2018吉林高考语文作文题目立意,怎么写,怎么解读。

2018吉林高考语文作文题目立意,怎么写,怎么解读。

吉林省高考作文题目的分析与评述

2014高考作文题目吉林高考

吉林高考语文试题采用国家新课标两卷本,青海、西藏、甘肃、贵州、黑龙江、吉林、内蒙古、新疆、宁夏、云南等省份也采用新课标两卷本语文试题。

█吉林高考作文题目:

阅读以下材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

很多人喂养动物是因为喜欢它们,但是在一个自然保护区的路边有一个警示,喂养野生动物很容易让它们失去迷路的能力。在没有警告的情况下坚持喂食的,将依法惩处。

要求选好角度,确定概念,明确文体,拟好标题:不要离开材料的内容和意义,不要抄袭,不要照搬。

█点评吉林高考作文题目:

给动物园里的动物喂食是最常见的新闻素材。从这个角度来说,这个素材可谓贴近时事,其新颖值得肯定。从构图立意来看,这种材料构图的空间很大。

1.坚持材料,写素养。显然,给动物喂食是一种不道德的行为,因为这违反了动物园的规定。考生可以写作,遵守道德规范,做文明游客。

2.遵守规则,规范行为。这个话题背后有一个规则的问题。自然保护区在制定规则,而游客在破坏规则。考生可以写写“规则”在现实生活中的重要性。这也可以和现在的“反腐”大潮联系起来。腐败者的本质是破坏社会的大规则——法律。

3.联系教育,充分交往。这份材料反映了一个教育问题。如果我们盲目地喂养我们的孩子,他们将失去生存的能力。考生可以学会独立,学会生存。

4.注意两头,充分审题。材料里有两个元素,游客和自然保护区。考生可以站在两端,全面持有自己的想法。

5.拓展想象力,写童话。考生可以站在动物的角度,用动物的口吻告诉人们“喂食”的危害,会让作文更有新意。

总的来说,吉林高考作文的立意还是比较好把握的。

█吉林高考作文题目点评2:

出于保密原因,吉林高考真题只能在所有考试结束后才能看到。在考场外听了几个考生的复述,有了一个大概的了解,试着做一些分析。

一是延续了近几年作文考试轻考重写的命题思路。考试材料简短明了,考生不难理解。一般来说,可以从三个方面来构思。首先,从所涉及材料的具体内容出发,论述了野生动物的保护,深入研究了保护原则和措施,提出了有见地的建议。其次,从动物保护的问题上,可以进一步谈人员和教育。我们可以过分关注孩子错误的教育方法,什么都为他们做,也可以从正面谈放手教育,培养孩子独立精神和生存能力的教育理念。这个与学生生活密切相关的话题是目前的热点问题。考生有话要说,有利于考察学生规划版面、完成文章的能力。第三,关于游客的行为,你可以写遵守规则,文明旅游等等。

二、作文材料以讨论为主,有利于考察学生分析问题、解决问题的能力,适合写议论文。结构可以按照议论文写作的一般方式来写,即提出问题——分析问题——解决问题;也可以采用连接结构,这样可以更直观的反映学生的逻辑分析能力,更容易引起阅卷老师的注意,进而得到一个满意的分数。

三、作文分数的关键在于语言。一篇好作文的语言,要么优雅而富有诗意,要么平淡而不做作。不管是什么风格,一定要流畅连贯。或整体与分散结合,错落有致;或者音调呼应,气息顺畅;还是文字铺垫,一脉相承。

总的来说,高考作文是在向思辨的方向发展,让我们的考生和学生尽可能地学会多维度思考一个问题。比如如何看待一个游戏的赛制,如何看待永生,如何看待自由,如何看待剧本谁说了算,如何看待规则,其实都是问了很多问题,让学生学会思考,积极看待,消极看待,多角度看待。今年的考题,无论是国家级还是省级,都更注重思辨。

█吉林高考作文题目点评3:

2014吉林高考作文题目依然是材料作文。材料的大意是,有些游客去动物园,喜欢给动物喂食,使动物失去了捕食能力。同时,一些动物保护区明确表示不能投喂动物,乱投喂者将依法处理。

对此,外国语中学高三语文备课组组长宋老师在接受记者采访时表示,今年的作文题目反映了社会热点、生活细节和社会公德,是三者的完美结合。和去年相比,作文难度基本持平。如果学生得了高分,应该有自己明确的观点,体现一些核心价值观。

“吉林高考作文题目蕴含着尊重公序良俗,学会自省自律的道理。”宋老师认为,今年的作文材料在动物园随便喂动物,这是社会生活中的细节话题,像中国人过马路,虽然是一小段,但是要注意。这告诉考生要做好小事,管好小事,学会自省自律,遵守公序良俗。

“今年的高考作文题延续了近年来关注社会生活的理念,选材都是围绕学生。”宋老师说,今年的作文,总体来说还是贴近生活的,就是告诉大家遵守公共秩序,比如过马路不闯红灯,去动物园不随便喂动物,践踏草坪,乱扔垃圾,这些都属于生活中的小事,但是要从小事做起,注意细节。

对此,宋老师建议同学们以后要多关注生活和身边的事。

题目考查方面,今年作文题目给的材料主题比较明确,题目考查难度不大,主题明确,学生跑题的可能性不大。考高分靠的是考生平时的积累。同时,考生要能深刻的看到这个问题,有自己明确的观点,体现一些核心价值观。“思路清晰、论据严谨、选题好、文笔工整也是考生拿高分的必要条件。”

今年的作文在立意上难度较小,学生可以从多个角度写作。考生可以从保护动物、保护资源、遵守公序良俗等角度入手,然后再引申,可以讨论培养人才而不是一味的吃,就像野生动物有自己的需求和规律,培养人才也要尊重规律。

█吉林高考作文题目点评4:

题目开放,素材有点短。

“虽然素材构成的空间很大,但也容易跑题。”在师大附中考点外,一中考生陈骁告诉记者,吉林高考作文题目有些“不可控”。她是从长辈不要太宠孩子的角度写的。

与平时的训练相比,陈骁认为这样一个开放性的作文题目更难写。另外,很多考生认为给出的材料太短,理解起来很难,很模糊。

然而,来自实验中学的候选人高笑看起来很放松。“写起来还挺轻松的!”她告诉记者,她以“独立”为主题,要从青少年的成长中培养自己的独立意识。我希望小银中学考点也写自力更生。“题目是平时训练的材料构成,不难理解!”

█点评吉林高考作文题目5:

题目“饲养野生动物容易使其丧失觅食能力”是一个多角度的素材作文题目。

具体包括三个角度:一是故事本身的角度,即“是否喂食野生动物”;其次,从人类的角度来说,喂食可能是出于好心,但却是一种“错误的爱”。从这个角度出发,可以引申到人是否应该尊重自然和规律,才能与其他物种和谐相处;也可以延伸到教育训练方法等等。第三,从野生动物的角度,如何在“有人养活自己”的环境下自立。从这个角度可以引申到自强,独立等等。

整体来看,今年吉林省作文题目是“审题不难,构思难!”也就是说,写得符合素材,不跑题,很容易,但要写得新颖、有深度、有高度,就不容易了。

吉林省2014高考作文的另一个难点是题目本身具有一定的时代特征,考生不容易“搜”到一些例子和材料来支持自己的论点。“比如肯定不能套用古人的一些言行,要有一定的现实关怀,要关注和了解时事!”

今年语文卷的题型有很多变化,比如听写由“补充上下句”改为“理解听写”,文言文考试断句等等。“题型的变化更注重用词和文学鉴赏,体现了语文考试从‘知识’到‘能力’的转变,让中国人更像一个中国人!”赵老师指出,这样的“能力本位”评价更注重语文知识的积累,凸显了高一高二语文学习的重要性。“高三只靠技术训练可能越来越难考高分了。”

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