整理2020年社工考点,分析历年问题。

掌握考点,了解历年试题,无疑会增加我们考试复习的成功率,有助于我们准确把握考点,有针对性的进行复习。今天就为大家带来2020年社工考点及历年考题分析。让我们来看看。

1,社会工作的要素

这个考点每年都有题,分数是1-3,常见的是2。

选择题。主要考核的是社会工作的对象、社会工作者的角色、核心能力和价值观,重点是社会工作者的角色。常见问题有关于元素的正确表述,或者要求考生根据案例分析相关角色。考生必须结合案例透彻理解相关角色的内涵。

例:(2017选择题2号)关于社会工作构成要素的说法正确的是()。

A.社会工作者是志愿者。

B.“助人”是专业社会工作的核心价值。

C.社会工作价值观必须通过专业实践来培养。

D.帮助他人是社会工作者和服务对象之间互动和合作的过程。

答案及解析:社会工作的要素包括社会工作的对象、社会工作者、社会工作价值观、专业的帮助方法和帮助活动。社会工作者和服务对象都遵循自愿平等的原则。A

混淆专业社会工作和志愿服务;b颠倒了助人自助;c缺乏教育,教材有原话:职业价值观是通过职业教育和实践形成的。平等互动是

强调社工和当事人要共同行动,所以选D。

2、社会工作的目标

这个考点每年都有题,除了2012 (2道选择题,1道选择题),基本都是1。

三个选择题,主要以案例分析题为主,测试考生对三个目标的理解和应用。主要有两类题型,一类是用案例考核具体目标,一类是考核目标的具体应用。其中,服务对象层面的目标考核频率较高,尤其是缓解困难的知识点。社会工作的目标贯穿于社会工作服务的全过程,有助于考生更好地了解社会工作服务的发展。考生在复习的时候,要注意课本上的例题。

例:(2017选择题第65438号+0

社区助老服务队在社工老李的带领下,宣传助人为乐、互帮互助的精神,促进邻里之间的相互关心和帮助。现在越来越多的居民加入了帮助老人的社区服务队伍。上述老李的实践体现了社会工作的文化目标()。

A.激发潜力b .促进社会公正

C.促进发展d .促进社会团结

答与分析:社会工作的目标包括三个层面:服务对象、社会层面和文化层面。其中,文化目标包括弘扬人道主义,促进社会团结。比较问题的目的是评估文化水平,交流

属于服务对象层面目标,B属于社会层面目标,只有D是文化层面目标。所以直接用排除法就能找到正确答案。

3、社会工作的功能

这个考点每年有1道选择题。往年这个考点多以案例的形式考察考生对社会工作职能的理解。

例:(2017选择题4号

社工老李为10岁的困境儿童肖磊提供服务。老李的评估发现,肖磊的母亲因残疾无法正常工作,父亲刚刚因抢劫入狱。虽然肖磊的家庭在领取低保后可以维持基本生活,但肖磊觉得她会被社区里的其他孩子看不起,一直不开心。在下列老李的服务中,()体现了促进肖磊适应社会环境的功能。

A.邀请肖磊参加社区组织的兴趣小组。

B.协助肖磊的母亲向残联申请伤残津贴。

C.协调肖磊联系其定期服刑的父亲。

D.联系肖磊的亲属,讨论她的日常护理。

答与分析:社会工作对服务对象的功能包括促进服务对象的正常生活,恢复被削弱的功能,促进人的发展,促进人与社会环境的相互适应。人与环境的相互适应,体现在给人提供一个互动的环境,提高人的能力,从而达到个人与环境的平衡。所以选a。

4.中国社会工作发展的基本原则

2018修订大纲时增加了这个考点。主要原则包括坚持中国* * *产党领导,坚持社会主义核心价值观引领;坚持以人为本的理念;坚持职业化、专业化、本土化的发展道路。考生要深刻理解这些原则的内涵,相关文件,以及这里价值观的具体内容。

5.社会工作的主要领域

这个考点历年出题,1-3分,经常有3道选择题或者1选择题和1。

出现了选择题的组合,主要是以具体的实际案例来考核考生对实际领域的理解。其中三类学校社会工作为高频考点,治疗性学校社会职能工作三次出现在考题中。

例:(2017选择题6号

问题)李女士和丈夫在孩子的教育问题上经常发生激烈的争吵。经过评估,社工陈骁发现李女士和她的丈夫之间存在沟通障碍,决定为他们提供咨询服务。上面提到的陈骁服务所涉及的社会工作领域是()。

A.b .学校社会工作

C.社区社会工作d .青年社会工作

答案及解析:此题考查的是社会工作领域的知识。不难理解,这种服务是在家庭领域进行的,所以选择a。

6、社会工作价值观的作用

这个考点在2009年,2015年,2016年,2017年出的题,2分。

关于,主要评估社会工作价值观作用的具体内容,以判断对错来评估。例:(2017选择题第62题

社会工作价值观是内化于社会工作者职业实践中的精神标准,其主要功能有()。

A.保护客户的权益

B.保护社会工作者的合法权益

C.促进专业健康发展

D.促进社会工作机构的能力建设

E.维护社会公平正义

答案及解析:社会工作价值观的作用包括五个方面:保护服务对象的权益、帮助社会工作者解决伦理问题、促进其职业的健康发展、促进社会工作服务机构的能力建设、维护社会公正。根据这一内容,我们不难判断和选择ACDE。

7.社会工作领域的扩展

这个考点是2018大纲新增的。考生重点了解社会工作对象的拓展,包括:从物质生活上最困难的人到基本生活遇到困难时需要帮助的所有人;从贫穷的个人和家庭到有问题和不发达的社区;从贫困者到普通大众;从补救和治疗到预防和发展。

8、社会工作价值观的内容

本次考试的问题设置不稳定,呈逐年递减趋势。2016和2017都没有问题,而往年分数显著,都是5。

得分以上。这个考点主要是记忆层面的题目,考生需要了解和记忆社会工作价值观的具体内容。主要以案例的形式来评估价值观的运作原则。

例:(2015选择题第18题

在服务发展过程中,无论服务对象面临什么问题,社工都愿意了解服务对象,关心服务对象问题背后的发展需求。

现在社会工作者的()服务对象。

A.接受b鼓励c承认d同意

回答与分析:社会工作价值观的运行原则包括尊重、接纳、个性化、知情同意和自决。其中,接受意味着无条件容忍委托方的问题,但接受不等于认可,所以选A。

9、社会工作职业道德规范

这个考点只出了2009年,2014,2015,2016的题,都是1选择题,2009年除外。

一年是考核教材的内容,其他三年都是关于当事人和社工的关系。考生在答题时一定要注意社工与当事人的职业关系原则。

例:(2015选择题第11

问题)社工小昭的服务对象是一家健身中心的总经理。在得知小昭喜欢健身后,他给了小昭一些优惠券。根据社会工作职业道德准则,小昭正确的做法是()。

A.拒绝礼物并表示感谢

B.接受礼物并转交给同事

C.拒绝礼物并终止服务

D.接受礼物并表达感激之情

回答与分析:社会工作者与服务对象建立平等、相互尊重的职业关系,在其专业能力和范围内提供专业服务,不与服务对象发生专业以外的私人关系,不接受服务对象的馈赠。所以选a。

10,社会工作职业道德的主要内容

这个考点每年都有题,其中2009,2012,2015,2017的分数较高,超过4。

分。主要考察关于伦理问题和伦理责任的正确表述,通过一些案例考察考生在处理伦理问题时对基本原则的应用。

例:(2017选择题9号)关于社会工作的伦理问题,正确的说法是()。

A.社会工作的伦理问题是社会工作者采用错误的工作方法而导致的困境。

B.社会工作的伦理问题是当事人不切实际的要求所造成的困境。

C.社会工作的伦理问题是社会工作者的教育水平与实际工作要求之间的差距所导致的困境。

D.社会工作的伦理问题是由于社会工作者难以选择两种以上的存在价值而导致的困境。

答案及解析:这是伦理问题的出现。社会工作者一方面受到职业价值观的影响,另一方面也受到现实客观条件的影响。当两种价值观发生冲突时,社会工作者就会面临伦理问题。所以选d。

2020年社工考点整理和历年考题分析就这么多了。以上十项内容是2020社工考试的重点,也是必考点,一定要掌握。现阶段要认真复习考试。加油!