙江省教师招聘考试是全省教育行政部门招聘教师的选拔性考试，目的是为教育行政部门招聘智育教师提供参考。各地根据考生考试成绩，结合面试情况，按照确定的招聘计划，从教师素质、文化程度、教育技能等方面进行综合考核，择优录用。因此，全省教师招聘考试应具有较高的信度、效度、区分度和适当的难度。

二、考核目标和要求

考试在考查知识的同时，注重能力考核，突出灵活运用知识解决实际问题的能力。目前教师招聘考试《初中科学》要考核科学教学内容(包括高中和高等教育的深入内容)和科学教材教法的能力。

(一)科学教学内容

1.理解科学的能力

(1)能掌握知识要点和知识之间的内在联系。

(2)能够理解科学事实、概念、原理和规律的表达方式(包括文字、数学公式、图表、图示等。).

(3)能理解科学概念、原理和规律的含义及其适用条件。

(4)能够运用所学知识对一些科学问题进行解释和推理，并做出合理的判断或得出正确的结论。

2.实验和探究能力

(1)能独立完成《考试范围及要求》中的初中科学实验。包括了解实验的目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关操作技能，综合运用这些实验所涉及的方法和技能。

(2)具有验证简单科学事实的能力，能够解释、分析和处理实验现象和结果。

(3)具有探索某些科学问题的能力。包括识别变量，做出假设和预期，设计可行的研究方案，处理和解释数据，并根据数据做出合理的判断。

(4)可以对一些简单的实验方案进行适当的评价和修改。

3.获取信息的能力

(1)能识别和选择试题给出的相关科学信息，并能利用这些信息结合所学知识解决相关科学问题。

(2)关注对科技和社会发展有重大影响和意义的科学新进展。

4.综合应用能力

(1)能够独立分析问题，找出科学的状态、过程、情境，找出重要因素和相关条件；

(2)能够将一个复杂的问题分解成几个简单的问题，并找出它们之间的关系；

(3)科学量之间的关系可以根据具体问题列出，推导求解，根据结果得出科学结论。必要时可采用几何图形和函数图像进行表达和分析。

(4)能够理论联系实际，应用科学知识综合解决遇到的问题。

科学的教学材料和方法

1.精通科学(7-9年级)课程标准。

2.具有分析教材、确定教学内容、选择教学方法、设计教学过程、应用教学手段的能力。

3.具备基本的教学技能和运用科学教材和教学方法的能力。

三、考试的范围和要求

具体考试内容和要求如下。考试要求对应字母描述:A、B、C分别代表理解、领悟、应用的水平。

(一)科学教学内容

1.初中科学教学模块

四、考试形式和试卷结构

(1)试卷总分:100。

(2)考试时间:150分钟。

(3)考试方式:闭卷、笔试。

(四)试卷内容比例:

初中科学教学内容约占45%

高中和高等教育的教学内容约占30%

理科教材内容和教学方法约占25%

(五)试题比重:

选择题30%左右

填空20%左右

解决大约50%的问题

(六)试题难度比:

好问30%左右

中等难度问题约占55%

问题大概是15%

动词 （verb的缩写）参考文件和答案