海宁小学教师招聘，括号1和2是什么意思？

小学阶段分为三个部分:第一部分(1-2)是学生形成习惯的关键期，此时学生模仿能力较强，缺乏自制力和是非判断能力。第二部分(3-4)，学生的基本习惯已经形成，胆子也逐渐开始成长。这是他们开始一段朦胧的躁动期的时候。如果老师不及时引导严格管理，那么一旦他们的小动作形成小“胜利”，他们后期的工作就有点难度了。第三部分(5-6)孩子的习惯已经基本养成自然，虽然这个时候的孩子有点青春期的萌芽。如果老师教育好，家长配合有效，这些学生会很优秀。所以，小学阶段的孩子是习惯养成的关键时期。