小学二年级语文期末考试试题及答案

1.我是拼写专家。(10分)

ɡēchànɡmìmìchéngshíxiāomièxiānyàn

))

ɡàosùtǐjiǎnpīnmìngyǎnjingzǔguó

2.多读几遍，在正确的读音下画“√”。(3分)

①他用钉子(d和n ɡ dɡ n)把画(d和n ɡ dɡ n)钉在墙上。

放寒假了，我得回家看奶奶。

为了祖国的未来，我们必须努力学习。

第二，文字的创造。(21)

1.比较和组合单词。(6分)

猴()滴()休()诚()礼()眼()

等待()拾取()主体()城市()填充()清除()

2.在()中填入适当的单词。(4分)

()我要爬()的宝()的理想。

郁郁葱葱()专心地()快乐地()得意洋洋地()

3.下面的单词加偏旁成为新单词，然后组词。(8分)

例如:寺庙主人(主持)

坐在_ _ _ _()上，做_ _ _ _()和_ _ _ _ _()。

旧_ _ _ _()相_ _ _ _ () D _ _ _ _ _()皮_ _ _ _()

4.阅读，思考，选择，填空。(3分)

(1)再玩。

每天放学回家，我总是先做作业，和朋友一起做。

②坐。

我走进教室，找到了自己的()位置()。

③形象。

大()腿()有四根粗柱子。

第三，句子通过了考验。(19分)

1.根据例子写句子。(6分)

牛叔叔，请告诉我，我能过这条河吗？

_ _ _ _ _，请告诉我，？

有时候我很温柔，有时候我很暴躁。

有时候，有时候。

看，她的衣服多漂亮啊！她的笑容多灿烂啊！"

_ _ _ _ _ _怎么_ _ _ _ _ _ _ _！_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _怎么样_ _ _ _ _ _ _ _！

2.根据课文填空。(8分)

(1)我第一眼就发现了中国，就像()头在()。

(2)不要送伞，妈妈。我在小雨中无精打采。我喜欢()对我来说。

(3)他们()明白梅花鹿驮金丝猴，()河水。金丝猴()摘了树上的果子()。他们一起放水果(大象叔叔)。大象叔叔问:“你们谁大？”梅花鹿和金丝猴()，()，()。

当大象叔叔问梅花鹿和金丝猴谁的能力最大时，他们笑了。原因是:

3.把杂乱无章的句子整理成一个有序号的流畅句子。(5分)

快到中午的时候，老师带我们回家了。

()后来，我们排队进去了。

()在动物园门口，我们下了车。

一天早上，老师开车带我们去了动物园。

在动物园里，我们看到了许多动物，包括老虎、猴子、骆驼和孔雀。

第四，课文记忆室。(读吧，哪怕一会儿)

“惠崇河畔景”不敢大声说话，怕惊扰人。

《望庐山瀑布》驻足坐枫林晚，霜叶红二月。

“回老家”本打算去捉蝉，却突然鸦雀无声。

《山行》飞下三千尺，疑是银河落九天。

《睡在山寺》小朋友遇到陌生人，笑着问客人是哪里人。

“看”藜蒿满地都是短芦苇芽，这是河豚要上来的时候。

快乐阅读，回答问题。

童年的问号

童年是诗，童年是梦，童年还是一个长长的问号。

有一个叫牛顿的英国男孩。他看到苹果从树上掉下来，心想:“为什么苹果落到地上而不是飞到天上去了？”

还有一个叫瓦特的英国男孩。他看到水开了，盖子不停地上下跳动，就问月经:“为什么盖子在跳舞？”

在古代，中间有一个叫亨的小男孩。他经常看着清澈的夜空问:“天上有几颗星星？”

就这样，他们在问号中成长，后来成为伟大的科学家。

1.阅读短文，根据原文填空。

童年是()，童年是()，童年是()。

2.在括号里填入适当的单词。

()问号()夜空()科学家。

3.这篇文章有一个自然的段落。

4.这篇文章介绍了三位科学家的童年。

5.你还知道哪些科学家的名字？

6.你想从这篇文章中的科学家身上学到什么？