读年轻的国旗看懂答案

16.请具体说明本文第③段的作用。(6分)

(1)

(2)

17.⑦段下划线句子中使用的修辞方法具有以下表达效果。(3分)

18.珍妮脸红了两次，原因不同:第(5)段“珍妮脸红了”是因为:⑨第“珍妮脸红了，低下了头”段是因为。(4分)

19.从全文来看，对《少年国旗》这个题目最贴切的理解是(3分)。

A.年轻女孩让国旗在异国他乡第一次升起。

B.年轻女孩的行动表明，她们就像飘扬的国旗。

小镇的清晨升起了国旗，这给小镇增添了活力。

d国旗是祖国的象征，寓意着伟大祖国的勃勃生机。

20.你印象最深的是姑娘们为国旗所做的努力？告诉我它告诉了你什么关于你的成长。(80字左右)(8分)

答案:15。福福。

16(1)渲染国际邻里节的气氛，凸显其不同寻常的意义。

(2)说明故事背景，引出下面升国旗的故事。

17.比喻生动地描述了春天黄昏的短暂。

18.因发现广场上没有中国国旗而愤怒，因没有国旗而焦虑。

19.A

20.例子:最让我感动的是，珍妮深夜独自去哈佛大学拿国旗。无论我们在哪里，祖国永远是我们的牵挂，永远是我们的家。维护祖国的荣誉和尊严，珍妮表现出了一个普通女孩做不到的举动。这无疑是我们年轻一代最好的榜样。的确，无论何时何地，爱国都不仅仅是一句口号，而应该更具体地付诸行动，展现青春中国的强大与风采。